[精]四年級的作文300字7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴.這就是我的'同桌-----梁佳.她在班上的成績個不是吹的.雖然沒機會當(dāng)班長,但是老師很喜歡她.她樂于助人,經(jīng)常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫.我不會做的題目,她總細(xì)心地教我.我不知道該怎么做事時,她總提醒我......,所以我也很喜歡她.

　　記得有一次,我和梁佳吵架.我倆陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我.我當(dāng)時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽.突然,她說:"我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!"我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了"和平".

　　梁佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多.......我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

四年級的作文300字 篇2

　　在我小學(xué)童年生活里，有許多不同的事情，它們就像那海里的浪花。有的小，有的大，有的波濤滾滾，有的.卻平淡似無……但在這記憶的海洋中，有一道浪久流不停，閃動著它的浪花。

　　那是一個漆黑的夜晚，我和父親在車站買好了票，準(zhǔn)備從鄉(xiāng)下回我們溫暖的家，由于車上坐滿了人，我們只好在車上站著。

　　“爸爸，我們什么時候到呀？”“大概還有兩個小時吧！”“��！”“兒子，要堅持�。　笨晌业耐纫呀�(jīng)不聽使喚，開始顫抖起來。窗外的雪呼呼地下著，好像在嘲笑我的軟弱，我像個醉鬼一樣，歪歪扭扭地站著，隨搖晃的車一起弱不禁風(fēng)地?fù)u擺。

　　正當(dāng)我感到絕望之時，一位好心的女士給我讓了座位，我高興極了，歡喜地坐了下來。但接下來女士的一個小動作，卻讓我十分感動。

　　女士站了起來，卻突然滑倒，我急忙上前扶，而她只是笑了笑，又站了起來，向扶手走去。我在過程中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)：這位女士的腿不方便！可這位女士已站在車上，整整兩個小時不換位。望著女士的腿，我不禁流下了一串串的淚珠。

　　車到站了，女士下車了，我站在街上，望著女士遠(yuǎn)去的身影，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……

四年級的作文300字 篇3

　　它擁有三座教學(xué)樓和一個寬闊的操場，還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個紅色的大字：揚善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光，逐漸變得鮮艷無比。

　　早晨，一踏進校園的大門就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲，清風(fēng)刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽，做好老師分配的任務(wù)就可以了。

　　下課了，安靜的.校園突然就變成了一個人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場做游戲的。等等等等。

　　下午，同學(xué)們來到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.

　　上課時，同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課。外面很安靜，可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的，操場上的小朋友們在上體育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。

　　這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。

四年級的作文300字 篇4

　　今天是除夕，下午爸爸拿出前幾天買來的春聯(lián)，準(zhǔn)備貼在窗子的兩邊。我說：“爸爸，我也來貼�！薄昂冒�，我們一人貼一張。我先來貼上聯(lián)�！�

　　爸爸開始貼了。他拿起上聯(lián)看了一下后，就走到窗子邊用手比劃了一下，試試貼在哪個位置合適。接著把上聯(lián)正面朝下放在桌子上，拿來雙面膠，在上聯(lián)的反面四邊貼上適量的雙面膠。然后，搬來一張凳子放在窗下，爬山凳子，撕掉雙面膠的一層，對著窗子邊看了一會兒，又想了一會兒，就把對聯(lián)不碰著墻壁試了試，覺得合適了，就把對聯(lián)的上邊粘住墻壁，其他三邊不粘住。最后，跳下凳子，退后幾步，看看位子是否合適，高低是否平，認(rèn)為可以了，就再次爬上凳子，將對聯(lián)的另外三條邊都粘住墻壁。

　　爸爸貼好上聯(lián)了，接下來該我出手了。我照爸爸的樣子，又是貼雙面膠又是比劃，爬上爬下左挪右移。在爸爸的幫助下，經(jīng)過十多分鐘的努力，我終于把下聯(lián)也貼好了。

　　看著親手貼的對聯(lián)，我不禁輕輕念了出來：“千祥云集喜臨門，萬事勝意合家�！薄＿@幅對聯(lián)預(yù)示我們?nèi)�家將帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的.一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！

四年級的作文300字 篇5

　　仙人掌四季常青，是墨綠色的，它的形狀千奇百怪，像老人，像巨象，像駱駝……形態(tài)萬千，真有趣呀！

　　我經(jīng)常去奶奶家，一到奶奶家，我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中，向一名戰(zhàn)士一樣，挺著腰，站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的，看上去很尖很扎，假若你輕輕碰他的尖刺，它就會把你的手扎流血。但是，它的'尖刺也很軟弱，像牙簽，一使勁兒就斷了，雖然仙人掌很扎很尖，但它的顏色非常美麗，我喜歡仙人掌。

　　有一次，我覺得仙人掌的形狀有趣，就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿，我看著仙人掌，仙人掌也仿佛在看著我，我越看越想看，于是，我決定把它畫下來，我仔細(xì)端詳著，這顆仙人掌有點像手掌，但比手掌稍微大一些，又扁有大，又像一座大山，山上長滿了野草，非常茂密，山勢很陡，危峰兀立，怪石嶙峋

　　有的仙人掌是圓的，有些仙人掌是方的，形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會死，它那頑強不屈的精神令我敬佩。

　　仙人掌一年四季都是翠綠色的，給我?guī)�來了一種清雅的感覺，我喜歡仙人掌，它給我?guī)�來了無限快樂。

四年級的作文300字 篇6

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師。

　　從我牙牙學(xué)語時，就與您相識;當(dāng)您表揚我時，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經(jīng)過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當(dāng)您批評我時，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以溫暖的感覺。親愛的老師，待我們長大，準(zhǔn)備去外地時，您會含著淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩游戲，看電視時，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀(jì)的'主人，一定不會忘恩負(fù)義，辜負(fù)您的期望;您看著我們長大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛護我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!!!!!

　　謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。

四年級的作文300字 篇7

　　我家有一個可愛的中國小娃娃-----陶瓷罐，它既是我的錢罐，又是我的筆筒，我的所有硬幣都存放在里面。

　　它很可愛，它是民間藝人的杰作，它由兩個部分組成，一部分是中國小娃娃，另一部分是做工精細(xì)的筆筒。它的主體部分是中國娃娃，她扎著兩個小辮子，它高有二十厘米，寬有十五厘米，它象征著開心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時，我都是說給它聽，它總是笑得那么開心，看著它，我的心情就會一會兒變好的。

　　它的'顏色很鮮艷，它以紅色為主體色，再加上淺藍(lán)色點綴的筆筒，我很喜歡它。

　　這個工藝品外國人也很喜歡，有的外國朋友來中國時也會買上幾個帶回去送給朋友，這個工藝品這樣好，但是做工很難，民間藝人智慧的結(jié)晶，藝人真的太偉大了，做出了這樣的工藝品。

　　我不但喜歡這美麗的工藝品，更熱愛生活中的藝術(shù)，它是我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。

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