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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒(méi)有出現(xiàn)的春天,它悄悄地來(lái)臨了。它帶著陽(yáng)光、帶著溫暖、帶著對(duì)我們每個(gè)人的祝福,從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來(lái)了。在這個(gè)美好的季節(jié)里,溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,春風(fēng)把大地都吹綠了,到處都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),萬(wàn)物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的'小草從地下里探出頭來(lái),想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;春姑娘的臂膀——大樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!
樹(shù)林里、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫著,慶賀春天的到來(lái)。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭,熬過(guò)了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來(lái)了,有時(shí)在樹(shù)林中來(lái)往穿梭,尋找搭窩的材料,有時(shí)落在電線(xiàn)上歇息,有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪,調(diào)皮極了!
春天到了,小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,小河里的冰融化了,燕子也飛回來(lái)搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的容貌,讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
為了看日出,我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮,周?chē)莒o,只聽(tīng)見(jiàn)船里機(jī)器的聲音。
天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,越來(lái)越亮。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然,過(guò)了一會(huì)兒,那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的.小半邊臉,紅是紅得很,卻沒(méi)有亮光。。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛(ài)。
一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。
有時(shí)候太陽(yáng)躲進(jìn)云里。陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上,很難分辨出哪里是水,哪里是天,只看見(jiàn)一片燦爛的亮光。
有時(shí)候天邊有黑云,云還很厚。太陽(yáng)升起來(lái),人看不見(jiàn)它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來(lái),太陽(yáng)慢慢透出重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或者紅色。這時(shí)候,不僅是太陽(yáng)、云和海水,連我自己也成了光亮的了。
日出真美,我心里都是明亮的!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
這一學(xué)期,媽媽和我坐飛機(jī)來(lái)到了海邊——我見(jiàn)到了我夢(mèng)想已久的大海,有幸人生第一次親眼目睹了大海的美麗和壯觀(guān)。
一下車(chē),我便迫不及待的拉著媽媽的手快跑到沙灘上。我向大海望去,大海一眼望不到邊,只看見(jiàn)遠(yuǎn)處水天相接的地方有一條白線(xiàn),使天和海融為一體。金色的陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光,好看極了。幾艘船艇在水面劃過(guò),留下一道白色的'線(xiàn)條,線(xiàn)條越來(lái)越粗,越來(lái)越長(zhǎng),一會(huì)就不見(jiàn)了。白色的海浪一下子來(lái)了,一下子又走了,留下一片白色的泡泡,人還沒(méi)來(lái)的及觀(guān)賞就已經(jīng)被海浪沖走了。
我回頭看了看沙灘,沙灘上有賣(mài)水果的,有賣(mài)衣服的,大人,小孩,男的,女的,老的,少的,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,好不熱鬧。我剛一回頭,冷不丁一個(gè)海浪襲來(lái),我來(lái)不及后退,渾身被打濕了,我一晃神的工夫,發(fā)現(xiàn)拖鞋又被沖走了,我急忙上去追,剛低下頭眼看要撿上,又一個(gè)海浪襲來(lái),我來(lái)不及退讓?zhuān)秃@司o密接吻,一個(gè)大哥哥手來(lái)得快,已經(jīng)撿上鞋子,大家又一陣歡笑……
我喜歡海南島,我更加喜歡這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大海。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
你去過(guò)凈月潭嗎?沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!
在一個(gè)晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠桃黄鹑チ嗣利惖膬粼绿?..... 正好是下午,湖水滿(mǎn)盈盈的,在這夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去,水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的湖水是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的'光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍(lán)的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹(shù)......
湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的山影,湖水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清......
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
我們的校園綠樹(shù)成蔭,群芳爭(zhēng)艷,像一幅打開(kāi)著的畫(huà)卷,為我們展現(xiàn)出一年四季魔幻般的不同景色。
辦公樓下是四塊地毯般的大草坪,它給校園增色不少。
春天,村姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到校園,為她精心梳妝。草坪周?chē)牧鴺?shù)抽出了嫩綠的小芽。桃花也張開(kāi)了可愛(ài)的小臉向人們微笑,春姑娘給它抹了粉紅的胭脂,使她變得更美了。小樹(shù)換上了綠裝,像給草坪鑲上了一道綠邊;▔锏拿倒逑駴](méi)喝奶的孩子似的用力吮吸著春天的甘露。小草也穿上綠衣裳,身上掛滿(mǎn)晶瑩的露珠,像戴了頂小帽子。
夏天,酷暑難擋。小草們綠得冒油,比春天成熟了許多。小鳥(niǎo)則靜靜地停在由電線(xiàn)桿相連的電纜上,像五線(xiàn)譜上的音符,正在為校園譜寫(xiě)新的樂(lè)章。
秋天是金黃色,一片片黃葉飄落下來(lái),如一群群金蝴蝶飛臨而至;▔锏木栈ㄩ_(kāi)了,黃的賽金子,粉的'像彩霞。草坪中間的楓樹(shù)紅得似火,像扇子、更像紅星,顯示出秋天的成熟和爛漫。
冬天,飄飄灑灑的雪花無(wú)意中落在小草、樹(shù)枝和花壇上。樹(shù)枝開(kāi)出了“梨花”,結(jié)起了“白果”;▔煌砍闪艘粋(gè)“奶油蛋糕”,讓人垂涎欲滴。這些冬天的景象是對(duì)大自然最好的回報(bào)。
校園這么美,我怎能不愛(ài)她呢?
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
鼎湖山上有一個(gè)美麗的飛水潭,它是鼎湖山的一顆明珠!
飛水潭的瀑布真美啊,它好像一匹英俊的白馬,從六米多高的主峰飛馳而下,水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的.水珠,從遠(yuǎn)望去猶如一張薄薄地水霧,形成了美麗的飛水潭。
飛水潭的水真清啊,清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚(yú),顯得那樣閑適,那樣自在;飛水潭的水真香啊,散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊,它似一個(gè)不安分的小孩,順著山勢(shì)沖到山底,形成了一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪中山石突兀,錯(cuò)落有致,別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹(shù),它們一直矗立在那里,早晨它們帶著晨光迎接游客,下午伴著夕陽(yáng)目送游客,仿佛給游客指引前進(jìn)的方向。調(diào)皮的孩子有時(shí)也會(huì)趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚(yú)”;老人們也會(huì)輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳,享受這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
這就是美麗的飛水潭,水中有山,水中有樹(shù),水中有……,水中還記錄著游客的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。
走進(jìn)校園,兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。
走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢,悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后,許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的`跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。
圖書(shū)室的書(shū)非常多,有許多我未曾看過(guò)的,中午沒(méi)有“吃”飽的同學(xué)?梢缘竭@里來(lái)吸取“營(yíng)養(yǎng)”。
我們學(xué)校不止這些美麗,來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。
每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時(shí),就會(huì)有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見(jiàn)地上有一處垃圾時(shí),便會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺(jué)感覺(jué)
放學(xué)了,離開(kāi)校園時(shí),我多么想再看一眼這美麗的校園。
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