四年級(jí)的作文[匯總5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
他們突然又開始了抹蛋糕戰(zhàn)爭(zhēng)。你一抹,我一抹?墒,他們又怕,便停止了。
那驚險(xiǎn)的生日在有一天晚上,我們開始了一個(gè)驚險(xiǎn)的生日我們連“命”差點(diǎn)都丟了……那天晚上,我和章小平一起坐著24路來到老南站下了車,走路到了徐成昊飯店門口?梢贿M(jìn)門,服務(wù)員帶我們?nèi)r(shí),我們看到申澳正在吃東西了。鄭棣和徐成昊的盤子里都已經(jīng)有很多東西了。我們依然還是很開心的把禮物給了徐成昊。這禮物我可不舍得給徐成昊,這個(gè)小男孩可卡哇依了,真舍不得!
可徐成昊卻公報(bào)私仇,男生都把奶油抹他臉上,可他抹不過就把奶油抹到了我和章小平的臉上?墒钦滦∑降哪樕弦呀(jīng)有了一絲奶油,而徐成昊卻一直想把奶油抹到我的臉上?墒俏覀兣艿搅碎T口,徐成昊就不再追了,而接著把奶油抹到了申澳和鄭棣的臉上。他們差點(diǎn)把整個(gè)蛋糕都扔了出去,這時(shí),徐成昊的媽媽走了過來,說:“別玩了,快把臉都洗了,這么花臉的.!”徐成昊的媽媽趕緊去拿了三條毛巾給了他們,叫他們洗好,用毛巾擦干凈。可是,戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了!哎!
他們突然又開始了抹蛋糕戰(zhàn)爭(zhēng)。你一抹,我一抹?墒,他們又怕,便停止了。
哎!這生日太驚險(xiǎn)了,真恐怖!
四年級(jí)的作文 篇2
上周五,我們學(xué)校全體師生組織了一次秋游,是去美麗的五雲(yún)山寨。
我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校等著了,還好我準(zhǔn)備的充分,東西全都帶齊了,不然,沒有帶垃圾袋和紅領(lǐng)巾的`同學(xué)都是要被扣分的。終于要出發(fā)了,我們一個(gè)個(gè)帶著快樂的心情上了車。
到了目的地,我們開心極了,一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,又蹦又跳的。我們開始分組進(jìn)行游戲練習(xí)了,導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了練習(xí)處,我們?nèi)昙?jí)班上午是練習(xí)做菜,下午是做泥人,我們都十分期待呢。
開始做菜了,我們這一小組只有楊思旗的刀法最好,所以我這個(gè)小組長(zhǎng)就讓楊思旗來當(dāng)了,在大家的努力下,菜一會(huì)就做好了,我們一個(gè)個(gè)就開始吃了。我們細(xì)細(xì)地品嘗著我們的勞動(dòng)成果,發(fā)現(xiàn)只有火腿腸最好吃,其它的菜都很難吃呢,不過大家還是都吃得津津有味。
下午我們做泥人也是非常有趣的。
活動(dòng)搞完了,我們便開始準(zhǔn)備回家了,可是,當(dāng)我們坐上車時(shí),有其它班同學(xué)上車來了居然把我們十幾個(gè)趕下車了,還好車上的導(dǎo)游人較好,跟著我們下了車并且安排了其它車讓我們回到了學(xué)校。我們都覺得很委屈,還有些同學(xué)都哭了呢,我和李玉妍還算堅(jiān)強(qiáng),忍著沒哭,要不然會(huì)成個(gè)大花臉了,最好笑的是李蘭嵐,一邊哭還一邊吃著東西呢……
秋游結(jié)束了,五雲(yún)山寨雖然好玩,不過最后卻給我們留下了一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,還算是一次難忘的五雲(yún)山寨秋游。
四年級(jí)的作文 篇3
這幾天,爸爸媽媽帶著我去陽朔旅游。我很興奮。一路上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,風(fēng)兒吹著兩旁的樹木在向我招手,麥田里農(nóng)民伯伯已經(jīng)在收割麥子了。進(jìn)入廣西后,簡(jiǎn)直就是進(jìn)入了隧道王國(guó),最長(zhǎng)的隧道足足有4。6公里呢!6小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——陽朔。
第二天,我們騎自行車去遇龍河漂流。天氣真熱,太陽就像一個(gè)大火爐烤著我們,但是遇龍河給我們帶來了一絲清涼。坐在竹筏上,看著兩旁一座接著一座的高山,感覺真美!我最喜歡竹筏下坡的時(shí)候,可刺激了。
第三天,我們坐船游漓江。昨晚下了一場(chǎng)大雨,把太陽公公給嚇跑了,今天太陽公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來呢!游漓江沒有漂流那么刺激,但確是陽朔最美麗的景點(diǎn)。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色:童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過海和九馬畫山等等,真是美呀!竹筏飄呀飄,我們坐在上面真舒服呀,好像人在畫中游。
第四天,我們?nèi)チ俗蠲利惖膸r洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光,各種各樣的鐘乳石,造型奇特,有的像萬里長(zhǎng)城,有的'像龍脊梯田,還有的像如意金箍棒,看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了!
第五天是我們呆在陽朔的最后一天,我有。悶悶不樂,真不舍得離開這個(gè)美麗的地方。心中暗想:以后我一定還會(huì)再來的。希望我下次來的時(shí)候,陽朔變得更美麗!
四年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)暮色開始叩門的時(shí)候,我端坐在寫字臺(tái)旁,開始了三年來一直堅(jiān)持的夜讀。
啊,我完全陶醉了!一本亞米契斯的《愛的教育——一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》讓我激動(dòng)不已。它濃濃的'香醇的愛使我如癡如醉,以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒有覺察到。
《愛的教育》全書共一百篇文章,其中任何一個(gè)篇章都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛;寫兄妹姐弟間的手足之愛;寫師生之間的愛……從篇首至篇尾,每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我,使我完全置身于愛的海洋中。
其中一篇《小抄寫員》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。我想它將會(huì)終生留在我的心上,我在心中默默的念叨,讓我以敘利奧為榜樣,深深地愛自己的父母吧! 掩卷沉思,我又突然覺得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小,多么慚愧!我是獨(dú)生子女,在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大,嬌生慣養(yǎng)的我只知道享受父母溫馨的愛,卻很少像敘利奧那樣體貼父母,有時(shí)候父母累了、病了或者因事業(yè)的挫折而神情沮喪,我卻沒有關(guān)心他們的身體和感情,我是多么不懂事啊。 望著眼前這杯清香而溫?zé)岬呐D,我無論如何也喝不下去了。我端起杯子,走進(jìn)媽媽的房間,看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁,重新打開了這本書。 這時(shí),我感到我有資格去讀《愛的教育》了。
四年級(jí)的作文 篇5
前幾天,我去了五天四夜的夏令營(yíng),那個(gè)地方叫梅山。讓我們來看看都發(fā)生了什么吧!
第一天,我和我的好朋友一起去了鄭州的萬達(dá)廣場(chǎng),是爸爸送我們?nèi)サ。到了廣場(chǎng),那的人真多!還有一座座高樓大廈,我們到達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候,老師已經(jīng)在等了,我們急忙跑了過去,然后做了自我介紹,又領(lǐng)了胸牌,一切都準(zhǔn)備好了。我們就準(zhǔn)備出發(fā)了,大約過了一個(gè)小時(shí)左右,我們就到了訓(xùn)練基地-梅山。在老師的帶領(lǐng)下,我們拿著行李,就去宿舍了,我們放好東西,選好床位,就出來站隊(duì)了。我們?nèi)チ藭?huì)議室,是去講課,當(dāng)然,這些天我們都在講課之前玩一些游戲。我們吃的飯也很豐盛。
最后一天是親子活動(dòng),家長(zhǎng)們也早早的`來到了訓(xùn)練基地。就這樣,這一天的親子活動(dòng)就開始了,先開始,我們玩的是推鋼圈、斗雞,最讓我難忘的是密室探險(xiǎn)。
緊張又快樂的夏令營(yíng)就這樣結(jié)束了,通過這次的夏令營(yíng),讓我學(xué)到了很多東西,比如:怎么與別人溝通,怎么控制情緒,等等……我希望明年還可以參加這個(gè)令人難忘的夏令營(yíng)。
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