(實(shí)用)四年級(jí)作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
世界上只有兩種動(dòng)物能夠爬上金字塔頂，一個(gè)是雄鷹，另一個(gè)就是渺小的蝸牛。
可能你說什么也不會(huì)相信，一只小小的蝸牛竟能和雄鷹一樣到達(dá)金字塔頂，可這確實(shí)是真的。雄鷹的能力來源于它矯健的翅膀；而蝸牛則來源于它笨重的殼。雄鷹能翱翔于天空，全靠它的翅膀，它可以毫不費(fèi)力地到達(dá)金字塔頂。蝸牛就不一樣了，它只能緩緩地爬行，可是它日復(fù)一日，年復(fù)一年，終究在不斷地爬行著。所以，雄鷹到達(dá)金字塔頂，靠的是矯��；而蝸牛，則靠的是那一份永恒的堅(jiān)持。
四年級(jí)上半學(xué)期，我們?cè)?jīng)在學(xué)校的一棵剛發(fā)芽的小樹苗下，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，正艱難地向上爬行著，大家都覺得它不可能爬上去，便一哄而散。誰知一天，兩天，三天……過去了，第四天，樹下的小蝸牛不見了，我本以為它放棄了，爬走了，再向上看，它正躺在碧綠的.嫩芽上休息呢！它的成功，是不是來源于堅(jiān)持？
還有一次，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上又出現(xiàn)了思考題，下課了，大家都說要上百度去搜，思考題太煩人了，我看了一眼題目，理清思路，“不對(duì)，除不盡。唉，可以這么做�！蔽乙槐橛忠槐樵诓莞寮埳涎菟阒白龀鰜砝�！”大家一齊看向我�！半m然是思考題，也不怎么難嘛�！薄安粚�(duì)，還是很難��！”“好像……除不盡！”剛才我也遇過類似的問題，便現(xiàn)在已經(jīng)繞出來了。你說，這是不是堅(jiān)持的力量。
在今天，很多人羨慕鷹的矯健，可能是一年、兩年、甚至永遠(yuǎn)，鷹的翅膀會(huì)老化，可那一份堅(jiān)持卻不會(huì)老化，就是它，能讓蝸牛爬上金字塔頂，讓我們?nèi)ふ覉?jiān)持吧！相信總有一天我們也能到達(dá)金字塔頂！
四年級(jí)作文 篇2
今天，要有客人去我們家吃晚飯，但我媽媽忘記買菜了，要求我去菜場(chǎng)去買菜，我爽快的答應(yīng)了。
到了菜場(chǎng)，我記得媽媽要買茄子、就四處尋找有沒有賣茄子的。左看看，右看看，這個(gè)菜場(chǎng)可真大啊，找了半天都沒找到，我靈機(jī)一動(dòng)，我看到一位身穿白色上衣，一藍(lán)色褲子的人。我急忙跑過去，對(duì)這位叔叔說：“叔叔，叔叔，你知道賣茄子的攤位在哪兒嗎，我不知道�！笔迨鍏s不慌不忙地說：“小朋友，這里是買魚肉的，不是買茄子的，往前一直走就是了。”我說了一聲謝謝就就飛快地跑走了。
我按照叔叔說的路線果然到了蔬菜區(qū)茄子攤，都快累死我了。我急忙的對(duì)這位攤主說：“3個(gè)茄子一共多少錢，要好一點(diǎn)的哦！他把茄子裝在一個(gè)袋子里，放在稱上，稱了一下，17塊5，�！皵傊�，我這有50元，給你錢。”攤主笑著接過錢說：“看你的樣子應(yīng)該上3、4年級(jí)了，你知道我要找你多少錢嗎？“32塊5”我迅速達(dá)到。“真聰明，給你，這是找你的錢。”攤主笑瞇瞇地把錢遞給我說。
我告別了茄子攤主之后又買了媽媽需要的青菜、西紅柿、西蘭花等蔬菜。路過賣土豆的攤位時(shí)想起媽媽還要我買點(diǎn)土豆，因?yàn)閶寢屢赐炼菇z，賣土豆的攤主是一位阿姨，我就走上前問阿姨：“阿姨，我想買6個(gè)土豆，多少錢�。俊薄耙还�10塊6”。我算了一下，不好，我身上只有8塊5了，這可怎么辦呢。阿姨看著我緊張不安的神情，就說：“不夠10塊6也沒關(guān)系，我可以賣給你3個(gè)土豆，3個(gè)土豆也可以炒一盤土豆絲的。”
我心中的'一塊石頭終于落下來了，可是3個(gè)土豆是多少錢呢？我這只有8塊5不知道夠不夠？阿姨一邊給我稱土豆，一邊問我“小朋友，6個(gè)土豆是10塊6毛錢，那3個(gè)土豆大概多少錢呢？”阿姨這個(gè)問題可難不倒我，3個(gè)土豆就是6個(gè)的一半，那就是5塊3毛錢�！鞍⒁蹋遣皇�5塊3毛錢？”“對(duì)，小朋友你真聰明。”阿姨的夸獎(jiǎng)讓我高興地笑了。
原來買菜也有這么多的學(xué)問啊，在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)也是可以用在生活的，看來以后我要更加倍的學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)懂得更多的道理。
四年級(jí)作文 篇3
說起智慧，智慧是心靈的雞湯，頭腦的火花，是生命茁壯成長，發(fā)光發(fā)亮的必需品。用智慧的心靈去感受事物，用智慧的`頭腦去思考問題，我們說能看清事物本質(zhì)的好惡善壞。
古有吳用智取生辰綱，今有我用智斗小賊。
一天夜里，爸爸媽媽都上夜班了，由于我十分害怕，所以把家里全部的燈都打開，穿上軍裝，緊握軍qiang，警惕地在屋里來回巡邏，這時(shí)門鈴響了，我透過貓眼一望，是個(gè)陌生人。我頓時(shí)慌了，生怕這個(gè)人看到?jīng)]人來開門，屋里又沒聲便進(jìn)屋來偷竊。我正準(zhǔn)備開門時(shí)，腦里產(chǎn)生了一個(gè)可怕的念頭：要是一開門，這個(gè)人說會(huì)沖了進(jìn)來，把值錢的東西都搶走了。一會(huì)兒，我聽見了一陣奇怪的鎖聲，漕了！他要“破門而入”��！這時(shí)我十分害怕，忽然，我急中生智，想了一個(gè)辦法，喊道：“爸爸，有客人來了，快開門去�。 闭f完便學(xué)著爸爸走路的聲音。小賊一聽，灰溜溜地走了�！耙�！小偷被我嚇跑嘍！”我為保衛(wèi)了家而高興得一蹦三尺高。
古有諸葛亮大擺空城計(jì)，今有我智用無中生有計(jì)斗小賊。
四年級(jí)作文 篇4
媽媽前幾天帶著我們?nèi)ノ靼残∫碳彝�，一進(jìn)她們的小區(qū)就能看到，她們的小區(qū)里有一個(gè)小花園，這里非常美麗！郁郁蔥蔥的竹林，大樹拔地而起，花兒開得非常鮮艷，引來了一群勤勞的小蜜蜂。
花園的北邊是大樹的天地。只見一棵棵桃樹亭亭玉立、婀娜多姿。春天，綻開粉紅的笑臉，向春姑娘問好。夏天，她的身上長滿了茂密的枝葉，給人清新自然的感覺。秋天，樹上碩果累累，一個(gè)個(gè)青色的桃子大而飽滿，一個(gè)挨著一個(gè)，讓人看了直流口水。冬天，雖然寒風(fēng)凜冽，但是她依然筆直的挺立在花園里。一棵棵高大的銀杏樹挺立在桃樹旁邊。銀杏樹是和恐龍?jiān)谝粋�(gè)時(shí)代生長的植物，之所以它能存活至今天，是因?yàn)橛兄B強(qiáng)的生命力。它渾身是寶，葉子可以入藥，能夠清熱解毒，提高免疫力；果實(shí)同樣具有極大的.藥用價(jià)值，這種價(jià)值連城的珍惜樹木，難道不值得我們愛護(hù)嗎？
花園的南邊是花的樂園。月季花開得非常嬌艷，花兒五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似錦，美極了！她的枝干上長滿了荊棘，有的又粗又大，有的又細(xì)又小，摸起來棘手，能把人“扎死”！地上的野花看起來弱不禁風(fēng)，可她也有自己獨(dú)特的美。有的才綻開一兩片花瓣；有的花瓣全展開了；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草的功勞最大，如果沒有了它的襯托，花兒就不會(huì)如此美麗。冬天無情的寒風(fēng)把樹葉和樹干刮得東倒西歪，只有那頑強(qiáng)的小草還依然堅(jiān)強(qiáng)地抓在土地上，到明年春天它繁殖的草籽，又是第一個(gè)變成“翠玉”。真是“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”�。�
��！美麗的小花園，如果沒有園丁的辛勞付出和人們的愛護(hù)與保護(hù)，就不會(huì)有如此美麗動(dòng)人的景色！
四年級(jí)作文 篇5
如果我是多拉A夢(mèng)，我就會(huì)幫助大家驅(qū)走一切的困難。
如果我是多拉A夢(mèng)，我要給大家一個(gè)道具——魔法時(shí)鐘。這可不是普通的時(shí)鐘哦，假如我把時(shí)間調(diào)到七點(diǎn)，就是十二點(diǎn)也會(huì)跑到七點(diǎn)，神奇吧！
一天，我走到大街上，看到許多汽車排著長隊(duì)，焦急地按著喇叭。噢，原來是兩輛車相互撞在一起了，從而發(fā)生了交通堵塞。我想了想，可以用魔法時(shí)鐘來解決呀！我拿出魔法時(shí)鐘，現(xiàn)在是九點(diǎn)三十，正是大路的高峰時(shí)期，我把它撥成七點(diǎn)，這樣就不會(huì)撞車了，人們也可以按時(shí)上班，不怕遲到啦。
我又到了市場(chǎng)的珠寶店，發(fā)現(xiàn)那兒的老板正在大哭，原來有兩個(gè)小偷用調(diào)虎離山之計(jì)偷走了一件價(jià)值數(shù)萬元的珠寶。我拿出魔法時(shí)鐘，現(xiàn)在是六點(diǎn)四十我把他調(diào)到小偷偷竊的'時(shí)間六點(diǎn)十分，我和老板一起抓住了小偷并把他們送到了警察局。這就是小偷應(yīng)得的懲罰。
如果我是多拉A夢(mèng)，我要幫助大家，把世界變得更美好。
四年級(jí)作文 篇6
為什么要寫這篇作文呢？這還是得從上周的一件小事說起。
上周星期三的下午最后兩節(jié)課是空堂課，往常我們的語文老師會(huì)用這兩節(jié)課來講講作文，對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)之友的`答案，要么搞一些小活動(dòng)之類的，可是那天，陳老師始終未露面，我們幾位班干部到老師辦公室里看了一下，老師似乎沒有來。我們回到教室，同學(xué)們?cè)缫褋y成了一鍋粥，我們好容易才讓同學(xué)們安靜下來看書。過了一會(huì)兒，前面的同學(xué)火嘉樂輕聲背起了英語單詞，雖然他的聲音很輕，但是在極其安靜的教室里還是像一只蒼蠅一樣，顯得很吵人。同學(xué)們見他是在背單詞，也默不做聲，可就是有這樣一個(gè)“羊角風(fēng)（虎敬堯）”，他可不管，走到火嘉樂身邊，厲聲說：“現(xiàn)在不是背單詞的時(shí)候，你這個(gè)樣子會(huì)吵到其他同學(xué)的”虎敬堯用手指著火嘉樂“你，給我站到后面去反省，什么時(shí)候認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，什么時(shí)候再回到座位上坐下！”我驚到了，心里只有一句話：同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)？火嘉樂可是個(gè)吃軟不吃硬的人，聽到虎敬堯這么說更是不聽了，眼看著倆人要打起來了，好在這時(shí)，下課鈴響了。
下課了， 我為此專門問了幾個(gè)同學(xué)：“同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)？”千人千口，無論怎么個(gè)說法，意思都是一致的：提醒同學(xué)可以，但不可以體罰同學(xué)，尤其是同學(xué)之間。我仔細(xì)想了想，如果同學(xué)懲罰同學(xué)，就會(huì)有以下幾條不好的結(jié)果：
1.被懲罰的同學(xué)會(huì)覺得在全班同學(xué)面前很掉面子，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)的心理。
2.懲罰同學(xué)的那位同學(xué)在班里會(huì)遭到排斥，應(yīng)此而更不團(tuán)結(jié)同學(xué)。
同學(xué)們，我們同是學(xué)生，不論你的同學(xué)做了什么，說了什么，我們都沒有權(quán)利去懲罰同學(xué)，我們應(yīng)委婉的告訴他，有時(shí)候，換一種方式，也許別人更容易接受。
四年級(jí)作文 篇7
今天晚上，我去上英語課外班。上課時(shí)，英語CANDY老師教我們了一個(gè)英語小寓言，名字叫CityMouseandCountryMouse（城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠）。這個(gè)寓言特別有意思，一只城市老鼠乘公交車去鄉(xiāng)下看望他的老兄——鄉(xiāng)下老鼠。他看見了在田野上有好多奶牛、馬、池塘、籬笆、鳥。這時(shí)，他的'表兄張下老鼠說：“你好，表弟，見到你很高興�！�
過了一會(huì)兒，城市老鼠不高興了，說：“我好餓，可這里卻沒食物，還冷。還不如去城市，我可以讓你住我的公寓，那里很暖和�！编l(xiāng)下老鼠說：“好，走吧！”
他們來到城市老鼠的家——一座公寓里。他們看見牛奶和奶酪放在一個(gè)大桌子上，正準(zhǔn)備吃，卻有一只貓要吃掉它們。鄉(xiāng)下老鼠不想過驚險(xiǎn)的日子，只好回到了鄉(xiāng)下。
學(xué)完這篇小故事，老師要讓我們表演，我很高興，因?yàn)槲易钕矚g表演了。老師把全班16個(gè)同學(xué)分成四組，有四個(gè)角色：城市老鼠、鄉(xiāng)下老鼠、大花貓、旁白。我和TINA、LILY1、DANG一組，我演鄉(xiāng)下老鼠，TINA濱城市老鼠、LILY1演大花貓，DANG讀旁白。
開始表演了，TINA假裝坐著公交車來到鄉(xiāng)下，我友好地打招呼，我們來到城市，我很驚訝，開心。我們表演得聲情并茂，有時(shí)還加上小動(dòng)作。4個(gè)小組表演完后，老師還說我們小組表演得最出色。
這個(gè)故事很有意思，同時(shí)我們表演得也很棒哦！
四年級(jí)作文 篇8
人們都聽說或看見過x虎斗，但我卻見到過一次“犬虎斗”，你見過嗎？沒有？那就讓我給大家講一講我暑假第一天的特大見聞吧。
這天早晨，我下樓去玩，只見一只大黑虎“咪咪”嗖的一聲像閃電一樣向前奔去，張家的一只叫“妞妞”李家一只叫“美美”的小狗瘋了一樣追上去，“汪”！“汪”！“喵嗚”！“喵嗚”！的你追我趕，哎！這三個(gè)小寶貝可都是有“身份證”的公民。平時(shí)總是和和氣氣的，今天怎么打起來了，妞妞和美美吧那只大黑虎追到一個(gè)墻角，這時(shí)，大黑虎已無路可逃，就伸出它那雙鋒利的前爪，要對(duì)妞妞下手，在這個(gè)緊要關(guān)頭，美美一下?lián)渖先�，把大黑虎撲倒了，妞妞見有人給它報(bào)仇了，就抓緊時(shí)機(jī)來了一個(gè)高招，——使用了“噴水槍”。只見妞妞沖著大黑虎，掉過頭來，一只腳抬起瞄準(zhǔn)大黑虎的嘴“吱”一下，噴了大黑虎一嘴的.尿水。哈哈！我們贏了；我們贏了；兩只狗驕傲的向主人跑去。有一個(gè)人問美美“你怕不怕它撓你呀”美美汪汪叫了一聲好象說“我才不怕呢”！看美美那個(gè)美樣，看犬“虎斗”的人都笑了。
犬“虎”斗太有意思了！真讓我開了眼了！
四年級(jí)作文 篇9
中國萬里長城是世界上修建時(shí)間最長，工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭時(shí)代的國家軍事性防御工程，凝聚著我們祖先的血汗和智慧，是中華民族的象征和驕傲。
據(jù)說，飛向太空的宇航員曾經(jīng)報(bào)告說，從遙遠(yuǎn)的月球觀察地球，能夠辨認(rèn)出的人類工程只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是中國的萬里長城。雄偉的萬里長城是中國古代人民創(chuàng)造的世界奇跡之一，也是人類文明史上的一座豐碑。根據(jù)歷史記載，從戰(zhàn)國以來，有20多個(gè)諸侯國和封建王朝修筑過長城。最早是楚國，為防御北方游牧民族或敵國，開始營建長城，隨后，齊、燕、魏、趙、秦等國基于相同的目的也開始修筑自己的長城。秦統(tǒng)一六國后，秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴，把各國長城連起來，西起臨姚，東至遼東，綿延萬余里，遂稱萬里長城，這就是萬里長城名字的由來。但今天我們所見到的主要是明長城。
秦長城只有遺跡殘存。秦始皇為了修筑長城動(dòng)用了30萬人，創(chuàng)造了人類建筑史上的奇跡。長城的修建客觀上起到了防止匈奴南侵，保護(hù)中原經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的積極作用。孫中山先生曾評(píng)價(jià)：始皇雖無道，而長城之有功于后世，實(shí)上大禹治水等。
漢代繼續(xù)對(duì)長城進(jìn)行修建。從文帝到宣帝，修成了一條西起大宛貳師城，東至黑龍江北岸，全長近一萬公里，古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長城，是歷史上最長的長城，到了明代，為了防御韃靼、瓦刺族的侵?jǐn)_，從沒間斷過長城的修建，從洪武至萬歷，其間經(jīng)過20次大規(guī)模的修建，筑起了一條西起甘肅的嘉峪關(guān)，東到遼東虎山，全長6350公里的邊墻。（但據(jù)報(bào)道，1990年一個(gè)徒步走完長城全長的中國人的計(jì)步器顯示的是6700公里。）長城有極高的旅游觀光價(jià)值和歷史文化意義。現(xiàn)在經(jīng)過精心開發(fā)修復(fù)，山海關(guān)、居庸關(guān)八達(dá)嶺、司馬臺(tái)、慕田峪、嘉峪關(guān)等處已成為馳名中外的旅游勝地。蹬高遠(yuǎn)眺，憑古懷幽，古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬似乎就在眼前。如今，長城與埃及的金字塔，羅馬的斗獸場(chǎng)，意大利的比薩斜塔等同被譽(yù)為世界七大奇跡，是中華民族古老文化的豐碑和智慧結(jié)晶，象征著中華民族的血脈相承和民族精神。
在古今中外所有的人類建筑中，最著名的一座應(yīng)該就是中國的萬里長城。
準(zhǔn)確地說，長城不只有一座。在兩千多年間，各代王朝在中國的`北方修建了許多座長城。其中，最新的而且也是目前保存最完整的一座建于中國明代（1368－1644）。
明長城是一座結(jié)構(gòu)龐大復(fù)雜的邊防堡壘，綿延6700公里。它是世界最偉大的人工奇跡。
明長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間�？匆娝藗儾挥擅C然起敬，感嘆在如此險(xiǎn)峻的地方使用數(shù)量如此眾多而且巨大的建筑材料。長城見證了古代中原農(nóng)業(yè)文明和北方游牧民族間劍拔弩張的激烈對(duì)抗。
明代長城是人類歷史上耗費(fèi)人力最巨，時(shí)間最久，物資最多的建筑。這使它成為一件最大的歷史文物。在今天這個(gè)瞬息萬變的世界，保護(hù)長城是文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
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