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[熱門(mén)]四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸有一張圓臉,一雙炯炯有神的眼睛。他是利華益集團(tuán)的一名廚師,他的廚藝很高,在廠里深得叔叔、阿姨們的好評(píng),在家里我們也都喜歡吃爸爸做的飯菜。
我的爸爸平時(shí)工作很忙,但是非常喜歡看書(shū)學(xué)習(xí),每天晚上他看書(shū)都看到十二點(diǎn)。
爸爸非常關(guān)注我的`學(xué)習(xí)。有一次,天正下著雨,我的書(shū)包落到了姥姥家里,沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),開(kāi)上車(chē)就去姥姥家拿書(shū)包。爸爸開(kāi)車(chē)太快,在拐彎的時(shí)候被甩了下去,身上好幾處地方都擦破了皮,鮮血直流。我們的鄰居叔叔路過(guò)這里,看到爸爸受了傷,立刻把他背到車(chē)上送回了家。我看見(jiàn)爸爸摔成這樣,心里很不是滋味。我下定決心上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。放學(xué)后,爸爸一瘸一拐的來(lái)接我,我看到爸爸時(shí)鼻子一酸,眼淚情不自禁的流了下來(lái)。我又一次暗暗發(fā)誓:爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
這就是我的好爸爸。
四年級(jí)作文300字 篇2
“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什么這樣開(kāi)心嗎?我告訴你們吧,因?yàn)槲移诖跃玫膶?shí)驗(yàn)課來(lái)了。我走進(jìn)教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著有:有一個(gè)雞蛋,一杯盛滿(mǎn)清水的杯子,和一雙筷子。同學(xué)們不解的'交頭接耳。這時(shí),老師神秘地說(shuō):“今天我要給你們表演一個(gè)‘魔術(shù)’”!同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋似的一蹦三尺高。
這時(shí),老師開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。張老師先將雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽,雞蛋壓根沒(méi)動(dòng)靜。接著往下放二、三勺,雞蛋都沒(méi)有動(dòng)靜。我們大家都有一些掃興了。這時(shí),老師胸有成竹地說(shuō):“下一勺鹽,絕對(duì)會(huì)讓雞蛋有動(dòng)靜!蔽覀冎坏脽o(wú)奈地等。果然,第四勺的時(shí)候,雞蛋晃了晃懶洋洋的身子,可不久又倒了下去,僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來(lái),第五勺鹽就讓雞蛋很穩(wěn)當(dāng)?shù)馗×松蟻?lái)。此時(shí),老師并沒(méi)有停下來(lái),又加了幾勺鹽,雞蛋居然興奮地露出了頭。同學(xué)們一陣歡呼。
“那是因?yàn)辂}水比清水的浮力大,所以才會(huì)讓雞蛋浮起來(lái),”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙。“啦、啦、啦……”
四年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)月朗星稀的晚上,我與爸爸媽媽一同去游覽荔枝灣。荔枝灣流淌于龍津西路、逢源路和多寶路之間,它是古時(shí)廣州水上生活的真實(shí)寫(xiě)照。
來(lái)到荔枝灣,最耀眼的就數(shù)它的水了,我玩賞過(guò)烏鎮(zhèn)的小河,,觀賞過(guò)美麗的東濠涌,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,緩緩地飄向遠(yuǎn)方;荔枝灣的水真清啊,小橋、石欄、長(zhǎng)廊、柳樹(shù)、古榕樹(shù)倒映水中;荔枝灣的水真綠啊,微波漾起綠波魚(yú)鱗般發(fā)光,讓人驚嘆。
為了更好的游覽荔枝灣的夜景,我們?nèi)页松侠笾车男〈诶笾成下赜位?,夜色中的小船悠悠,迎面而?lái)的小船上,船上有人在唱歌,掛在船頭的紅燈籠搖曳著,在水面上變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅帶,多有詩(shī)意呀!水中倒映著小船和燈籠的`顏色,多姿多彩,水中仿佛有另外一個(gè)世界。
這時(shí)只要一抬頭,便可以看到古色古香的西關(guān)大屋,古老的木門(mén),青色的磚墻,墨綠色的瓦片,這就成了西關(guān)大屋充滿(mǎn)了廣州特色的民居,荔枝灣,正是集嶺南水鄉(xiāng)文化和特色與一體。
美麗的荔枝灣;亭臺(tái)樓閣、小橋流水、古色古香、一個(gè)老廣州的生活場(chǎng)面。真不愧“一灣清水綠,兩岸荔枝紅!
四年級(jí)作文300字 篇4
看到這個(gè)題目,你們可能很驚訝吧!皮皮是誰(shuí)呢?哈哈!你肯定猜不到!其實(shí)皮皮就是一只小狗,皮皮它一身棕黑色的毛,只有尾巴是純黑的,一點(diǎn)雜毛也沒(méi)有,咦?它的眼睛呢,呵呵!原來(lái)在這里呀!兩只小眼睛藏在毛里,滴溜溜的轉(zhuǎn),像有什么敵人在向它接近似的。
有一次,我和媽媽要上街買(mǎi)衣服,我就對(duì)皮皮說(shuō):“我和媽媽要上街買(mǎi)衣服,你要留在家里好好看家!逼てぁ巴,汪,汪”的叫了起來(lái),好像在說(shuō):小主人,帶我去吧!看它這樣,我的心軟了,我們就帶著皮皮一起去逛街,走著走著,我們來(lái)到了寵物店,給皮皮買(mǎi)了一件“小衣服”,往它肚子上一圍,非常漂亮,皮皮開(kāi)心的搖著尾巴,我和媽媽也開(kāi)心的笑了。
皮皮慢慢的.長(zhǎng)大了,當(dāng)我伸出手對(duì)它說(shuō)“皮皮,來(lái)跳一曲”,皮皮就會(huì)把兩只前爪伸過(guò)來(lái),兩只后爪隨著我移動(dòng),那樣子特別可愛(ài)。
我非常喜歡它,也很疼它,我常常背著媽媽用我的零花錢(qián)給它買(mǎi)火腿腸吃,后來(lái),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō):“你可別把它慣壞了。”
皮皮,你永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友!
四年級(jí)作文300字 篇5
20年后,我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展,我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊,窗戶(hù)也是用特殊的材料制作的。夏天的時(shí)候,天氣很熱,陽(yáng)光也很刺眼。但是教室里的陽(yáng)光,不但不刺眼,不熱,而且還很涼爽。這全是這扇窗戶(hù)的功勞。這扇窗戶(hù)不僅會(huì)遮掩陽(yáng)光,還會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能源,像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候,黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問(wèn):黑板沒(méi)有了,老師怎么講題講課呢?不用擔(dān)心,到那時(shí)候,老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源,也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然,還有最神奇的桌椅了。無(wú)論是桌子還是椅子,都有幾種不同的.功能。下課時(shí),椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟,還會(huì)播出你喜歡的歌聽(tīng)。到了上課的時(shí)候,椅子就會(huì)變回原來(lái)的樣子。如果你在上課時(shí)說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作,那么你不僅會(huì)被桌子上的無(wú)死角攝像頭拍下來(lái),而且椅子也會(huì)不停的搖晃,提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒(méi)有介紹呢!即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎?
四年級(jí)作文300字 篇6
學(xué)習(xí)成績(jī)真的是衡量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?也許你說(shuō)不是唯一的,可是在很多地方學(xué)習(xí)成績(jī)是占據(jù)了主導(dǎo)因素。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,基本是在班級(jí)當(dāng)中的倒數(shù)幾名。
因?yàn)槲沂堑箶?shù)生,老師上課時(shí)候經(jīng)常會(huì)忽略我的存在,舉手發(fā)言的時(shí)候經(jīng)常不愿意叫。老師擔(dān)心我回答錯(cuò)誤問(wèn)題,妨礙他的上課進(jìn)度。
因?yàn)槲页煽?jī)倒數(shù),幾乎每天都會(huì)遭人定點(diǎn)安置,一到了自習(xí)課的時(shí)候,周?chē)鷰酌煽?jī)優(yōu)秀生在風(fēng)風(fēng)火火得討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,我偶爾想要加入都會(huì)遭遇冷待。
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,在校期間遭遇到的是老師無(wú)奈地眼神,同學(xué)漠然地注視,不同科目的作業(yè)得到的幾乎是同樣的'批語(yǔ):好好努力吧,連這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了!時(shí)間一天天在流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活只剩下一年三個(gè)月了。其實(shí),我不愿是倒數(shù),我多么希望能夠有一天考出令人刮目相看的成績(jī),這樣同學(xué)們就會(huì)換一種眼神看待我,我也更加受人關(guān)注與尊重一些。
我愿周公給我一個(gè)好夢(mèng),可我更想這根本不是夢(mèng),我要大聲吶喊:我不愿是倒數(shù)!
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