四年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
看了今天的語文報(bào),令我印象最深刻的是這篇文章“姐姐受傷了”,因?yàn)樗屛蚁肫鹨荒昙?jí)時(shí),我受傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)時(shí),我最喜歡去玩教室旁的秋千,有一次,因?yàn)槭幍锰吡,而從秋千上跌了下來,爸爸、媽媽和老師都心急如焚,不知道我有沒有怎么樣,等到了醫(yī)院照X光的時(shí)候,才知道右小腿骨裂開了,需要打半個(gè)月的`石膏。
在這些日子里,我苦不堪言,因?yàn)槊刻焱砩,我都痛得輾轉(zhuǎn)難眠,而且,不能開開心心的到處跑來跑去。到現(xiàn)在,這畫面還是會(huì)一直浮現(xiàn)在我的腦海;文中作者的姐姐,也因?yàn)閴|高椅子拿東西,而不小心從上面摔了下來,造成左手手腕不完全骨折”,雖然她可以到處走來走去,但卻不能吃她最喜歡的香蕉,真是可憐。雖然我們受傷的部位不同,但我相信,我們都得到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
讀其它人的文章,不但可以吸收別人的經(jīng)驗(yàn),還可以學(xué)到別人的寫作技巧,真是一舉兩得啊!以后我也要多多讀報(bào),再和別人分享我所得到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
四年級(jí)作文 篇2
北京---中國的首都,一個(gè)令人向往的地方。
我雖然沒去過北京,但我時(shí)時(shí)關(guān)注著它,我了解到,北京有雄偉的長城,美麗的故宮,還有山清水秀的頤和園!長城如一條巨龍蜿蜒盤旋在群山峻嶺之間,氣勢磅礴。人們都說:“不到長城非好漢!比绻胰ケ本,一定要到那凝聚著我國古代勞動(dòng)人民的.心血的萬里長城游玩。當(dāng)一回“好漢”。
北京不僅名勝古跡多,歷史悠久,還有民間流傳下來的許多特色小吃,我這個(gè)小吃貨特別想親口嘗嘗正宗的香味撲鼻的美味至極的北京烤鴨。聽說,一位技術(shù)嫻熟的師傅能把一只烤鴨平均切成108片,且每片薄厚一致,有皮、有瘦肉、有肥肉!皮酥肉嫩,油而不膩,瘦而不柴,吃上一口,疲勞頓消,那真叫一個(gè)香!哎呀!想想都垂涎欲滴!
我最喜歡的還是北京風(fēng)景如畫的頤和園,那是我國規(guī)模最大,保存最完整的皇家園林了,是中國四大名園之一,還被譽(yù)為皇家園林博物館呢!
北京,怎能不深深印在我心?又怎能不吸引我們前去欣賞呢?
四年級(jí)作文 篇3
那個(gè)夏天,綠樹成蔭、花開花落,我們在大樹下成長,在大樹下交易、在大樹下絕交、在大樹下和好,現(xiàn)在的我們還記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過的一瞬間嗎?
我們在哪個(gè)交易的地方玩耍時(shí),總是玩到忘記吃飯的時(shí)候,不想回家,不想長大,想一直沉寂在童話世界里,像沉睡的睡美人,可是如今我們不喜歡看動(dòng)畫片、不再去玩那些幼稚的'游戲,不再去干些無聊的事情,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大不再像以前那么可愛,不再想去聽父母的話,在家的時(shí)間也非常少,父母也越來越勞累就像大家說的一樣孩子越大越難養(yǎng)。
如今,我已不再去干那些沒意思的事,不再去聽那些老歌,如今喜歡聽那些傷感音樂,流行音樂等,不再去玩洛克王國,而是喜歡玩微博、飛信、等。我喜歡看書、聽音樂現(xiàn)在和以前相比,我感覺還是以前好,那是我們還小可以想怎樣就怎樣可是現(xiàn)在是……
留念那個(gè)夏天,那些朋友、如今我們已經(jīng)走散,還記得分手時(shí),我們的誓言嗎不要忘記,這里不會(huì)缺少一個(gè)朋友,不要忘記,長大以后要在到那棵大樹下團(tuán)聚,我等你。
四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)你們看到題目時(shí)肯定會(huì)想:“神奇的校車到底神奇在哪里呢?”“那幫孩子們有勇氣乘著校車來一次神奇的旅行嗎?”下面就讓我來給大家講一講吧。
神奇校車的主人是古靈精怪的弗瑞絲老師,同學(xué)們私下里都叫她卷毛老師。而神奇的'校車就“神奇”在它可以帶你到達(dá)任何你想去的地方。這一次古怪的卷毛老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ耐牡幕鹕綅u,老師話音剛落,全班同學(xué)就沸騰起來,他們充滿好奇,鼓足勇氣都坐上了神奇的校車。卷毛老師開啟了發(fā)動(dòng)機(jī),伴著轟隆隆的響聲她按動(dòng)了一個(gè)紅扭,校車立刻沖入云霄,把他們帶入了去往夏威夷基拉韋厄火山的旅途。故事主要講述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危機(jī),最終到達(dá)目的地。
他們的勇敢深深的打動(dòng)了我。記得有一次,我和爸爸媽媽到溶洞游玩,溶洞里燈光昏暗,伴隨著滴答滴答的水聲真有些陰森恐怖。雖然我告訴自己“不害怕不害怕……”,鼓足勇氣走進(jìn)了溶洞,但是一路上像懷揣了小兔子一樣心跳加速,每走一步都膽戰(zhàn)心驚,根本無心觀看溶洞中巧奪天工的景色。媽媽看穿了我的心思,對我說:“小小男子漢難道怕黑?這就樣錯(cuò)過洞中美景豈不可惜!男子漢加油,媽媽相信你!”聽了媽媽的話,我鼓足勇氣,不僅成功走完剩余的路程,而且放松了心情欣賞到了溶洞的奇觀。
讀過這本書后,我不僅了解了火山地形和火山噴發(fā)的有關(guān)知識(shí),而且明白了遇到困難一定要沉著冷靜,只要有勇氣、有智慧就能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。要想成為真正的男子漢,我還要繼續(xù)努力呦!
四年級(jí)作文 篇5
海子說:從明天起,做一個(gè)幸福的人,面朝大海,春暖花開。
一直以來,很喜歡海子的詩,那獨(dú)特的文字,是詩人心靈的絮語;那超凡的氣質(zhì),埋藏了詩人一生的疼痛;那輕靈飄逸的語言,從詩人洗練的筆下緩緩流出,隱忍的美麗。
海子,一支筆,成就了他短暫凄涼的一生,他終究是帶著悲哀和失望離開這個(gè)曾經(jīng)給了他無限希望的世界。
隆隆作響的火車無情的粉碎了他的尸體,他從此與那本無言的詩集同眠。
一個(gè)孤僻的天才匆匆而過。
李白說:眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
李白是詩壇上一顆璀璨的明星。有人說:大唐的輝煌成就了李白的天才,我說:漂泊的李白,跟隨著骨子里的沖動(dòng),在恰好的時(shí)間來到了恰好的地點(diǎn),成就了恰好的天才。大唐的奢華停留了李白不羈的腳步,李白的文才讓大唐盛世更加繁華。
李白交盡天下友,卻不能在官場上施展拳腳,只因他不堪權(quán)貴的驅(qū)使,于是一顆為國盡忠的心白白的被王權(quán)摧殘的鮮血淋漓。
李白愛酒,酒后妙筆生花,他把自己的情思,自己的憤怒,全部寄托在酒上,一醉解千愁。然而李白死于酒,他無法忍受世俗的破敗,于是他選擇了抱月而眠。
一個(gè)熱血的天才留下絢爛的一筆,漂流而過。
陶淵明說:少無世俗韻,性本愛丘山。
陶潛出生在一個(gè)破敗的宦官之家,從小愛極了青山綠水,晨露秋霜。他少居世俗之后,義無返顧的回歸了自己的世界。他是一個(gè)絕對的隱者,一朵清香的菊花,有似一支粉荷,不沾染一絲塵埃。
陶潛的詩充滿著一絲靈氣,他是靈魂的'歌者,用心編織著自己的夢,似乎要把自己隱藏在無盡的清秀之中。
陶潛恨,恨世俗的偏見,于是他真的就躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。那殘破不堪的小屋成了他后半生的寄托?墒牵挥X的苦,羈鳥終于回到了舊林,池魚終于回到了故淵。他找到了生命的歸宿,他的靈魂的到了升華,心靈超脫了世俗。
詩壇上三顆未經(jīng)塵染的明珠,悄悄的來,悄悄的走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,卻留下了華麗的篇章,證明他們曾經(jīng)來過。
四年級(jí)作文 篇6
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
在一座城市的某一個(gè)學(xué)校里,有一間電腦教室,為什么叫電腦教室呢?因?yàn)檫@個(gè)房間都是有“電腦”控制的。
電腦教室里有兩臺(tái)電腦,一臺(tái)是觸摸屛的(76英寸),一臺(tái)是立體版的.(186英寸)。
如果有了這兩臺(tái)電腦,老師們、同學(xué)們都可以放松一下,觸摸屏:老師只要在電腦輸入多少課,它就會(huì)自動(dòng)備課,例如:29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),這樣就OK了!老師上課時(shí)只有輕輕一觸動(dòng),所有關(guān)于這課的相關(guān)內(nèi)容,相關(guān)資料都會(huì)在短短的幾秒鐘顯示出來。
立體版電腦:老師上課時(shí)可以將資料放大,讓同學(xué)們看的更清楚一些,這樣,同學(xué)們還可以看著美麗的圖片,讓我們增長知識(shí)的資料上課了!立體版電腦還有一個(gè)功能:備課,不,是電腦中的機(jī)器人備課,只要老師一喊下課,電腦中的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)蹦出來,幫同學(xué)們整理書包,以及拿出下節(jié)課要用的書、本、學(xué)習(xí)工具等,這樣同學(xué)們也可以多放松一下,多休息一下大腦,準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的到來。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)自己和被人的時(shí)間,早點(diǎn)兒讓電腦教室誕生吧!
四年級(jí)作文 篇7
我們值周的也常有失誤
早晨8:20,按照慣例值周生應(yīng)該在校門口檢查遲到,但劉小宇沒打鈴子,所以校門口沒人了。
咦,才5:43分,下學(xué)鈴怎么響了,原來是劉小宇又看錯(cuò)了。
我們值周生的問題對學(xué)校影響很大,確實(shí)值得注意。
四年級(jí)作文 篇8
松樹是我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線。大雪壓不垮,狂風(fēng)吹不彎。無論酷暑寒冬,還是風(fēng)霜雷電,高大挺拔的松樹總是傲然屹立,不屈不撓。
春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,松樹像一塊碧綠無瑕的翡翠,蒼翠欲滴,使得校園更加生機(jī)盎然,充滿活力。盛夏,在蘭花的芬芳和知了的喧囂中,它默默地散發(fā)出淡淡的清香,它枝繁葉茂,象一把撐開的大傘 ,為我們遮風(fēng)擋雨。深秋,花草枯萎,樹木凋零,枯黃的落葉把校園染成了一幅黃土高坡的景象,沉穩(wěn)的松樹雖然沒有盛夏時(shí)那般蒼翠,但依然是瑟瑟秋風(fēng)中最亮麗的那一抹綠。隆冬,凜冽的.寒流呼嘯 而至,肆虐橫行,大雪紛飛,天地一片蒼茫?耧L(fēng)暴雪中松樹依然挺拔,用它的堅(jiān)韌,在一片肅殺的氣氛中證明著生命的頑強(qiáng),期待著萬物復(fù)蘇的春天。
大雪壓青松,青松挺且直。頑強(qiáng)堅(jiān)韌,不畏困難的松樹品格,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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