四年級的作文(共5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
溫暖冬季,盎然春季,炎熱夏季,豐收秋季,不管是哪一個季節(jié),我們都離不開書香,散發(fā)出書香的花兒,一年四季都在開放!
今天,我認識到了,懂得了前所未有的知識,“叮鈴鈴——”一陣鈴聲過去后,都安靜了下來,只見老師緩緩走來:“今天我們講一篇童話,同學(xué)們先分好小組……”
我心想,老師講的那篇《犟龜》,不就與《龜兔賽跑》類似嘛,有什么好講的。這種無聊的童話不是小學(xué)生學(xué)的嗎?
不久后,同學(xué)們各自分好了組:組名,組長,書記……都安排妥當,我認為這樣互相學(xué)習(xí)還挺有趣的,殊不知,我竟會沉醉在這課堂上。
老師黑板上展示出問題,讓小組討論,到時侯,哪個組搶答,其他組能補充,就能加分,落后的組有罰,得分最高的有獎,這樣我不禁兩眼發(fā)亮,我們不斷討論,搶答,我們組得分始終第二,同學(xué)們都熱情發(fā)表意見,每個小組都處于“逆水行舟,不進則退”的`狀態(tài)。你一言,我一語,充滿了歡笑,就連老師也笑起來,我們語文老師是教導(dǎo)主任,整天一副“撲克臉”他笑起來還是很好看的,這節(jié)課令我永生難忘,既充滿歡樂,也學(xué)到了知識。
這,就是課堂上的精彩!就像書香的花兒!
四年級的作文 篇2
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,不知不覺中,秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸著大地,來到田野、城市,也來到了我們的校園。
校園里的樹葉聽到了秋姑娘的歌聲,像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹,依然身著綠色的衣服,在寒霜中傲立,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
教學(xué)樓后面的草地上,草兒開始枯黃,可依然是同學(xué)們的樂園。我們?nèi)宄扇,有?在草地上打滾,有的在練體操,還有的在細心觀察草叢里的蟋蟀,完成科學(xué)課上的作業(yè)……
秋天的校園,是那么美麗,那么令人向往!
四年級的作文 篇3
一陣流水聲,一條清清的小河。
我的家鄉(xiāng),一個充滿希望和快樂的小村莊,有形態(tài)各異的樹木,充滿生命力的小草,追吸引人注意力的永遠都是那條清清的小河。
小河,我們村莊的奇景,也是我們村莊的傳世寶。它就在森林的旁邊,那里的森林放眼望去一片綠,看著就讓人心里舒服。有時,還會發(fā)出動聽的鳥鳴,鳥鳴就像一陣動聽的樂曲,接下來就是小河了,只見村莊的小河真清啊,清得可以看見水底的沙石。只見村莊的小河真綠啊,綠得像一塊綠寶石。河里成群的魚,有的像一團黑色的海草,有的像一條銀白的巨龍,真是讓人眼花繚亂。魚的顏色各不相同,有的綠,有的紅……河里有貝類也就不奇怪了。河貝都是大家喜愛的食物之一,我們的貝類大多都是扇形,可顏色可就不一樣了,聚集起來就像一把把彩色的扇子。
春天,小河旁邊一片溫暖,還會有小鳥鳴叫,伴著流水的響聲,孩子們更是快活,有的踢足球,有的跳繩,各種各樣……
夏天,就更不用說了,小河的`付出就更大了。人們一個個穿著泳衣跳進河里,有的撥水,有的游泳,有的在跟水里的小魚戲!
秋天,黃色的落葉一片一片全都是。大家在落葉里玩兒捉迷藏,在葉子堆里游泳,各式各樣。大多數(shù)人玩完之后還會帶一些回家當作肥料。
冬天,小河凍上了一層冰,人們更是開心了,大家在冰面上又是唱。又是跳,大家玩兒的那叫一個痛快。
小河,雖然對外人來說沒什么特別的,而在我們看來小河對我們付出了那么多,我愛家鄉(xiāng)的小河。
四年級的作文 篇4
“多多”的性格實在有些古怪。說它乖巧吧,的確是呀!只要你扔?xùn)|西給它一根骨頭,它就咬住骨頭,到安靜的地方去,一點小事多不去過問,就連眼睛都不轉(zhuǎn)過來看你。可是,它要玩的時候,它就歡快的跳到你的小腿旁,抱住你的小腿,把眼睛轉(zhuǎn)到它想玩的玩具上,再轉(zhuǎn)來看你,意思讓你和它一起玩那個玩具,一玩就好幾個時辰。它把看守門戶當成它的工作,而且十分盡職。要是有生客進來,它就大聲狂犬,如果有陌生人路過家門口時,它就大聲地狂犬。
“多多”要是高興時,能比任何人多溫柔可愛。它會用身子蹭你的腿,搖著自己的尾巴,有時還會用自己會說話的眼睛告訴我們,它想要抱一抱,或是在你身邊臥著,希望你去撫摸它。若是它不高興,它會從樓山跑到樓下來,把你的'被子和床單搞成一團,把它踢下床,自己蹲坐在床上。
“多多”小的時候非?蓯,飛盤跟骨頭都是它最好的玩具,一玩起來,就沒完沒了。但是它的腿腳還不穩(wěn),每站起來,就又倒下了,經(jīng)常撞在別的東西上,但它從來不響我們來訴苦,就連眼睛里都不掉下一滴“雨水”“多多”漸漸熟悉,適應(yīng)了個美麗的家,所以它打算把自己的家和游戲場在大一些。它把整個院子都劃為自己的家和游戲場,在里面東摸摸,西碰碰。在那個石缸里洗澡,在石板桌上爬來爬去,在樹下成陰處玩耍,又在花叢里用爪子撥弄花朵,把花都弄折了,還躺在花堆里睡大覺,曬太陽。真是自由自在,無憂無慮!“多多”把院子弄得亂七八糟的,可卻不會被家人打和罵,要是我們小孩的話,早就被打,被罵了。
四年級的作文 篇5
在我很小的時候,我居住的小區(qū)旁邊有一條路叫東環(huán)二路,在道路旁有十幾棵大榕樹,郁郁蔥蔥的',有許多小鳥住在上面,大榕樹上面還有一些“胡須”垂下來,我還拉著它們蕩過秋千呢!
每到雨天,榕樹下會有很多小水洼,我和媽媽跳過水洼,可真有一些難度,像跳房子一樣,一不小心就被小水洼里的水弄一身,我和媽媽開懷大笑。我使出學(xué)武術(shù)的本事——閃躲騰挪,最終還是逃不過跳在空磚上的命運,“啪”一聲,空磚下的水濺出水花,我又笑了。
可是就在去年,馬路要擴寬,人們把很多棵大榕樹連根挖掉了,大馬路變得光禿禿的。
上學(xué)路上沒有大榕樹遮陰,沒有了小鳥的歌唱,下雨天沒有“房子”可跳,我真想念那些大榕樹,真期待馬路早一點修好,還小鳥一個家,讓我開心地去上學(xué)校,可以蕩秋千,還可以跳房子。
我總在想,那些人不要再挖大榕樹了,留住那些大榕樹,幫我們吸走汽車的尾氣,那該多好!
那些大榕樹給我留下了深刻的回憶,我希望我可以早日再看到它們。
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