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關(guān)于成長四年級(jí)的故事作文300字匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長四年級(jí)的故事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長四年級(jí)的故事作文300字 篇1
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛。
記得那是一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的'告訴了她。她聽完之后對(duì)我說:“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動(dòng)力。
成長四年級(jí)的故事作文300字 篇2
唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的'朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?
成長四年級(jí)的故事作文300字 篇3
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的'數(shù)學(xué)測驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測驗(yàn)中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
成長四年級(jí)的故事作文300字 篇4
每個(gè)人都會(huì)有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個(gè)成長故事吧!
有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點(diǎn)魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的`一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項(xiàng),吸取了所有的教訓(xùn),在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!
開始進(jìn)入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動(dòng)靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊!昂昧,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚竿,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
成長四年級(jí)的故事作文300字 篇5
從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。
三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動(dòng),姚子怡70分,!我頓時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會(huì)兒,媽媽說:“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說:“想!庇谑,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的`輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯(cuò),有進(jìn)步。”經(jīng)過媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。
經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。
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