(熱門)四年級的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我每當翻開他就能聞到淡淡清香，我翻開他的就好像進到另一世界。
在它的世界讓我感受到知識的力量，在它熏陶下，我感到了濃濃的文字氣息，它讓我學會了很多字，讓我學會了很多道理，我每當翻開它都能看見各種各樣的故事，不管是歷史類的，還是故事類的，都能讓我學到很多生活學不到的東西。在它的世界里，我可以探索很多奧妙，它的身上記載著歷史和有趣的文學，讓我在它的世界里遨游，沉靜在知識的海洋里，我每天晚上去他那的世界讀一下感興趣的文章和故事，還有詩句。那一行一字都感染著我，讓我對它情有獨鐘，它可以讓我心情不愉快的時候，讓我心情立刻好起來，因為它的世界里包涵了很多東西。
我喜歡在它的世界看名著和散文，它帶領我在它的世界里欣賞每一個作者生活和人生經歷，還有作者如何感受大自然。它教會我太多了，它教會我如何做人，它教會我如何寫出更好的文章。
它就像老師一樣，讓我懂了很多還是全科老師，我如果有什么不懂的，我就翻開它，就什么都明白了，它還可以讓我了解每一位作者的資料和作品，我在它的世界里，喜歡看勵志故事，因為勵志故事可以讓我知道自己不是最苦的`，還可以學習作者的精神。
它是我的朋友，我要一輩子做它的朋友，因為它的世界里，不僅可以感受到文字的力量，還可以提高自己的涵養(yǎng)和修養(yǎng)。
我有時候在它的世界里，可以感受到一絲墨香，在它的世界里，我可以提高口才，還可以提高想象力，在它的世界里，我可以知道我這個世界不知道的東西，還可以去小人國和比我矮的人玩耍，我還可以在它的世界里怎么給人相處。在它的世界里怎么教育孩子，我還可以在它的世界里感受從古至今的詩人的生活和感悟，每當在它的世界讀著一首詩的時候，我感覺詩人對景和物的描寫，詩人描寫的那叫一個細致。
我的好朋友，永遠的好朋友，我會在你帶有淡淡的清香的世界里，繼續(xù)遨游探索。
四年級的作文 篇2
我的家庭成員由我、爸爸、媽媽和弟弟組成。一個善解人意的老爸，一個善良的老媽，一個活潑可愛是我弟弟，還有一個精靈古怪的我組成了一個幸福的家庭幸福的生活就要開始了！
在前幾個星期，我的'小弟弟誕生了！
好高興�。∥业攘耸杲K于當姐姐了！他長的可可愛了，兩只小小的眼睛，一個高高的小鼻子，一對可愛的小酒窩，瞧！他正在多你笑呢！到了晚上，我給他唱幾首搖籃曲或個他講幾個故事，他呀！就在那呼呼大睡，睡得不省人事，你撓他癢癢他也不理你，接著做他的美夢！我看啊，他長大后肯定也和我爸一樣是個小懶蟲！呵呵，以后有這個小東西跟我玩，我還會怕沒事干嗎?我終于是個姐姐咯！真幸福��！
我從小就活潑好動，有一次，我在家里玩耍，一不小心摔了一跤，真疼啊！我便馬上打電話給爸爸，叫他帶我去醫(yī)院，當時爸爸正在和一個重要客戶談業(yè)務，一聽我摔跤了，二話不說便回家然后帶我去醫(yī)院，正因如此而耽誤了一個大客戶，少賺了幾萬元，由于我當時還不知道這件事，還一個勁地埋怨爸爸來晚了呢！到了醫(yī)院，爸爸又是背我上二樓做B超，又是背我下樓擦藥，累得直喘粗氣。看到我擦好藥了才放心。瞧！我有一個這么好的爸爸，我能不幸福嗎?
�。∥覑畚壹�！家是給我幸福的發(fā)源地！家里有著我取之不盡用之不完的愛！
四年級的作文 篇3
網絡是一個虛擬的世界，大人們都說，網絡游戲對我們來說是百害無一利的事情，我不這樣認為，養(yǎng)Q寵也算是一種網絡游戲，我對我的那只名叫乖乖寶貝的Q寵的精心喂養(yǎng)，使我受益匪淺。
那只寵物經過我的呵護，現(xiàn)在已經從一只小崽子變?yōu)橐恢?3級的大寵物了，我和它的幸福生活也在不斷繼續(xù)，而我看見它現(xiàn)在快樂的生活時，也永遠不會忘記它僅4級時因電腦病毒染上的那場絕癥，等我奮力把它搶救過來時，它這個小家伙只知道為自己的重生而高興，不斷向我傾訴它的歡喜，它哪里知道，在它得絕癥的那段時間里，我為它許過多少愿望，才把它從死亡邊緣拉回來。可是，就在今天，它由因清潔值不夠而生病，被確診為腸炎，要花70元寶才可治愈，平時連喂它都不愿意買貴的給它吃，而現(xiàn)在我也明知道它僅剩200多元寶，但為了能救它，我情愿付出，我點擊了確認支付，再一次把它拯救過來。我與它已經有了情感，雖然我愛它，但我也只能讓它永遠做一只普通的寵物，我沒有能力讓它成為寵物中的貴族。有時，我也會問自己，我為了一只虛擬的寵物，值得付出我一半的關愛嗎？也就是說，我有一半的愛都給了一只虛擬的寵物，而對平時把所有的愛都給了我的`父母，我又真正給了他們多少愛呢？
父母愛我，像我愛我的寵物一樣，他們?yōu)榱宋�，也情愿付出一切。我生病時，父母總會在床邊陪伴我，為了讓我病好，再貴的醫(yī)藥費也愿意掏；我餓時，總能吃上父母做的香甜可口的飯菜；我遇到難題，除了老師同學，也只有父母為我耐心講解這些愛太普通，卻又那么偉大。
以前，我總認為父母養(yǎng)我容易，直到我養(yǎng)了這只寵物，才明白，要把一個小生命撫養(yǎng)成人是多么艱辛的過程。同學們，把多一點的愛留給父母吧，父母為我們付出的遠剩過他人。請問自己一句：我們對生養(yǎng)我們的父母究竟真正付出過多少發(fā)自內心的關愛呢？
四年級的作文 篇4
雖然我不認識他，也不知道他叫什么名字，可是那一次的擦肩而過，他卻給我留下了深刻印象。
記得那是一個寒冷凜冽的冬天，我和爸爸、媽媽到集上買衣服。我們跑了好幾個商店，可那些衣服都不大合我們的意。最后，我們來到街頭的`一個窄小的店鋪。趁著爸爸、媽媽選衣服的時候，我不經意地看了他一眼。他大約十一、二歲，長著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，兩片薄嘴唇。正坐在竹椅上，看著一本紅色封面的書。
當我們選好了衣服，付了錢，往回走到大約一百多米處。。突然聽見身后有人在高聲喊：“叔叔，阿姨，等一等！”我們轉身一看，是他，那個男孩。頓時，我的腦子里充滿了問號。他來干什么？正想著哩，那男孩已經追上了我們，他一邊擦著額上的汗珠，一邊氣喘喘的對爸爸說：“叔叔，可能是你剛才付錢掉了，等你們走了以后才看見。心想一定是你們掉的，就給拿過來了�！卑职致犃怂脑挘贸鲥X包一數，果然少了兩百元。就從他手里接過那兩百塊錢，放進錢包里。媽媽激動的對他說：“孩子，真是謝……謝字還未說完，那男孩已經消失在茫茫人群中了。我當時沒有說什么，卻打從心眼里佩服男孩。
雖然我不認識他，也不知道他叫什么名字，但是我知道，那男孩擁了金子般的心。
四年級的作文 篇5
每逢雙休日，有的回老家看望長輩，有的跟小伙伴在院內打鬧嬉戲，有的跟爸爸、媽媽去公園游玩……我呢？告訴你吧，我去了查岈山！
星期五下午，爸爸對我說：“明天我們去爬山！”我立刻高興一蹦三尺高。要知道，我可是最喜歡爬山，也最擅長爬山的。第二天清晨，我沒等爸爸媽媽喊我，就一骨碌爬起來，快速吃喝完畢，就一溜煙跑了出去。
大約坐了一個多小時的汽車，就到站了，我深吸了一口山里的新鮮空氣，便懷著迫不及待的心情直奔售票處，爸爸買了票，我們便陸續(xù)進了山。從山腳往上仰望，山是那樣的高，突兀森郁，很有氣勢。有的像兇猛的'獅子，有的像奔跑的俊馬，有的像頑皮的猴子……
我們上山了，剛入山時，道路很平坦，也很寬敞，雖然人很多，但也不多覺得擁擠。過了一會兒，我們來到了半山腰，道路開始變窄，人群也變得十分擁擠。我突然發(fā)現(xiàn)這里的人排成了一條長龍，我小心翼翼的一步一步地慢慢向上爬去。
我們過了一線天，向下府視，一般都會使人毛骨悚然，不寒而栗，而我卻感到一股自豪感油然而生，房子像一塊塊積木，汽車像一個個甲殼蟲，人像一只只小螞蟻，湖水像一面大鏡子。之后，我們又來到石猴院，大石猴那調皮的眼睛，彎彎的嘴巴，看起來很淘氣……
到了傍晚，我戀戀不舍的回家了，這次經歷可真難忘！
四年級的作文 篇6
嘿，生活中各種潛在的，會發(fā)生的事情真的很多，每天生活中會發(fā)生的事情，真的有很多都是會讓你惱火的吧？有時候，這種怒氣來的莫名起碼，你也不知道為什么就因為這件事情莫名的生氣，莫名的憋屈可又總沒有人可以傾訴。因為這是屬于你一個人的，莫名其妙的'生氣，正是因為它莫名其妙，所以你根本就找不到人去發(fā)泄這種莫名其妙的脾氣。可能你覺得和別人說了，很多人都不能理解你的怒氣，真的很莫名其妙……
可有時候，人就是這樣，脾氣來的十分莫名其妙，你也說不清緣由，可看著發(fā)生的那件事情，就是惱火。而那股氣又不能和別人傾訴，真的很苦惱�？墒�，我突然如果轉移目標的話，那股莫名其妙的生氣就會漸漸的淡忘，它來的莫名其妙，走的也莫名其妙，就這樣走了。你再想起來的時候，真的覺得沒什么好生氣的�？赡苓�不會理解當初為什么那么生氣，是的這就是莫名其妙的生氣。如果不能和別人傾訴，卻又發(fā)泄不出的話，就做些其他的事情吧。比如我就喜歡在莫名其妙生氣的時候開始寫作文，無論寫什么，寫一些隨筆啊，寫一些日記啊，生活中發(fā)生的事情，我都喜歡隨便寫一寫，無論寫什么都好，隨著一個個字從鍵盤里面蹦出來，突然我的莫名其妙的生氣也就這樣莫名其妙的散了，仿佛融在風中一樣，淺淺的走了，真的沒有帶走一絲的云彩。少了那些煩惱，我真的開心了很多。這也是我最喜歡作文庫的地方，也是我喜歡作文的地方，隨便寫寫，我就可以驅散我的煩惱 ，那些氣惱的東西就飄走了……
真的，人有時候真的是說不清楚的，生氣也是莫名其妙的來，可是我們也總能找到驅散煩惱的方法，來吧，別沉浸在生氣之中了，一起快樂起來吧……
四年級的作文 篇7
我有一個小小的秘密樂園，那就是我家的院子。從院子到家門口的路上有一排香樟樹，香樟樹翠綠的、耀眼的樹葉伴隨著特有的清香沖撞在空氣中。陽光透過枝杈灑在臉上，使空氣粘稠起來。
院子的中央有一座朱紅的亭子，在炎熱的夏天分外刺眼。亭子中有一座青灰的石桌，石桌旁的樹枝上趴著聒噪的蟬，“吱吱”地叫個不停，使本來炎熱的夏天更加熱了起來。我偶爾坐在那顆樹的石桌下，人的影子和樹蔭的影子交叉起來，一陣清風吹過帶來透心的涼。
人的靈魂總要有歸處，或是那鄉(xiāng)間地頭的田壩，或是那繁華都市的躍層，而我的靈魂就休憩于此――一棵老香樟樹。夏日午后，斜依其上，耳旁纏繞著潺潺溪水，叮當作響里奔向遠方。錦鯉鼓著自己的腮幫子，悄悄冒上水頭，輕盈的尾巴翻騰間泛起的.一圈漣漪，便是夏日最好的回憶。
院子西邊有一塊菜地，不必說里面碩大的草莓，綠油油的西瓜，嬰兒臉蛋般紅潤的番茄；單是那菜地里的蚱蜢，就別有一番趣味。夏夜乘涼于此，夢鄉(xiāng)便有些微涼的甜。
一方小院、一座竹亭、一片菜園，承載著我整個暑期的回憶。
四年級的作文 篇8
我有一個非常要好的同學，她的學習非常好。她總是會幫助一些有困難的同學。比如，有的同學沒來上課，來的時候如果有不會的題，她就會去耐心教他，仿佛一位老師在教同學一樣。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“ 好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然， 這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。
如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。如果有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的`友誼。 當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！
她是我的同學也是我學習的榜樣。
四年級的作文 篇9
小朋友，你有寵物嗎？我的寵物是一只狗，它的名字叫小白。
小白可漂亮啦，它的毛發(fā)白白的、絨絨的.，有一雙大大的神氣的圓眼睛，還有個小巧玲瓏的鼻子，鼻子有點微微的翹。最可愛的是，它的兩只耳朵的毛上，燙上了彎曲的麥穗穗的。
有一次，我的鉛筆盒在家里不見了，我東找西找怎么也找不到。我就對小白說：“小白，你能幫我找到鉛筆盒嗎？”小白歪著頭，瞪大眼睛望著我，似乎聽懂了。它的鼻子東聞聞、西嗅嗅，最后找到了，用嘴叼來了鉛筆盒。我說：“小白，你真是我的好朋友！”
去年夏天，我?guī)“椎侥仙饺ネ�。山腳下有一頭牛，小白又害怕又好奇，就追著牛汪汪地叫。牛回過頭來看著小白，小白卻嚇得跑掉了，夾著尾巴回到我的身邊，我說：“小白，去和牛伯伯親近親近吧�！蔽翌I著小白爬上山。哇，山上四面八方都是鳥。小白可興奮啦，追左邊，左邊的鳥跑了；追右邊，右邊的鳥也跑了。追呀追呀，最后小鳥在小白的頭頂上飛來飛去，調皮地和小白捉迷藏。我明白了，小白在和小鳥交朋友呢！
我和小白、小白和小鳥、人和動物、動物和動物，大家都是好朋友。小朋友，你說對嗎？
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