四年級作文【集合】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
上數(shù)學(xué)課了，趙老師拿著一疊卷子走進(jìn)了教室，老師報著名字，各自領(lǐng)取了自己的考試試卷，當(dāng)老師叫到我的時候，我的心“嘣嘣”直跳，希望有個好的分?jǐn)?shù)，隨后，老師叫到了我，老師說：“李景鑫，65.5分。”卷子發(fā)了下來，我沒有考好，老師又說道：“現(xiàn)在我把卷子講一遍，大家好好聽著。”
老師講完后我還有一道題不會，就打算回家問爸爸，其實我也想問趙老師，可又不敢，因為我考的不好對不起老師，所以沒能把這道題弄懂。
回家后，我放下了書包，從書包里拿出了這張考了65.5分的卷子，我叫道：“爸爸，過來一下好嗎？我有一道題不會�！蔽抑荒苷f不會，要說別的爸爸會發(fā)現(xiàn)我考的不好，會說我的。說完，爸爸便走了過來，我把卷子打開在爸爸面前，我對爸爸說：“爸爸，就是這道題�！卑职纸o我講了半天，終于給我講會了。
爸爸拿著試卷，問道：“這個試卷是什么時候考的？”我說：“是才考的.，就是前幾天。”爸爸又問：“那考試了為什么不給我說？”我沒有說話，反正爸爸問了我許許多多的問題，好象發(fā)現(xiàn)了什么似的，終于，爸爸問到關(guān)鍵的了：“這張卷子老師講過了嗎？”我吞吞吐吐的說：“老？？老？？老師？？老師沒？？講過，老師講過了。”我一口氣說了出來，不知道從哪里來的勇氣。我想：接下來肯定沒有好事了，一定是一陣?yán)坐Q閃電、狂風(fēng)暴雨的訓(xùn)斥�？墒牵龊趿宋业囊饬现�，正好相反。爸爸語重心長地對我說：“女兒，以后上課的時候一定要認(rèn)真聽講，我知道，我們做家長的也是從小時候過來的，你們的這些小花招，小把戲都是騙不了我們的，以后你上課一定要好好地聽講。”我很后悔地對爸爸說：“爸爸，對不起！我不應(yīng)該騙你，我以后上課一定認(rèn)真聽講，我以后再也不撒謊了�！卑职终f：“這才是個好孩子。”
從這以后我再也沒有對爸爸撒過謊，我也把考的所有試卷都給爸爸看了，爸爸看著考的不怎么好的卷子也笑了，那是因為我不撒謊了，不耍小花招、小把戲了，雖然成績不怎么好，但是爸爸看見我不撒謊了，他高興了起來。
這天我和爸爸聊了我的學(xué)習(xí)，讓我現(xiàn)在好好學(xué)，將來做一個有出息的人。
四年級作文 篇2
雁蕩山是位于溫州樂清的一個旅游勝地。假日期間，我跟著爸爸媽媽來到了雁蕩山靈巖風(fēng)景區(qū)。這里的石頭千姿百態(tài)，小龍湫瀑布景色優(yōu)美，玻璃棧道看起來很危險，但是風(fēng)景很優(yōu)美。
一進(jìn)入靈巖景區(qū)，映入眼簾的就是許多千奇百怪、形態(tài)各異的石頭。我們首先看到的是“百蛙聚會”。連綿起伏的山峰頂上有許多凹凸不平的石頭，好像成千上萬只青蛙聚在一起，朝著天空唱歌。接著，一座像旗子一樣的山峰引人注目，旗子呈三角形，旁邊的石頭像旗桿。向前走幾步，換一個角度看，這山峰又變成了一座寶塔。然后，我們來到了靈巖的中心位置，住東望去，只見一塊巨石好像擎天柱一般，矗立在天邊，蔚為壯觀。
之后，我們又去了小龍湫和玻璃棧道。小龍湫瀑布高掛在石壁上，清澈的水流從上面飛瀉下來，好象是銀河從天空中落了下來。此情此景，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”從我腦海中蹦出來！小溪里，水非常清澈，一眼都能望得到底呢！水中映襯著綠色的大樹和石壁。很快，我們就來到了玻璃棧道。站在棧道上，往下眺望，居高臨下，遠(yuǎn)近美景盡收眼底。放眼望去，天高云淡，陽光熱烈奔放。谷底，只見一大片郁郁蒼蒼的`大樹，綿延向遠(yuǎn)方。這些大樹挨挨擠擠，不留一點兒縫隙。加上樹林邊綠油油的一大片草地，仿佛成了綠色的海洋。棧道比較狹窄，人來人往，絡(luò)繹不絕，好熱鬧啊！我隨著人群往前走，去探索更美的景色。
雁蕩山美不勝收，讓我流連忘返。
四年級作文 篇3
每年過年的時候我們家里面都會有包餃子這項活動，我們一大家子吃著奶奶和媽媽一起包的餃子，一家人都非常的開心，場面非常的溫馨。
今天不知道怎么回事看著媽媽包餃子我也非常的想學(xué)學(xué)包餃子。只見媽媽把一疊餃子皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餃子就在媽媽手中手中“誕生”了。但是輪到我自己來學(xué)著包餃子的時候情況就變了樣子了。
我拿起面皮，用一個小勺子沾上了一點點得餡，小心翼翼地放在薄皮上，兩手使勁的一捏。餡一下子就給掉了出來，仔細(xì)一看，“哎呀！不行了，我給做了一個有漏洞的`餃子——原來是我用力有一點的過猛，擠破了一點點得面皮兒，餡冒出來了。我趕緊又來了一個補(bǔ)救措施。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子�？粗@個慘不忍睹的餃子媽媽和奶奶都笑了。
后來在媽媽的指導(dǎo)下面我終于正常的包了一個非常好看的餃子出來了�？粗溩佑趾每从诛枬M，我心里面都樂出了花。
四年級作文 篇4
在一個下著小雨的天氣，我獨自一人打著傘來到公園游玩，忘了世界，也忘了自己。
目光跟隨著一只緩慢爬行的蝸牛，漸漸的雨水浸濕了眼睛，我揉揉了眼睛突然發(fā)現(xiàn)空間在眼前越來越大了，潮濕的泥土組成了一片沼澤地。一只蝸牛，一只生著堅硬外殼的蝸牛，在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學(xué)藝歸來的勇士吧！你看他雖身處險境，但仍然努力地把身體拔出來。終于，他從那一片布滿懸機(jī)的泥潭中爬了過來，在這一路上，他遇到了不少同伴，他們在一起熱鬧地碰著觸角，好像在互相問好，我真想擠進(jìn)去與他們交流一下，只可惜我不懂他們的語言。
他們的城市散布在沼澤地邊上的一塊樹陰處。這里有很多蝸牛市民，不停地往來，那只英勇的蝸牛踏進(jìn)了城市。兩三只粗壯高大的蝸牛，從洞穴中出來，迎接遠(yuǎn)歸者，我猜他們一定是鐵哥們兒吧，只見他們站成了一圈，把遠(yuǎn)歸者圍在中間，以蝸牛特有的方式把他接回家中。
我看得出蝸牛的城市中哪是馬路，哪是房子。在馬路上，棕黑色的蛐蛐，穿著一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動的蝸牛中，他們就是天生的運(yùn)動健兒，那一下能跳的很遠(yuǎn)的`絕活，引來無數(shù)蝸牛羨慕目光！看啊，那只七星瓢蟲，剛踏進(jìn)這座城市，立刻就有五六只蝸牛圍了上來，用好奇的眼光打量著這只身上有七個黑點的家伙。好奇之余，他們還是很友好的歡迎了他，只見他們引著瓢蟲，四處參觀他們的住所。
我的目光又被一處雜技團(tuán)所吸引，他們有十幾個人吧，聚散在兩棵大樹之間——這是兩叢野花，花朵已經(jīng)被雨水打掉了，只剩下一些枝葉，蝸牛雜技師就爬在了這棵樹的葉子上，慢慢移動，到了頂端，就“呼”的一下來了個“倒掛金鉤”，有時還會在一棵樹的枝干上，把頭伸進(jìn)殼里，慢慢的向下滾，滾到地上時，他就把頭伸出來，好像在說：“我的表演精彩嗎？”他們這精彩的表演，博得了下面觀眾的陣陣喝彩。
就這么的，我跟著這只蝸牛，優(yōu)哉游哉地轉(zhuǎn)了一個下午，直到媽媽喊我吃飯，我才如夢方醒，回到了現(xiàn)實世界。
你看你看，多么有趣的游歷，你想要來嗎？我愿意拉著你的手，到蝸牛的城市旅游。
四年級作文 篇5
夏天是一個五彩繽紛的季節(jié)，正如一位藝術(shù)家在空白的畫卷上潑灑的動人色彩。
夏天有時是紫色的，它把薰衣草園染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望無邊，那濃郁的香味，沁人心脾，讓人神清氣爽。
夏天有時是藍(lán)色的，把游泳池的水染成了藍(lán)色，人們在里面游泳玩耍，那清涼的水真是涼爽極了，到處洋溢著人們的歡聲笑語，在炎熱的夏天里，倍感愜意。
夏天有時是粉色的，把池塘里的'荷花染成了粉色，有的荷花盛開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣，含苞待放，欲拒還休；有的還是花骨朵，膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài)，無一不在向人們展示著其妖嬈的身姿，一大片的荷塘，不由讓人想起楊萬里的膾炙人口的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
夏天有時也是紅色的，把天上的太陽染紅了，汗水把人們的衣服弄濕了，太陽高高地照在大地，樹上的葉子都沒了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著，仿佛在比賽一般；小孩子仍在瘋狂地玩耍著，好像特別不舍浪費(fèi)童年的時光；大人們也在緊張地忙碌著，努力讓我們的生活更加美好。
我喜歡夏天，我愛這五彩繽紛的季節(jié)！
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