[通用]四年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　俗話說(shuō)：上有天堂、下有蘇杭。寒假里，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。

　　西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗，而且景色宜人，湖邊圍饒的樹(shù)木，正好和湖內(nèi)碧綠的湖水互相襯托，再加上一些薄霧，簡(jiǎn)直就象是“人間天堂”，難怪著名詩(shī)人蘇軾會(huì)有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感嘆。

　　美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事，清康熙、乾隆寫(xiě)的.御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物，令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報(bào)國(guó)的岳飛和他的兒子岳云，有水滸人物武松、張順……

　　西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩，其中還有一些外國(guó)人.湖面上，漂亮的游船來(lái)來(lái)往往的，忙得不亦樂(lè)乎，還有一群水鳥(niǎo)，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!

　　西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人，走了一小時(shí)，卻只走了小半圈.過(guò)了三小時(shí)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。

　　西湖真是太美了!讓我留連望返!

四年級(jí)作文300字 篇2

　　每當(dāng)聽(tīng)到“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)。雖然是黃土高坡，但是那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。特別是那守衛(wèi)家鄉(xiāng)的樹(shù)木更讓人眷戀。

　　春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出了嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝跳起了動(dòng)人的舞蹈，像是在向人們展示它妖嬈的舞姿。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日，像是給人們搭上了一個(gè)綠色的涼棚。人們?cè)跇?shù)底下聊天，玩游戲，乘涼，心里無(wú)比喜悅。

　　秋天，樹(shù)木的葉子換上了金色的新衣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地落下來(lái)。像是給大地披上了一塊金黃的'地毯。人踩上去，軟軟的，不禁發(fā)出了美妙的聲音，像是在給我們唱歌呢！

　　冬天，天空飄起了白色的雪花，樹(shù)木像穿上了白色的裙子，厚厚的積雪，壓得樹(shù)枝嘎吱響。它們守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。隨之，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍�打雪仗，玩得不亦�?lè)乎。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)木。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　說(shuō)起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街，是一個(gè)非常美麗的地方。

　　一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)�門，你就會(huì)看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒(méi)關(guān)系，你不會(huì)感到疼，因?yàn)樗�是用柏油做的。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線，它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)則了。

　　往右一看，兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的.前方有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里開(kāi)著五顏六色的花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出不同顏色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來(lái)馬上要破裂似的。如果你在五六月份來(lái)到我們學(xué)校，你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。

　　在花壇的旁邊還生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗，它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂(lè)，給予我們知識(shí)。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我家種了一盆無(wú)名小花，美麗極了。

　　瓦盆排列在鐵架上，無(wú)名小花就種在里面。藤蔓從兩瓣葉子中冒出來(lái)，一直延伸到瓦盆外面，隨后長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓互相糾纏著，因自身的重量垂下來(lái)，末梢的藤蔓又像蛇頭一般昂起，向上伸，與別組的藤蔓糾纏在一起。藤蔓不時(shí)的回旋向上，像蝸牛殼上的條紋。

　　在每個(gè)葉柄處都生有一個(gè)花蕾，每個(gè)花蕾都是綠豆般大小。含苞欲放的花蕾一般是被淺色的外皮包裹著，飽脹的馬上要破裂似的�；ɡ俚淖铐敹思饧獾牡胤綍�(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色，那便是準(zhǔn)備盛開(kāi)的無(wú)名小花。而還沒(méi)有即將開(kāi)放的花蕾則是深綠色的�；ɡ侔l(fā)育時(shí)長(zhǎng)的很旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，花才開(kāi)得成。

　　葉子綠得格外鮮明，又格外飽滿、均勻，仿佛是誰(shuí)的'巧手用絲絨精致地縫紉而成的，所以才能使花開(kāi)得那么鮮艷。

　　無(wú)名小花是深粉色的，有五六片花瓣，當(dāng)?shù)搅私裢恚�太�?yáng)落山的時(shí)候，它困了，就會(huì)把花瓣輕地合上，當(dāng)?shù)搅嗽绯�，太�?yáng)升起的時(shí)候，它便會(huì)重新張開(kāi)花瓣，笑瞇瞇地看著太陽(yáng)，仿佛是閃耀著紅色光芒的寶石。

　　這就是我家的無(wú)名小花，雖然我不知道它的名字，但我卻覺(jué)得它是我心目中最美的花。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　午夜，一輛車從剛修建好的柏油馬路上駛過(guò)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“嗨，破車，瞧瞧你的臟車輪把我的`身體弄臟了，這泥土真惡心！”車低頭一看，柏油馬路正氣呼呼地瞪著他看，車子無(wú)所謂地說(shuō)：“你本來(lái)就是讓別人踩的，還怕什么臟��！”馬路不服氣，接著說(shuō)：“人家的車子也沒(méi)有你這么臟，你是不是掉到糞坑里了？”車子聽(tīng)到馬路這樣諷刺他，大發(fā)脾氣，抬起頭，繼續(xù)從馬路身上駛過(guò)。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，車子每天都從柏油馬路上走過(guò)，但是他們誰(shuí)都不理誰(shuí)。站在一旁的路燈實(shí)在看不下去了，他說(shuō)：“你們兩個(gè)別再吵了……”“我們的事，不用你管。你只要站在一旁繼續(xù)做你的工作就好了！”路燈還沒(méi)把話說(shuō)完，馬路就插嘴。路燈無(wú)可奈何，只好靜靜的站在一旁“觀戰(zhàn)”。

　　在這幾天里，馬路和車子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但是他們誰(shuí)都沒(méi)開(kāi)口。一天，馬路終于忍不住，說(shuō)話了：“汽車?yán)闲郑�我看我們還是和好吧。其實(shí)這件事都是我不對(duì)，你說(shuō)過(guò)，我本來(lái)就是讓人踩的，我不應(yīng)該……”車子看看馬路，“其實(shí)這件事我也不對(duì)，我不應(yīng)該那么小心眼�！�

　　路燈看到了他們互相認(rèn)錯(cuò)，就說(shuō)：“你們終于和好了。其實(shí)，做人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，就像你們一樣，到最后，都想開(kāi)了，大家又可以做朋友了！”

四年級(jí)作文300字 篇6

　　前幾天放學(xué)前，老師布置了一道周末作業(yè)：泡綠豆，寫(xiě)觀察日記。放學(xué)回到家，我馬上選了十顆比較飽滿的綠豆放進(jìn)干凈的杯子里，然后往里面倒了一點(diǎn)水。

　　幾個(gè)小時(shí)后，這些綠豆似乎變成了“大胖子”，綠衣裳皺巴巴的，似乎馬上要撐破衣服了。這是怎么回事呢？我充滿了疑惑，于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“呵呵！這是因?yàn)樗鼈兒蕊柫怂�，�?zhǔn)備發(fā)芽了�！蔽衣�(tīng)了，才恍然大悟。

　　第二天早上，我剛醒來(lái)就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)。“�。　蔽殷@喜地叫起來(lái)。真是出乎我的意料，昨天那“大胖子”居然真的把衣服撐破了，露出了黃色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中顫動(dòng)著，似乎在對(duì)全世界宣告生命的`喜悅。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小小的綠豆已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，它的芽?jī)阂呀?jīng)有一根手指長(zhǎng)了，上面長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。它已經(jīng)完全脫離了那件綠衣服，變成了一個(gè)“黃將軍”，在水中正茁壯地成長(zhǎng)著。

　　明天，我期待著想看看綠豆芽還會(huì)變成什么樣。

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