四年級的作文【集合】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我有一個同桌，他個子不高，一雙瞇縫眼，閃爍著頑皮的光；一雙大耳朵直立在頭的兩邊，隔山相望；像刺一樣的頭發(fā)，又直又硬；臉蛋上長著一些雀斑。活像一只活潑可愛的monkey！

　　他有一個口頭禪，就是垃圾。只要你說一說你今天吃的飯，或說一些離譜的事，他就不停的重復著這一句話。讓你聽煩了，他還在說，讓人沒有辦法，他的這句話呀！我聽得次數(shù)不下100次，我的耳朵都快出繭了。

　　他是一個令人煩惱的家伙，只要你和他坐同桌有時甚至他想說什么你就能很容易的猜出來，因為他每天幾乎都在重復這一句話。

　　聽了這些，你一定都會滿腦子都是我同桌重復的話吧，你一定會覺得他很煩人，但如果你認識他，就會不這樣想了，因為他還有另一副面孔。

　　有時，他一高興，你讓他干什么，他就會很順從你，像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了，你問他借，他就會給你一個滿意的`回答，但是如果在他生氣的時候說，他就會像一只惡狼似的讓你生氣，有時甚至還會罵你，但也是因為這，他常常會鬧出一些笑話。

　　啊呀！又來了，對不起啊，我實在是不想聽他這口頭禪了，這就是我的同桌。

四年級的作文 篇2

　　星期一，我剛走進校門，天氣萬里無云，風和日麗。我和同學一起走進大廳，我的同學突然告訴我，我們班可能換老師，我想:我們班可能換什么老師。心地善良.聰明伶俐.溫柔善良.關心體貼.還是……???

　　等等，你們可能會問我們班為什么換老師，我會這樣回答你，因為我們班的第一個老師因為受傷不能教我們語文和數(shù)學了，我還在想時，新老師就推開了們，我一看是個女老師，女老師在黑板上寫上了兩個大字，王月，等等，王月在個名字我太熟悉，我的`大姐也叫王月，這也太巧了，這個老師有點和我想的不一樣，但算了，只要有老師教我們就已經(jīng)很好了……

　　現(xiàn)在王月老師已經(jīng)教了我們一年了，我想應該在我畢業(yè)之前我應該多看看老師，最好的事為老師辦個畢業(yè)慶典讓我能好好記住您老師。

四年級的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間五年過去了，我已是即將畢業(yè)的五年級小學生。由于種種的原因，使我接觸了許多老師，但給我印象最深的還是那溫柔體貼的蝴蝶媽媽------賈老師。

　　其實，我的性格是很內(nèi)向的，每次想和一個陌生的小朋友認識的時候，總是要在心里給自己加油鼓勁，可是過了很長時間，我也沒有去和別人認識，最終我放棄了。因為我的內(nèi)向，使我錯過了許多好朋友。但是蝴蝶媽媽的出現(xiàn)使我的性格不再內(nèi)向了，使我變的活潑、快樂。記得那是剛轉(zhuǎn)來的時候，一天下午的自習課，老師叫了一些同學到講臺前面，其中就有我。剛開始我很緊張，可看到賈老師一個一個的擁抱我們，緊張的'心情頓時變的激動起來。

　　我還記得四年級護校的時候，賈老師帶著我們跳皮筋、跳大繩，真是快樂無比！那時的賈老師就像一個小孩子，笑的那樣燦爛。這快樂時光我永遠也不會忘.

　　蝴蝶媽媽處處都為我們著想。每次領奶時，總是挑我們愛喝的口味。因為蝴蝶媽媽總為我們著想，所以我們每天的作業(yè)都很少，老師也知道，孩子寫那么多的作業(yè)，也沒用。不如減輕我們的負擔，讓我們輕輕松松的學習。

　　五年過去了，我們即將畢業(yè)，即將離開母校，即將離開蝴蝶媽媽，我舍不得，也忘不了同學和老師，更忘不了母校。我想:即使我們分開了，但心里的美好回憶卻永遠存在！

四年級的作文 篇4

　　未來的房子，有著一雙隱形的翅膀。

　　它有一個智能門，可以自動辨別來人是親朋好友，還是小偷，或者根據(jù)臉部表情分別來人是好人還是兇徒。假設是小偷，智能門就會放電，把他電昏過去，再自動報警，叫來警察把他帶走；假設是兇徒，它就會自動撥打110電話；假設是親朋好友，它會自動開門，篩水泡茶。

　　房里還有電影墻，只要按下黃色按鈕，就可以看到全國所有的電影，你想看什么電影就有什么電影。

　　你要是工作回家太累了，不想做飯，只要說：“我餓了�！本陀袕N師機器人自動出來做飯，不到一分鐘，就可以做出美味的飯菜，你馬上就會大飽口福。

　　晚上，疲勞的爸爸回家了，要上床睡覺，按下黃色健康好夢覺按鈕，爸爸第二天早上起床，就會精神百倍。愛美的.媽媽回來了，上床睡覺前，按下紅色美容覺按鈕，第二天早上起床，就會容光煥發(fā)。懶惰的兒子回來了，按下藍色勤學好問覺按鈕，第二天早上起床，它就會變得勤學好問、學而不厭了。

　　未來的房子真奇特！

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