四年級作文7篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
當我剛看到防治頸椎病這個活動時，我的心中充滿了好奇。什么是頸椎�。扛覀冃『⒂嘘P(guān)嗎？這究竟是個什么樣的活動呢？我迫不及待地報了名。
終于等到這一天了，雖然天氣陰蒙蒙的，偶爾還來點雨星，但抵擋不住我去參加活動的熱情。我興致勃勃地拉著媽媽上了中醫(yī)院住院部21樓，只見老師們已經(jīng)在那了，我趕緊找了個位置坐了下來。
開始講座了，何主任用我們常吃的“鴨脖子”解釋了人的頸椎結(jié)構(gòu)，原來我們的頸椎也是這樣子的啊！對照投影儀上的圖片，我明白了原來正常的頸椎應(yīng)該有一定的曲度的`。何主任告訴我們，如果我們的書包太重，或者寫字時不注意姿勢都會引起頸椎病，我恍然大悟，原來我有時偶爾脖子痛是這兩個“壞蛋”搞的鬼��！以后我一定要學會給書包“減負”，并且坐姿上要改進！
隨著時間的流逝，我又學到了我們的頸椎有7節(jié)，作用是支撐、保護以及維持姿態(tài)。這么重要的身體部位，我們該如何去保護它呢？何主任教了我們簡單易記的頸椎操，捏捏頸，前后對抗，聳聳肩，擴擴胸，上下拉伸。我們跟著做了起來，哇，果然舒暢了很多！
活動結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。聽說下次還有講小孩子生長的活動，到時我還要參加！
四年級作文 篇2
老師，這個名詞，一直帶給大家嚴肅，恭敬的印象。而我卻不這么認為，我覺得“老師”這個名詞帶給我的印象是親切的……
一年級時，爸爸把我的小手托付給了一位女老師，她有一頭烏黑光亮的馬尾辮，嘴唇的上方，有一點黑痣�！斑@孩子交給我，您放心吧！”我的耳邊響起了一段美妙的聲音，正是程老師當時對我爸爸所講的一句話。那段聲音雖然不是清脆的，反而還略帶點沙啞，但是聲音里卻包含著程老師對我的關(guān)心與負責。也就是從那天起，我把程老師當做一個親切的大朋友來對待。每每程老師的提問，我都會將我的'手高高舉起，期待著程老師能夠請我。
而在六年級的時候，我也真的是越來越喜歡程老師了。
記得在六年級的一天，程老師帶我和另外一個同學出去吃飯，雖然吃飯的地點很隨便，是KFC。但在這次的吃飯過程中，我發(fā)覺程老師也是一個幽默的人，平易近人。進了餐廳，程老師就一個勁兒地問我們點什么，我和那位同學點的都是漢堡和果汁，程老師便很關(guān)心地說：“就這么點兒�。窟@可怎么吃得飽��？再點一些吧！”程老師好像似乎根本不顧及錢的問題，雖然我們和程老師只是師生之間的關(guān)系，但程老師對我們就猶如母親。在吃飯的時候，我們都在聊天。在與程老師的談話間，我被程老師幽默，風趣的語言所征服了，一直“咯咯咯”地笑個不停。
親切，幽默，還有那點黑痣仿佛就是程老師的代名詞吧！
四年級作文 篇3
我養(yǎng)了兩只倉鼠，它們是一對，都是銀狐倉鼠，不過公的背上的黑毛很少，母的背上的黑毛要多一些，當它們縮成一團時像一坨白色的松球。我給它們?nèi)×嗣郑傅慕薪q球，公的叫吉娃娃。
放假后的第一天早上，我去看倉鼠時，發(fā)現(xiàn)在倉鼠的周圍有被血染紅的木屑，在絨球的身體下方有紅色的小團。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)原來是它的小寶寶，紅紅的，一小團。
就在前一天，我告訴媽媽說絨球連蕩秋千都蕩不起來。媽媽說：“不會是它有寶寶了吧�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)絨球的肚子變得很大。今天，它就生寶寶，太不可思議了。
我非常激動，拿來一根木棍，仔細地查看了一下，發(fā)現(xiàn)還不止一只呢！我開心得說話時都故意用又輕又細的聲音。媽媽拿起電話給李阿姨打電話，因為李阿姨曾說等她們家的倉鼠寶寶出生，會送一對給我，可到現(xiàn)在她們的倉鼠還沒有當媽媽的動靜，姐姐還專門問生幾只；打完這個電話，媽媽又給倉鼠寶寶的上一家主人打電話，電話那頭的妹妹一聽說生寶寶了，尖叫著問：真的呀？真的呀？下午帶過來，我要看一看。
但是因為我們都沒有養(yǎng)倉鼠的經(jīng)驗，于是我們決定把倉鼠和著籠子一起拿到樓下去請教醫(yī)生。我抱起籠子，一步一步小心翼翼地往醫(yī)院去，路過的人們都用好奇的眼睛看著我，我卻覺得是在做一件了不起的大事。
到了獸醫(yī)院，熱心的醫(yī)生阿姨說確實是生了寶寶，大約有五六只的樣子，但是要分籠子，不然倉鼠爸爸會吃掉剛出生的小倉鼠的。她還告訴我們不要驚動了倉鼠媽媽，尤其是它是生寶寶的時候，需要安靜的環(huán)境，不然后果很嚴重。我們道謝了后，更加小心翼翼地抱著籠子，走在回家的.路上。一路上，我們商量著要去買一個新的籠子，把倉鼠媽媽和倉鼠爸爸分開。
到了寵物市場后，我們精心挑選了一個籠子�？吹缴痰昀锬切┝宅槤M目的倉鼠糧食，我想：絨球當了媽媽肯定需要營養(yǎng)，不能只吃大米了。于是又給倉鼠們買了進口包裝的糧食。
回家后，我們馬上著手分籠子的事情。本來我已經(jīng)把公的吉娃娃放到了新籠子里，可媽媽說，要仔細一點，如果把母的絨球放進來了，那些倉鼠寶寶就得餓死了。媽媽把吉娃娃拿起來放進另外一個籠子里準備再仔細分辨一下時被吉娃娃扭頭咬了一口，媽媽的手指上馬上冒出了血珠�？蓱z的媽媽只好馬上去醫(yī)院看醫(yī)生了。
我上網(wǎng)查閱了照顧倉鼠媽媽的方法，資料上說要多加木屑，讓倉鼠媽媽和寶寶更暖和一些，于是我又放了一倍的木屑進去，心想，這下它們應(yīng)該很暖和了吧。
第二天早上，我滿懷期待地去看倉鼠媽媽和寶寶，我發(fā)現(xiàn)倉鼠媽媽還在睡覺，倉鼠寶寶當然不見蹤影。我有些失落，媽媽說：“你別擔心啦，剛才我看見倉鼠媽媽在喂寶寶，小小的，紅紅的，能站起來，比昨天要大一些了�！敝形�，有個小朋友到家里來看倉鼠，可是卻怎么也找不到。于是媽媽拿來兩根小木棍仔細地撥弄木屑，沒有放過任何一小團木屑，翻遍了整個籠子，卻連倉鼠寶寶的影子也沒有，最后，只見到一個死了的倉鼠寶寶。媽媽說：“你加了太多的木屑，倉鼠媽媽需要在那么厚的木屑里找寶寶，說不定寶寶就是被媽媽踩死了；也有可能倉鼠媽媽受了驚嚇，咬掉了這些小寶寶�！�
倉鼠媽媽生寶寶，帶給我驚喜、快樂；我細心照顧它們，它們卻因為我不當?shù)膼鄱ド�，雖然我不太愿意承認倉鼠寶寶死去的原因，但是我卻必須面對失去倉鼠寶寶的現(xiàn)實。
無論得到與失去，這一段倉鼠媽媽生寶寶的事情都將在我的記憶里。
四年級作文 篇4
星期六晚上，我和馬春亭、郭安等幾個好朋友進行了一場激烈的舌板擂主爭奪戰(zhàn)的游戲。第一期擂主由大家推薦技術(shù)過硬的玩家擔任。我們一致推薦馬春亭為擂主，因為他的技術(shù)在我們當中首屈一指。
游戲規(guī)則是這樣的：我們普通的玩家聯(lián)起手來攻擊擂主，誰能讓擂主從舌板上掉下來，誰就是新的擂主。
比賽開始了，我們仗著人多力量大，采取左右夾擊的方式攻擊擂主。我想：這次不管馬春亭的能耐有多大，也難逃我們的夾擊，定會敗下陣來，束手就擒。沒想到，馬春亭果然身手不凡，機靈的他好像早就料到我們會來這一手，他以驚人的速度從我們的縫隙中沖了出去。等我們反應(yīng)過來，剎車已經(jīng)來不及了，我們幾個人重重地撞在了一起，被撞得人仰馬翻、四腳朝天。沖出重圍的`馬春亭看著我們互相殘殺的狼狽相，在一旁忍不住哈哈大笑起來。我乘馬春亭笑得起勁的時候，瞅準時機，滑著舌板，用盡全力向他沖了過去，結(jié)果我和他同歸于盡。他極不情愿地將擂主的寶座讓給了我，就在我還沉浸在這來之不易的喜悅之中時，冷不防，郭安從背后來了個突然襲擊，擂主的寶座還沒坐穩(wěn)，就被郭安取而代之了。
快樂的時光總是短暫的，在大人的催促聲中，我們極不情愿地結(jié)束了游戲。我喜歡這個驚險刺激而又活力四射的游戲。
四年級作文 篇5
考試快要來臨了，每天我看見的不是同學們緊張的'奮斗，而是同學們那滿臉的笑容。我很疑惑，面臨考試，我們能熟視無睹嗎？
老師總是說抓緊復(fù)習，每個同學要團結(jié)起來，一起奮斗，聽了這句話之后，為何同學們都不懂呢？我很疑惑。面臨考試，我情不自禁地害怕起來，面臨這種沒有安全感的考試，實在是令人懷疑！
我們班是最特別的班，正因為這種特別使我們班不能得到越大的成功，越大的快樂。我眼里含著淚水，豆大的眼淚滴落下來了。
生活給予了我希望，我多么想看見我們班再次榮獲第一，打倒一班，讓我們的快樂永恒。
看，這就是我們十四歲的天空，勝利將屬于我們。
四年級作文 篇6
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，樹木蔥蔥綠綠，花朵爭奇斗艷，還有我那甜蜜的生日，也在夏天�？上奶欤质俏矣憛挼募竟�(jié)，因為在夏天，將有前所未有的“戰(zhàn)爭”，硝煙再起......
——題記
“嗡——嗡——嗡......”聽到這聲音的我，就像上了表鈴一樣，一下子坐起，怒視著黑乎乎的四周。不錯，正是蚊子在我的頭頂上盤旋，肆意妄為地在我身邊飛來飛去，用它那貪婪又惡毒的眼睛盯著我的皮膚。我心中一陣惱火，在黑暗中忽閃著手，想要趕走蚊子，可蚊子似乎知道我看不見它，更加猖狂了。這蚊子也“成精”了�。∥乙娦蝿莶幻�，急忙躺下，將頭和整個身子蒙了個嚴嚴實實，蚊子見“無從下口”，便氣急敗壞地飛走了。聽見“嗡嗡”聲漸漸遠去，我才長舒一口氣，也不由得擔心老爸老媽，蚊子一定會轉(zhuǎn)頭進攻他們的。爸、媽一定要當心咯！
我和蚊子一直是“冤家”，有著不共戴天的'仇。它們最喜歡叮我，而我又最怕蚊子叮，它們叮過的地方，總是鼓起一座“小山丘”，一個月也好不了，待到好了，也會留下痕跡。我對蚊子的“語言”十分敏感，在平日，媽媽用超大分貝的聲音叫我，鬧鐘高聲亂叫，我也不見得能迅速起床�？梢宦牭轿米拥摹拔宋恕甭�，我便一下子精神了，睡意全無。有時候我也在想：如果把鬧鐘鈴聲設(shè)成蚊子叫，會不會特別有效？我害怕蚊子再來“侵略”我，想趕快起床，避避難。于是起床看了看表，哎！才四點二十分，現(xiàn)在起會不會太早了？都怪著可恨的蚊子，我氣得咬牙切齒，恨不得把全世界的蚊子全都“滿門抄斬”。重新躺在了床上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)......
不知何時，老媽老爸那屋閃爍著燈光，怎么了？老媽又失眠了嗎？我還來不及多想，眼睛就不由自主地閉上了，又睡著了。因為一晚上，我被蚊子“折磨”的太困了。直到第二天一早，我才知道，又是那該死的蚊子干的“好事”。
第二天一早，老媽關(guān)切地問我“晚上還睡得好吧！”我睡眼朦朧的搖搖頭，與她講起的凌晨的搏斗，告訴她我是怎樣趕走可惡的蚊子，使我沒有受到“侵略”。隨后，我問：“媽，蚊子昨天咬你們了嗎？為什么我看見你們的燈開著？”老媽講起了晚上的故事。晚上，蚊子被我轟走后，果然和我想的一樣，去了爸媽那屋。老媽讓老爸去打蚊子，因為蚊子對他們的威脅太大了，平時“不聽話”的老爸，這次執(zhí)行了“命令”。為了不吵到我睡覺，為了不讓蚊子攻擊我，他們關(guān)上了門，打開燈，與蚊子英勇奮戰(zhàn)。老媽在被子中給老爸找蚊子，老爸用毛巾遮住臉，包住頭，去打蚊子，那樣子，活像個“偷地雷”的，我家這“戰(zhàn)役”，也可以成為“地雷戰(zhàn)”了�！白詈笪米哟蛩懒藛幔俊蔽冶犞錆M期待的眼睛問媽媽。媽媽搖搖頭。哎！奮斗了好久，最終以失敗告終�。�
蚊子呀蚊子！我們真拿你沒有辦法。秋天快要到了，這場“戰(zhàn)爭”也該平息了吧！
四年級作文 篇7
我隨著師傅和二、三師弟一路取經(jīng)，哪兒有澡堂不免要進去光顧一下。
“我要洗澡，皮膚好好……”洗澡時，八戒又唱起了那首歌。
這時，我說道：“呆子，我要看看你的皮膚是怎么好的。來！先把毛拔干凈了！”他又說道：“猴哥，別鬧！我是說我要洗澡，師傅皮膚好好。來，師傅，我給你搓搓。”師傅說：“八戒，真不好意思！每次都是你給為師搓澡。”
這次取完經(jīng)后，關(guān)系到我們的工作問題。我們談這個都是在洗澡的時候。每次我問八戒以后要干什么行業(yè)，他總說：“不能告訴你。然后，我又問他：“你以后要干搓澡吧？”他又第N次地回答我：：“什么？搓澡？錯，大錯特錯！那能掙幾個錢��？又累又容易得職業(yè)病。那我干什么？嘻嘻！不告訴你！”( )
這時，我和“老沙（沙僧）”又討論起了這個問題：“我決定不干小農(nóng)的事業(yè)了，我要追趕一下小資的`腳步。我不開水果公司了，我要開一家捕魚公司�！薄袄仙场闭f：“那我也不賣魚了，我要開一家潛水公司，從花果山到東海龍宮�！�
我又突然說：“呆子，你往耳朵里藏了什么？”八戒他“無辜”地搖了搖頭。我不信，一下子把他拉過來，掏光了他的耳朵。我舉著一大團拳頭大小的黑乎乎的東西，問道：“呆子！你好惡心�。∧悴氐倪@時什么��？”“是，是師傅的澡泥�！彼f。
大家都像發(fā)現(xiàn)了火星人似的驚訝地望著他。他又說：“大家別這樣，我只不過是想回去開一家‘長生粥店’而已�！�
哐當——師傅暈倒了。
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