四年級學生作文[共6篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級學生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
今天,我和同學們在老師的帶領下又去了那個大圓球里面,這個圓球的名字叫做天象廳。
我們進到天象廳里,先去了那個觀看星星的地方,大家都坐在自己的位置上靜悄悄地等待著,準備過一會兒觀察夜空看到各類亮晶晶的星星。
室內的燈光漸漸地暗了下來,夜幕慢慢的降臨了,同學們都一個個叫起來。后來大家才逐漸適應了這樣的環(huán)境。天空中也出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的小星星。
夜空中突然出現(xiàn)了一片白光,這道白色的光帶就是銀河。銀河的左邊有一顆非常亮的星星,它就是牛郎星。他的兩邊還各有一顆不太明顯的星星,那就是牛郎用扁擔挑著的兩只籮筐。銀河的右邊也有一顆很亮的星星,那是織女星,它的旁邊有四顆模模糊糊的`小星,仔細一看這四顆星星是一個兩頭尖尖四邊圖形,據(jù)說這就是織女織布的梭子。
傳說牛郎挑著的籮筐里有兩個小孩子,在每年農(nóng)歷的七月初七日有無數(shù)的喜鵲搭成一座鵲橋,這一天牛郎織女才能相見。其實這只是一個美麗的傳說它們根本不可能見面。老師說這兩顆星星的距離有十六光年呢,如果牛郎給織女打一個電話,織女要等16年才能聽到牛郎的聲音。如果織女再回答一句,這樣一個來回要用32年。到那時本來還是年輕姑娘和小伙子的織女和牛郎,也就成了五六十歲的老人了。
老師又用鼠標點了點靠在牛郎星左邊的幾顆星星,它們連成了一串。我很好奇地猜著:這幾顆星星組成的是什么星座呢?這時老師說話了:“這幾顆小星星是人馬星座”。此后,我又看到有一個圖型慢慢變得越來越大,我認真觀察了一下,原來這是一只大蝎子,它就是蝎子星座。在織女星上面的星星們也是一個星座,可我卻不認識它。同學們有的說是鴿子星座,有的說是大雁星座。這時老師又開口說話了:“同學們,這是天蛾星座。”天蛾星座?這回真讓我長了見識。最后我還看到天空的北邊有七顆星星最閃耀,這個我知道,它肯定是北斗七星。
看完星星,我們依依不舍地離開天象廳回到了教室,回想著剛才觀察的那些星座,回想著關于星座的神話故事,感到夏夜的星空真是浪漫。
四年級學生作文 篇2
加油加油!二班加油!聽到操場上此起彼伏的助威聲,你就知道全校的拔河比賽正在如火如荼地進行。
這周一,負責學;顒拥耐趵蠋煾嬖V我們,這周全校除了一年級,都要舉行拔河比賽,我們四年級在星期三。
星期三的體育課上,黃老師給我們講解了拔河時的注意事項和要點,我們聽得聚精會神。
放學后,四年級的學生集中在操場上,每個班派出50個人對戰(zhàn),是三局兩勝制,還要換方向。先是一班和我們二班比,再是三班和四班比,然后輸?shù)膬蓚班爭三四名,贏的兩個班爭一二名。
走到比賽場地上,我們拿起繩子,做好賽前準備,整裝待發(fā)。這時,我發(fā)現(xiàn)一個驚喜:爸爸來給我們助陣了。校長一聲令下,我們馬上進入了激烈的比賽中。我們按照黃老師所教的`方法,拼命往后拔,不到半分鐘的時間,我們就贏得了第一局。
互換場地,我們拼命往后拔,但繩子不由自主地往前,使我們輸了第二局。但好在我們第三局贏了,進入了決賽。
接下來是三班和四班的比賽,還是三局兩勝,不料四班二連勝,三班敗下陣來。然后三班和一班比,結果是三班第四,一班第三。
終于到了最后的決賽,二班和四班上場,我們要在決賽全力以赴!第一局贏了,第二局輸了,到了最關鍵的第三局!我們拼命往后拔,卻感到繩子往四班那邊走了,在這關鍵時刻,我們更是拼命拔,終于,我們贏了!四·二班贏得了拔河比賽全年級第一名!
站在第一個的同學說,當時我們班差一點就輸了,但我們的萬眾一心讓我們勝利了!
通過這次比賽,我明白了集體的力量是多么巨大!用一句話來說:團結就是勝利!雖然第二天很多同學都累得腰酸腿痛胳膊痛,但臉上還是抑制不住勝利的喜悅。
四年級學生作文 篇3
一個烈日炎炎的日子,潘老師帶領我們去了污水處理廠。
一等到出發(fā)之時,我們所有人就立刻打起了精神,潘老師事先讓我們準備好了塑料袋,讓我們去撿垃圾。
我們一路上撿了很多垃圾,也走了很多路,終于來到了污水處理廠。同學們也和我一樣,非常興奮,我們等待著導游講解過來。我們隨著陳叔叔走到了一個臺階下面,等待著去看污水是什么樣的。
我們跟隨著陳叔叔,每人都拼命擠上了臺階,可是,迎接我們的是一片撲鼻而來的惡臭。大家開始四處張望,我放眼望去,只見池子里到處都是垃圾,還看見了一個破足球,我往池子里看了看,便飛快的跑開了,因為他太惡心了。
我們跑到了另一個池子邊,雖然池子里已經(jīng)沒有了大垃圾,可仍有許許多多的小垃圾,我向過道走去,四處張望,只見有一些不知是殘羹剩菜,還是藻類或者糞便的東西漂在水面上,他和棕色的污水呆在一起,讓人感到非常惡心。我們往過道里走去,走到一個可以看見整個水池的地方。我走來走去,發(fā)現(xiàn)了一個波濤洶涌的地方,那里水面翻滾,加上黑黑的水,就好似一瓶被搖來搖去的'可樂。
當我去了另一個池子時,我已經(jīng)精疲力盡了。不過,我不想休息,因為太有趣了。一看到有人上了橋,我就一個箭步緊跟著上去了,我望著腳下的水,便感覺氣味好些了,因為水變成了清澈見底的清水。
陳叔叔說:“這個池子叫紫外線消毒池”。我往里一看,水已經(jīng)非常清澈了,輕得像一塊冰雪融化出來的水一樣,我還看見了一個像瀑布一樣的口子噴出了水,噴到了一個深不見底的井里。
我們到達了最后一個處理池,不過我們看不見里面的水,池子邊上封的很嚴實,因為他開始了高清消毒,我們走過了最后一個池子,看見了一塊污水處理的介紹牌,上面寫著:進水口——氧化池——沉淀池——紫外消毒池——精密濾池——出水口。我們在回來的路上,看見了出水口,出水口的水已經(jīng)非常干凈了,從“可樂”變成了“雪碧”,排進了漣水河。
我在回來之后,想到:“人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境付出了這么多,我們也應該節(jié)約用水,保護大自然,愛護大自然”。
四年級學生作文 篇4
那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠了。
我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的'身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。
哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個疑問。不知不覺的,我學會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應了:“好的!好的!”說完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。
清澈見底的小溪歡快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。
四年級學生作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!
在新的一年里,我又長大了一歲!小的時候,你幫我穿衣服、疊被子、梳頭發(fā)可以說,你為我操碎了心!現(xiàn)在,我長大了,這些力所能及的事就由我來做吧!然后,我還能幫您做點其他的事情。因為,您不光要管我的學習,還要干許多家務活:掃地、拖地、洗衣機、擦桌子媽媽,您太辛苦了,你知道嗎?我很心疼您,您的恩情只有以后我長大了來報答了!
您總是那么容易滿足,有時我為您做了一點微不足道的小事情,您都高興地合不攏嘴。記得有一個星期天的早晨,我準備為您做一次早餐,可是外公和外婆早已起床準備好了早點了,所以我沒有做成,您聽了這件事以后,笑著對我說:沒事,只要你有了這點心意,媽媽也很高興!。再還有去年母親節(jié)那天,我給媽媽做了一個節(jié)日賀卡,有寫了幾句很簡單的賀詞,送給了媽媽,沒想到媽媽感動的眼淚都留出來了!還不停的對我說我的女兒長大了!但我心里想我只是做了一個賀卡而已,比起您給我做的'事情,根本不算什麼。
媽媽,您的生日是七月十一日,其實我早準備給您寫了一篇作文,作文題目叫《我愛你媽媽》,內容嘛,就保密了!因為我到您生日那天,我要給您一個驚喜,讓您知道,您的女兒已經(jīng)長大了!
媽媽,我長大了!我真的長大了!我在您的關愛和關心下長大了!
祝
身體健康
您的女兒:秦雨晨
四年級學生作文 篇6
在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女,眼睛明亮,心地善良,額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡,是我的班主任,還是我的數(shù)學老師。
胡老師對同學們的學習非常關心,每當有同學不懂的時候,她都會耐心的給我們講解,直到學會為止。
記得有一次,我們班上有位同學不懂,老師講了半天他都沒聽懂,可是胡老師卻仍然耐心地給他講,他學會了,胡老師開心的笑了。
胡老師不但耐心的給我們講解,她還像母親一樣照顧我們。
有一天放學,外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只有在校門口等媽媽來接。這時,胡老師從教室里出來了,看出了我那焦急地眼神,問:“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘,我可以送你到家!蔽医辜钡卣f:“我沒有帶傘,我在這里等媽媽呢!崩蠋熆闯隽宋业男乃颊f:“沒關系,走吧!”我只好跟老師走了。走在路上,我看老師只打了一半傘,我卻把傘給打完了,回到家,我看見老師的衣服濕透了,而我的'衣服卻是干的,我不禁流下了眼淚。
不知從什么時候,我越來越愛上數(shù)學課了。
老師,您就像那辛勤的園丁,不求回報,只為讓我們學習成績越來越好,老師,我愛你!
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