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（推薦）四年級(jí)的作文300字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
咦？這有一座橋！
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈，可不浪費(fèi)電，只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒(méi)有臺(tái)階，行走起來(lái)非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來(lái)更多方便呢！
我啊，不光會(huì)這些，還能發(fā)出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過(guò)這條河，它一下子就看見(jiàn)了我，因?yàn)槲胰砦骞馐�，很引人注目。我發(fā)出的聲音，帶他來(lái)到了我的身上，并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河，看我是不是很棒�。�
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節(jié)能環(huán)保，又能助人為樂(lè)。請(qǐng)伸出我們的`雙手，用自己的愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
剛依依不舍的過(guò)完春節(jié)，那快樂(lè)，祥和的一幕幕還在腦海浮現(xiàn)。這一年，我過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)，開心。
每當(dāng)過(guò)年的前幾天，我都要陪伴老爸媽媽去超市買年貨。有吃的，有穿的，有用的，還有我喜歡的玩具，各式各樣。春聯(lián)，窗花當(dāng)然也不例外。
到了臘八這天，要煮臘八粥，泡臘八蒜，一起放花炮。晚上坐在窗戶前，看著五顏六色的`禮花也是一種享受啊！
過(guò)了臘八，全家更是忙不亦樂(lè)乎，家里必須大掃除一次，除去舊氣，迎來(lái)新喜氣。除夕這天，家家貼上新春聯(lián)。晚上，我和姐姐先給老爸媽媽拜了年，然后一家人一起吃團(tuán)圓飯。吃過(guò)飯后，一家人 又一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其樂(lè)融融！
轉(zhuǎn)眼間就到了正月十五，街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，白天出去玩，逛街，晚上吃過(guò)元宵，一家人又一起出去猜燈謎，又是一番風(fēng)味。
一眨眼，年就過(guò)完了。壓歲錢我也大部分交給了媽媽。整理心情，迎接新一年的開始！
四年級(jí)的作文300字 篇3
你們知道我的數(shù)學(xué)老師嗎？如果你們不知道的話，我給你們講件事兒吧。
這天下午，春光明媚，鳥兒在枝頭上不停地叫。我欣賞著這美麗的景色，突然有一陣愉快的音樂(lè)聲傳到我的耳邊。
我回頭一看，原來(lái)是我們的數(shù)學(xué)老師——羅老。我看了看他，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。羅老可能覺(jué)得我今天的狀態(tài)不一樣，平時(shí)看到他我就要問(wèn)好。于是羅老碰碰我，疑惑地問(wèn)：“你怎么啦�！�
我說(shuō)：“你難道不知道你已經(jīng)成了我們班上的笑話了嗎？”
聽(tīng)到這，羅老瞪了瞪他那小眼睛，眼睛上又粗又短又黑的眉毛，立起來(lái)，又耷下去了。那樣子，真好笑。
我忍著笑，不好意思地對(duì)羅老說(shuō)：“你成為笑話了，一是因?yàn)槟阊劬苄�；二是因�(yàn)槊济执钟侄�；三么，因�(yàn)樯险n總抱著肚子講課，感覺(jué)肚子很沉一樣。眼鏡呢，像抹了油似的老花眼鏡。”
羅老聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)我，好像陷入了沉思。他的手又不自覺(jué)地捧在肚子上了。我忍不住“噗呲”一聲笑了。羅老摘了他的'眼睛，看了看鏡片，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“是這樣的”。
嗨，羅老真是有趣又不會(huì)生氣的好老師。羅老，我們都希望您能一直陪伴我們到六年級(jí)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“哎！真想告訴媽媽那件事真的不是我的錯(cuò)�！� 我垂頭喪氣地坐在書桌前，拿著筆自言自語(yǔ)。
看著弟弟和媽媽的親密樣，我心里真不是滋味呀！
上一次，做完作業(yè)，我就與政最（我的弟弟）在家里玩打仗游戲，一不小心我打到了政最的面孔。他以為我是故意打他的`，便生氣了，拿起衣架就向我揮來(lái)。我連忙左躲右閃的，怕被這個(gè)無(wú)理的政最打到。
突然，“砰”地一聲，我聽(tīng)見(jiàn)身后有玻璃掉地的聲音，趕緊回頭一看，我呆住了，原來(lái)是弟弟在揮衣架時(shí)，不小心打到了電燈泡。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)電燈泡碎了，便問(wèn)弟弟是怎么回事。
我以為政最會(huì)說(shuō)實(shí)話，沒(méi)想到，真的是沒(méi)想到呀!一向誠(chéng)實(shí)的政最居然會(huì)說(shuō)謊。呵，說(shuō)什么是姐姐用衣架把電燈泡打碎了。
我當(dāng)時(shí)就傻了眼，心想：明明是你自己用衣架打碎了電燈泡嘛！
就這樣，媽媽聽(tīng)信了弟弟的話，我無(wú)話可說(shuō)。之后，媽媽就無(wú)憑無(wú)據(jù)地懲罰我，批評(píng)我，讓我抄寫《金色的魚鉤》這篇課文。
“哎，可悲呀！”我自言自語(yǔ)道，“好了，抄吧！就算我?guī)偷艿艿拿�，替他受罰吧！”
“哎！媽媽也太嚴(yán)了，抄《金色的魚鉤》呀！我要抄到什么時(shí)候呀！”我一邊抄一邊自言自語(yǔ)著。
四年級(jí)的作文300字 篇5
大家都有自己最心愛(ài)的寶貝吧！我當(dāng)然也不例外，想知道我心愛(ài)的寶貝是什么嗎？那就一起來(lái)看看吧！
我和姐妹們的寶貝很多，其中我最喜愛(ài)的是一只可愛(ài)的小布熊，它有一身潔白如雪的絨毛，大大的圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，活像真的一樣。那棕色的小鼻子下面，掛著一張可愛(ài)的.笑著的嘴。
每次做完作業(yè)后我都抱著它玩。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，總會(huì)抱起它，看見(jiàn)它的微笑，我又有了勇氣。
有一次做完作業(yè)，我和妹妹舉行'小熊選美大賽'，由大姐姐當(dāng)裁判，比誰(shuí)的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊，給它精心地打扮。先給它戴上粉紅色的，相嵌著大紅色鉆石的公主小皇冠，閃著紅色耀眼的光。再夾上五顏六色的發(fā)夾。又給它戴上閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。接著，我給它戴上我精心串的手鏈，然后，還幫它穿上了漂亮的公主裙子，把它打扮得漂漂亮亮的。最后，我的小布熊終于贏了。
小布熊是我心愛(ài)的寶貝！它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，我喜歡心愛(ài)的小布熊！
四年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年3月5日，伴隨著一聲響亮的啼哭，又一個(gè)可愛(ài)的小女孩降臨到人間，那就是我――遲冰玉。
媽媽告訴我，我還在媽媽肚子里時(shí)，她跟爸爸就開始給我起名字了。他們翻閱了大量的詩(shī)詞文章，參考了好多刊物上刊登的兒童的名字，最后確定了兩個(gè)為我所用。如果是男孩，叫遲騁，因?yàn)槲倚者t，又屬馬，取馳騁的.諧音，喻我象駿馬一樣，在人生的天地中自由馳騁；如果是女孩，叫遲冰玉，冰，水為之，而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。希望我繼承他們兩人的優(yōu)點(diǎn)并超越他們，既有冰的純潔，又有玉的堅(jiān)韌，冰清玉潔，晶瑩剔透，富有靈性。名字雖然很平凡，但寄托了爸爸媽媽的殷切期望。
隨著年齡慢慢的增長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多，逐漸懂得了一些道理。知道了“冰凍三尺非一日之寒”，還知道了“玉不琢，不成器”。父母遺傳給我優(yōu)秀的基因，這僅僅是“美玉”的基礎(chǔ)，要想成為晶瑩、明潔、美麗的冰玉，還需要我鍥而不舍的努力。我要“精琢細(xì)磨”自己，決不辜負(fù)父母美好的心愿，做一個(gè)高尚、貞潔的人。
我喜歡我的名字。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在生活中，有許多種“擁有”，不同的“擁有”有著不同的`含義，但在我眼里，擁有了友誼就擁有了世界，擁有了快樂(lè)與幸福。
我的朋友就是小修，她可以給我快樂(lè)，每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，她都會(huì)來(lái)幫助我，比如在我遇到難題的時(shí)候，她會(huì)來(lái)給我講題，從來(lái)不厭其煩，我就會(huì)全神貫注地聽(tīng)她講解。
我們相處非�？鞓�(lè)，當(dāng)然我們也有生氣的時(shí)候，記得有一次她和一個(gè)叫小碩的男同學(xué)吵架了，那時(shí)她的情緒很激動(dòng)，就沖我發(fā)脾氣，我很生氣，一氣之下就說(shuō)：“我們絕交”這四個(gè)字，小修也答應(yīng)了，結(jié)果過(guò)了幾天我和小修都覺(jué)得很寂寞，她主動(dòng)說(shuō)：“我們和好吧”我們相互道了歉，我們又像以前那樣快樂(lè)地在一起，我們又一次失去了寂寞，擁有了珍貴的友誼，我們都非常開心。
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