四年級(jí)作文實(shí)用5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
五月初五,端午節(jié),也叫端陽(yáng)節(jié)。我喜歡的節(jié)日有很多,有辭舊迎新的春節(jié)、春花秋月的中秋節(jié)、有……可是,我最喜歡的是可以吃到粽子的端午節(jié)。
俗話說(shuō),屈原是抱著一塊楚國(guó)的石頭縱身跳進(jìn)了一條江河——汩羅江,老百姓們悲痛欲絕,于是,老百姓們千著能用漁網(wǎng)去撈屈原的尸體,但是還是一無(wú)所獲,老百姓為了不讓江中的魚吃屈原的尸體,就把米和各種各樣的吃的東西扔進(jìn)近江里,把江中的魚喂飽,不讓它們破壞屈原的尸體。
因?yàn)橛辛死习傩盏倪@一些事情,就有了包粽子,吃粽子、賽龍舟……屈原從古至今已有了2500多年的歷史了,為了紀(jì)念屈原,我們就有了許多的民風(fēng)民俗!
這天,我們一家人聚在一起,一起包粽子、吃粽子。包粽子是個(gè)體力活,還是一個(gè)技巧活,可是我還沒(méi)有學(xué)會(huì)包粽子,不過(guò)我媽媽會(huì)包粽子。
我媽媽是個(gè)上得廳堂,下得廚房,能武能源,身懷……總之就是做菜做得很好吃。
我們一家人圍在一起包粽子,男女老少都在,其樂(lè)融融!
。剀疤崾拢盒埸S酒是不能喝的'哦!)
媽媽真是一個(gè)高手中的高手,只做各種各樣的菜,會(huì)做餃子、包子、湯圓、蒸湯包,但是更重要的是會(huì)包粽子,媽媽真是心靈手巧呀!
就問(wèn)你們,羨慕我這一個(gè)啥都會(huì)的文武雙全的媽媽嗎?千萬(wàn)不要羨慕哦!哈哈!
端午節(jié)是我最愛的節(jié)日!
因?yàn)榭梢猿缘矫牢兜聂兆樱?/p>
四年級(jí)作文 篇2
世間萬(wàn)物都是五彩繽紛的,那怕是一只小小的倉(cāng)鼠。
偶然間媽媽買了一只小倉(cāng)鼠,我興奮極了!倉(cāng)鼠有兩顆黑豆般的大眼睛,圓乎乎的身子,真可愛。
倉(cāng)鼠似乎在小屋里待悶了,便四肢展開,趴在瓷磚上。過(guò)了一會(huì)兒,它又無(wú)聊了,這一次,它四腳朝天,可堅(jiān)持不了多久,倒下了。我看得哈哈大笑,只見它突然起身,似乎被激怒了,它趴在門板上“吱吱吱”地抓著門,好像要把門給撞碎。我對(duì)它做著鬼臉,它更兇了,把門弄得“吱呀,吱呀”響。
我放學(xué)回到家,看見它在角落里翻著什么,我靠近點(diǎn)看,它發(fā)現(xiàn)了我,驚慌地逃掉了。我準(zhǔn)備扒開木屑看一看,它卻沖上來(lái),似乎要咬我,嚇得我不敢靠近。
晚上,我悄悄地趴開木屑,看見了很多食物,有玉米片、面包蟲、小糖果、爆米花……哇,我說(shuō)碗里的.食物怎么少下去好多,它的小肚子怎么承受得了呀,原來(lái)藏起來(lái)了。第二天早上,我偷偷看見了它把食物從里面挖出來(lái),吃了起來(lái),然后又去拿了一些食物,含在嘴里藏了起來(lái)。
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那怕是一只小小的倉(cāng)鼠。
四年級(jí)作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我和媽媽一同來(lái)到了敬老院。
推開大院的門,眼前一片郁郁蔥蔥,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌。滿是鮮花的草地上擺著一張石桌和幾張石凳,那是老人們下棋、乘涼的地方。
走進(jìn)敬老院的`大廳里,有許多位老人正在休息、聊天。我為一位老奶奶倒了杯茶,遞到她的手里。老奶奶笑瞇瞇地接過(guò)茶,直夸我是懂事的好孩子。我坐在老人的身旁,與她聊了起來(lái),還給老人們講了許多笑話,把他們逗得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒,有幾位老人累了,我便過(guò)去為他們捶背、揉肩,一切是那么的靜謐美好。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一位老爺爺正坐在石桌旁的石凳上曬太陽(yáng)。我突然有了一個(gè)主意,走過(guò)去,問(wèn):“老爺爺,我能和您下棋嗎?”老爺爺很爽快地答應(yīng)了。我坐在了他對(duì)面的一張石凳上,跟老爺爺下起了五子棋。我們兩個(gè)人都很認(rèn)真,下了很久難分勝負(fù)!鞍⊙健,我不小心下錯(cuò)了一步棋,剛想悔棋,但轉(zhuǎn)念一想,輸了就是輸了,要遵守游戲規(guī)則,怎么可以賴皮呢?想到這,我便一動(dòng)不動(dòng)地觀察老爺爺?shù)姆磻?yīng)。只見他抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),快速地放下了一個(gè)子,瞬間贏了我。老爺爺笑了,紅暈鋪滿了他的兩頰,來(lái)勁的我們又干了幾局,我倆時(shí)而叫喊,時(shí)而歡呼,草地上是那么的春意濃濃。
不知不覺,晚霞染紅了我們的頭頂,我與媽媽依依不舍地和老人們告別,我們揮手再揮手,再見再再見,“雖然近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限美,爺爺奶奶祝你們生活健康又快樂(lè)!”
四年級(jí)作文 篇4
“沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像死人!边@一句話我聽過(guò)很多,總在聽到后會(huì)想起自己的夢(mèng)想。我不知道自己是不是“死人”,因?yàn)樽约旱膲?mèng)想反復(fù)無(wú)常,天天都在變化,自己算不算,半死人?呵呵,我記得我擁有過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)想:“漫畫家”。當(dāng)我每次用筆尖掃過(guò)畫紙的時(shí)候,都會(huì)勾勒出一幅美麗的.畫。
自己不愛吹牛,其實(shí)自己在班上的畫畫已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了。記得在課外班的美術(shù)老師說(shuō)我有這方面的天賦,我也十分開心?墒沁@幾天,總好像感不到以前畫畫的那種快樂(lè)的滋味,每天拿起畫筆,就迅速放下。自己壓根就畫不出來(lái)。一煩的時(shí)候,我總是聽歌,聽著聽著,就覺得心情舒暢了許多,忽然就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想,偶像!
呵呵,不過(guò)好象不可能呢。因?yàn)樽约禾焐ぷ泳筒缓。自己一天天好像都在迷茫的生活,迷茫的學(xué)習(xí)呢。如果我在找不到自己真正的夢(mèng)想,那,就不上學(xué)了吧!反正也找不到自己的目標(biāo)。
四年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的校園會(huì)是什么樣子呢?讓我們一起來(lái)想象一下吧!嗯,可以說(shuō)無(wú)所不能,只有你想不到的,沒(méi)有它做不到的。時(shí)代在發(fā)展科學(xué)在進(jìn)步,未來(lái)的小朋友會(huì)更加幸福。
看圍繞操場(chǎng)一圈的樹木就好比空調(diào)一般豎立在操場(chǎng)周圍。我們?cè)诓賵?chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這些樹木可有不小的本領(lǐng),它們會(huì)有不同顏色展現(xiàn)出來(lái),跑的慢了樹葉會(huì)變成黃色,跑的快了樹葉會(huì)是紅色,它們好像在為我們加油喝彩,這些顏色代表著速度的.風(fēng)向。我們不會(huì)因?yàn)槭軣峄蛘咧鴽鰮?dān)心生病,而且跑的慢的同學(xué)也會(huì)因?yàn)闃淙~的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學(xué)們比賽再也不會(huì)大汗淋漓了。這些樹木不僅是空調(diào)也是遙控器。同學(xué)們不需要背著沉重的書包,拿著各種學(xué)習(xí)工具爬樓梯,在時(shí)間來(lái)不及的情況下?lián)倪t到了。在我們需要上教學(xué)樓的時(shí)候只需要輕輕的說(shuō)一句我需要上幾樓那個(gè)教室,只需要五秒鐘就能到達(dá)。
再來(lái)看看教室吧!到了教室什么也沒(méi)有,教室里所有的東西都好像會(huì)和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書桌和座椅它們就會(huì)立刻展現(xiàn)出來(lái)。有些同學(xué)忘記帶課本了,只要在書桌的智能鍵盤上輸入需要的課本,電子課本就會(huì)出現(xiàn)在書桌上,一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)。下課啦,同學(xué)們離開座位的同時(shí)我們的書桌和座椅就會(huì)消失不見。這樣同學(xué)們的活動(dòng)空間會(huì)增加許多,也相對(duì)的安全許多。包括黑板和講臺(tái)也是隱形的智能的。老師也會(huì)輕松許多,只需要輸入教學(xué)內(nèi)容,就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)視頻和知識(shí)重點(diǎn),老師會(huì)更好的提醒我們認(rèn)真上課。
同學(xué)們不管是什么樣的校園我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們一起等待未來(lái)智慧科幻校園吧!
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