【實用】四年級的的暑假作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級的的暑假作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的的暑假作文 篇1
我最后悔的一件事,那就是2年級的一次英語考試。
記得那一次英語考試之前,我胸有成竹?吹疥惱蠋煱言嚲硪粡垙埖匕l(fā)下去,我迫不及待地拿起試卷,瀏覽了一遍,好“簡單”啊!我沾沾自喜地做了起來,每一道題目的要求我都只看一眼,就開始寫答案,一道題寫完就寫下一道題。不一會兒,就寫完了整一張試卷。雖然,離交卷的時間還有很久,我想:這么簡單的卷子,不用檢查,也可以考90分以上。于是,我就坐在那兒,東看看,西看看,一直等到老師說交卷。
可是,事情并不是我所料到的。等到英語試卷發(fā)下來的時候,我頓時傻眼了,在潔白的試卷上,用紅筆寫著一個大大的“76”。我把試卷的前面和后面都看了一遍,發(fā)現很多是粗心錯的。那一個個醒目的紅叉叉,映在了我的`心里。放學了,那一張“76”分的試卷,靜靜地躺在我的書包里,我走的每一步都是那么沉重。在書包里的那一張試卷,好像已經不是一張紙了,就像一塊鐵,那么重,那么重;氐搅思遥倚南耄簨寢尶吹竭@一張試卷肯定會罵我。我的心跳突然加速,像有一只跳來跳去的小兔,緊張極了。果然,媽媽一回到家,看到了試卷之后,把我大罵了一頓。
這件事讓我十分后悔。它讓我明白:做事情不能驕傲,也不能馬馬虎虎。就算再簡單,也一定不能驕傲。
四年級的的暑假作文 篇2
“不經歷風雨,怎么能有彩虹,人都沒有隨隨便便成功的......”是的,人生不可能一帆風順,經歷風雨才能見到彩虹,克服了困難后才能成功。
就在今年暑假,我考出了鋼琴四級,可我的成功背后付出多少汗水、多少心血。
還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時,我總是彈不好。
這首曲子要求的'速度很慢,可是,我快彈已經習慣了,曲子的調又不好找,很難彈,每次彈忙得不知所措,一邊彈,一邊喊:“我不彈了!”老師讓我減速,可是,我就是減不下來。于是,我對自己開始“魔鬼訓練”。
我用節(jié)拍器,一遍一遍地放慢速度彈,可是節(jié)拍器一點也不聽話,一下快,一下慢,我生氣極了,兩手一放,任憑它在那“咔咔咔”響著,沒了聲音也讓它在那轉。
媽媽走過來說:“怎么不彈了?”我把經過告訴媽媽,媽媽摸摸我的頭,說:“節(jié)拍器是對的,你要專心,才能知道錯在哪兒!蔽野胄虐胍,又坐到琴凳上,認真地一遍一遍地練。
功夫不負有心人,經過日日夜夜地努力,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,當然,也順利通過鋼琴四級考試,心里好有成就感!
失敗與成功,有時僅一步之遙,誰邁出了這一步,誰就會走向成功,走向勝利。
四年級的的暑假作文 篇3
夏天的風是涼爽的,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂愁。
清晨,當第一縷陽光射進來時,夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無比愜意,伸個懶腰,快快起床,迎著芳香開始了新的一天。
中午,太陽像個大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農民伯伯汗流浹背。就在這時,夏風來了,它長長地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農民伯伯直喊:“真涼快呀!”
傍晚,孩子們在廣場上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場。不一會兒,他們就玩得滿頭大汗。這時,夏風就來了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。
晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夏風過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們入眠。
這夏天地風,這涼爽的`風,這可愛的風,你叫人們怎能不愛你?
四年級的的暑假作文 篇4
星期日的中午,天說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。
這時,爸爸走進我的房間,對我說:"爸爸給你一個很好的禮物。"我心里想:是玩具車呢!還是變形金剛呢!爸爸說:"這兩個都不是,但比這兩個好多了。"爸爸剛要打開時,
我說:"爸爸別打開。"爸爸說:"我已經打開了一個口了,你想干什么呀?"我連忙說:"我要親手打開。"
忽然,禮物被一只小鳥頂出來,我一看是一只小麻雀,我高興極了!爸爸說:"天上的雨下的'太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來了,我看見它躺在那里,就把它撿了起來。"
我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我對爸爸說:"我想把小麻雀放了。"爸爸說:"為什么呀?"我說:"我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽。"我們把小麻雀放了。小麻雀展開翅膀飛到樹林里了,老麻雀見了就去找小麻雀了。
爸爸摸著我的頭說:"你真愛護小動物。"這一天我真高興。
四年級的的暑假作文 篇5
在我新家客廳角落的墻上,嵌著一個大大的魚缸,魚缸底下鋪滿了五彩斑斕的鵝卵石,里面有一群小魚在清澈的水里自由自在的游玩著。
爸爸告訴我,這幾條全身鮮艷通紅,有著胖嘟嘟的體形和柔柔鰭條的小魚,名字叫“血鸚鵡”,因為顏色紅彤彤,十分討喜,所以又叫“財神魚”;還有一條黑白相間,半圓筒形,尾鰭呈淺叉形的魚叫“琵琶魚”,它吸附在魚缸的玻璃上,以吃魚缸里的垃圾為生,所以又叫它“清道夫”。
小魚們平時都很可愛,靜靜的躺在水底深處,偶爾還起來翻個跟斗,相互追逐著,嬉戲著……當我爸爸拿魚食喂它們的時候,便一個個爭先恐后地游上水面,只見小魚們張嘴一吸,魚食一到嘴,馬上又潛入了水底。有一條小魚還特別淘氣,只見它突然快速的沖上水面去搶魚食吃,差點嚇了我一大跳,小魚把魚食吸進嘴里后,又吐了出來,重復了這樣的動作好幾次,最后被另一條游過來的小魚給搶過去吃掉了。
我發(fā)現小魚們還有一個可愛之處,就是它們有的會親嘴,有的會轉圈圈,真的可愛極了!每當我走近魚缸,本來相聚在一起的小魚們便會快速分開,各自躲在魚缸的角落里不肯出來,當我走遠了之后,它們才會慢慢的集合,又相聚在一起。當然也有兩條膽大的小魚,我把手貼在玻璃上也沒嚇到它們,大概是知道我不會傷害它們吧!
我家的.魚缸就像是一幅活動的風景畫,在燈光的照映下變的美麗無比。
四年級的的暑假作文 篇6
不知不覺一個學期又過去了,隨之而來的是我們向往的暑假,今天是暑假的第一天,我覺得心情特別的,我覺得自己就像是一個氣球,在學校里,老師總是緊緊地抓住我們,到了暑假,老師便松開了手中的線,讓我們自由自在的飛向遠方!不知同學們打算怎么過這個暑假呢?是參加特長班、還是去旅游、還是要痛痛快快的玩呢!大家一定都有自己的想法。
以前我的暑假生活是很平淡的,每天晚睡晚起,無休止的看電視、打游戲,寫寫暑假作業(yè),沒有太多的樂趣和收獲。今年我覺得應該過一個有意義的暑假。
首先,我要利用暑假養(yǎng)成良好的生活習慣,提高自己的生活自理能力,真正做到自己的事情自己做,還要幫家長能夠做力所能及的家務事,以前我做什么事情速度都很慢,暑假里我要多動手,提高自己做事情的效率。
我還要合理安排自己的學習、休息時間,要去參加美術班的學習,繼續(xù)發(fā)揮我的美術特長,每天定時定量寫作業(yè),還要每天堅持鍛煉身體,做到勞逸結合。
書是我們的良師益友,暑假的時間比較寬松,完全可以由我們自己來做主,我要利用暑假真正和書交朋友,我很喜歡楊紅櫻寫的'《笑貓日記》,我要把這一系列書全都看完,還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。
另外我還有一個心愿,就是想和爸爸,媽媽一起去青島看大海,在沙灘上玩,這是我想了好久的事情了,希望媽媽能實現我的愿望!
我的暑假我做主,我好喜歡放暑假呀!
四年級的的暑假作文 篇7
明日復明日,明日何其多,這句話說得真對,轉眼間暑假已過了一大半,回想起我的暑假生活可真是多姿多彩,酸甜苦辣俱全!
酸:當期末考試成績出來后,一陣酸意襲遍我全身,以前我都保持在前三,這次卻因自己的粗心失誤以一分之差落在第五。我心里暗暗發(fā)誓,暑假一定要努力去學習,下學期爭取前三的好成績。
甜:當我空閑的時候,就寫了幾篇作文,又艱難地輸入了電腦,投了幾篇稿。沒想到,幾天后我再次打開電腦時,發(fā)現我的作文居然發(fā)表了,這時我的內心比吃了蜜還要甜。
苦:暑假里,老媽為了不讓我養(yǎng)成懶惰的習慣,于是給我制定了早晚鍛煉計劃。天蒙蒙亮就把我從床上拖起來,到樓下公園進行晨跑;晚上呢,不到體育場虐上幾圈不罷休。我真是每天起的比雞早,睡的比狗還晚,“苦不堪言”。
辣:每天都有興趣班的`我,無論外面多么烈日炎炎,我都得頂著驕陽出門,這不僅是對接送我的家長的“烤”驗,更是對我的“烤”驗。每天的路途上,天氣火辣辣的,連我的內心也變得火辣火辣了!
這就是我不一樣的暑假,是不是酸甜苦辣俱全呢?
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