四年級(jí)作文（實(shí)用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校上午舉行了四年級(jí)到一年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)測(cè)試。一共測(cè)試4個(gè)項(xiàng)目，分別是五十米跑步、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、坐位前屈。
第一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘跳繩。站兩排，北邊的同學(xué)先跳，南邊的同學(xué)給北邊的同學(xué)計(jì)數(shù)，北邊的同學(xué)跳完了和南邊的同學(xué)交換位置。
楊光給我計(jì)數(shù)，他沒(méi)有帶跳繩，我跳完了借他用。開(kāi)始了，我猛地一陣狂跳，結(jié)果連續(xù)跳到五十個(gè)就沒(méi)氣兒了，這時(shí)，楊光對(duì)我說(shuō)：喂，你跳得太快了，把我給數(shù)迷糊了，讓我看看你的計(jì)數(shù)器！我給楊光看了計(jì)數(shù)器是五十，他才明白。我又連著跳，跳著跳著就沒(méi)力氣了。等到停的'時(shí)候，我才跳到了一百零四個(gè)。
下一項(xiàng)是五十米短跑，我們排著隊(duì)到操場(chǎng)上分組，每族五個(gè)人，我被調(diào)在第三組，跑了個(gè)第四。
下一個(gè)就是坐位前屈了，我沒(méi)拿到合格，合格是十五厘米，我推了十四厘米。
最后一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘仰臥起坐，一個(gè)同學(xué)給做的同學(xué)壓著腿，做完了交換過(guò)來(lái)。
王恒震給我壓著腿，我越做越?jīng)]力氣，最后做了三十三個(gè)。
該我給王恒震壓著腿了，王恒震前幾個(gè)都動(dòng)腳，不算，最后做了三十七個(gè)。
這次測(cè)試我有不合格的項(xiàng)目，以后我多多練習(xí)，爭(zhēng)取全部合格或優(yōu)秀。
四年級(jí)作文 篇2
我生活在一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽非常疼愛(ài)我，總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的。
印象最深刻的是20xx年8月8日這一天。那天是我的生日，之前我早早地就在蛋糕店看中了一個(gè)小熊蛋糕，盼望著在這一天能好好享用一番�？墒桥_(tái)風(fēng)海葵不期而至，它鼓著腮幫子“呼呼”地吹著，整個(gè)寧波城風(fēng)雨飄搖，人們寸步難行。爸爸媽媽望了望窗外，皺了皺眉頭，什么也沒(méi)說(shuō)就準(zhǔn)備出門(mén)了。我心里十分矛盾，但還是沖上去，拉住他們的手說(shuō)：“外面太危險(xiǎn)，還是不要去了吧！隨便吃點(diǎn)什么就行。”爸爸媽媽微笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！路不遠(yuǎn)，很快就會(huì)回來(lái)的'�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就出門(mén)了。
我焦急不安地等待著，不時(shí)望望墻上的鐘，心里想打個(gè)電話給他們，但又怕下雨天他們接電話不方便，于是只能在房間里來(lái)回地踱著步。終于門(mén)外響起了鑰匙聲，只見(jiàn)爸爸媽媽拎著蛋糕進(jìn)來(lái)了，他們渾身濕透，雨水順著他們的臉頰還直往下流，但是生日蛋糕卻一點(diǎn)沒(méi)被淋濕，爸爸媽媽一定是光用傘遮蛋糕了，而自己卻被淋了個(gè)“落湯雞”。他們還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，就連打了兩個(gè)噴嚏。我忙不迭地拿來(lái)拖鞋、干毛巾、吹風(fēng)機(jī)遞給他們。望著他們，我真想變成一只百靈鳥(niǎo)，為他們唱一首歌，唱一首關(guān)于愛(ài)的歌。
爸爸媽媽?zhuān)銈兪悄敲吹貝?ài)我，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條人民路，常聽(tīng)爺爺說(shuō)，他們小的時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)車(chē)輛少，大家出門(mén)一般都騎著自行車(chē)，拉著雙輪車(chē)，乘著公交車(chē)，很少有人家開(kāi)私家車(chē)出門(mén)，因此，道路兩旁綠樹(shù)如影，中央整潔寬闊、暢通無(wú)阻。
然而，伴隨著社會(huì)的發(fā)展，電瓶車(chē)、三輪車(chē)、小汽車(chē)、各種車(chē)輛的日益增多，人民路展現(xiàn)在我眼前的是一幕幕觸目驚心的情景：那整潔的公路變成了一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的柏油馬路，一條條臭氣沖天的`污水溝也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，塑料袋、飲料瓶……竟然也無(wú)所顧忌地在街上閑逛，再讓人揪心的是：每當(dāng)上學(xué)的高峰期，汽車(chē)堵得水泄不同，車(chē)禍?zhǔn)鹿蕰r(shí)有發(fā)生，弄得行人怨聲載道。再看路兩旁，早年鋪設(shè)的地磚，裂的裂、斷的斷、高低不平，你若走在那里，晴天，一不小心讓你扭壞腳，雨天，一不留神便會(huì)濺你一身泥，往日整潔的街道已在我們的眼前蕩然無(wú)存！每當(dāng)走過(guò)這里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)凌溪路在哭訴：“啊！老天爺呀，你啥時(shí)才能還 我整潔的容顏！”于是，我忐忑不安地想：為什么我們的道路會(huì)這樣呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“那是有各種因素造成的：一是：當(dāng)時(shí)規(guī)劃部門(mén)沒(méi)有考慮到車(chē)輛的驟增，就沒(méi)有拓寬?cǎi)R路；二是不少司機(jī)隨意停車(chē)，導(dǎo)致道路堵塞。三是因?yàn)樽≡诟浇拇迕駛冐潏D方便，亂倒垃圾，任意排放生活污水，時(shí)間一長(zhǎng)，就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。”聽(tīng)了爸爸的話，我是又氣又急：保護(hù)環(huán)境、維護(hù)交通秩序是一件多么重要的事！他是關(guān)系到我們生命安全的事呀！ �。∪嗣衤纺闶裁磿r(shí)候才能變成大家的平安路呀！
令人驚喜的是：今年，G20峰會(huì)落戶杭州，為了為G20護(hù)航，蕭山區(qū)委提出了“迎峰會(huì)、優(yōu)環(huán)境”的口號(hào)，戴村鎮(zhèn)鎮(zhèn)府響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開(kāi)展了戴村鎮(zhèn)三路兩區(qū)的整治，應(yīng)拆盡拆、應(yīng)改盡改、應(yīng)整盡整。戴村將“三路兩區(qū)”范圍內(nèi)有礙觀瞻、視覺(jué)效果差的地方全部列入整改。針對(duì)復(fù)雜區(qū)域的復(fù)雜違建，鎮(zhèn)村干部同心同力，一舉拆除集鎮(zhèn)周邊影響整體環(huán)境的老舊建筑、沿路沿街店面以及石材行、木材行等57處，一舉拆除農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)多年搭建的各類(lèi)攤點(diǎn)80多個(gè)，集鎮(zhèn)環(huán)境面貌顯著改善。如今，被列入整改的人民路也發(fā)生了可喜的變化，路面整修得平整光滑；路邊的垃圾也進(jìn)了新設(shè)的花盆垃圾桶，行人道上的瓷磚已修復(fù)平整，道路已實(shí)行交通管制，駕駛員提倡文明停車(chē)已蔚然成風(fēng)，就連道路兩旁的舊墻面也粉刷新，道路環(huán)境面貌煥然一新，久居這里的老農(nóng)咧開(kāi)嘴贊嘆道“從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，人民路有這樣的變化，多虧G20落戶杭州，才圓了我們家鄉(xiāng)這條路環(huán)境整潔優(yōu)美的夢(mèng)！”
此刻我陷入了深思：人民政府護(hù)航G20，圓夢(mèng)人民路，真乃為民辦了一件大好事，我希望這條路能長(zhǎng)治久安。
四年級(jí)作文 篇4
自信會(huì)引領(lǐng)我走向成功，自信是我成功的魔杖。
那么，為什么需要自信，我們又需要達(dá)到什么程度的自信呢?
莊子的《逍遙游》中的鯤鵬，我認(rèn)為是一種自信的程度。我認(rèn)為人要有“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的自信，更要有“鯤之大，不知其幾千里也�；鵀轼B(niǎo)，其名 為鵬。鵬之背，不知其幾千里也�！钡膶挾�。自信會(huì)讓我面臨困難時(shí)不退縮，勇往直前，就像鯤鵬“怒而飛，其翼若垂天之云。”因?yàn)橛邢聆H鵬這種程度的自信，讓我比別人看的更遠(yuǎn)，看得比別人更高。只有這樣才會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中成功，勝利!
只有相信自己，才能達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)。自信的程度會(huì)決定你成功的高度。在莊子的《逍遙游》中與鯤鵬形成新明對(duì)比的是蟬和鳩，他們認(rèn)為飛到九萬(wàn)里的高空沒(méi)有用，滿足于現(xiàn)在想飛上樹(shù)就能飛上樹(shù)的成就，因此他們的成就也就僅限于此，永遠(yuǎn)達(dá)不到鯤鵬的高度，永遠(yuǎn)不知道世界有多大。
自信能夠引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
去年生物，地理中考時(shí)，到了考試的學(xué)校，放眼望去密密麻麻的人群，考生們臉上的表情多姿多彩，有的在笑，有的面部的肌肉在抽搐。這不僅僅是一次中考，更是對(duì)自信程度的一種考驗(yàn)。自信的人考試的時(shí)候在想我一定會(huì)考好的.，不自信的人心中可能在想完蛋了。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)考完后，有的人依然是笑容滿面，有的人已經(jīng)愁眉苦臉了。自信的人依然可以狀態(tài)百佳的迎接下一場(chǎng)考試，而不自信的人，那自信已經(jīng)崩潰了，到了下一場(chǎng)也不能完美的發(fā)揮了。
考試的時(shí)候我相信自己可以考一個(gè)好成績(jī)，最終結(jié)果自然是最美好的了。面對(duì)狼多肉少的情況下，只有超凡的自信，才會(huì)在眾多的狼中吃到肉，才會(huì)成功，才會(huì)與眾不同。
四年級(jí)作文 篇5
今天我又來(lái)了，好久不下的雨，把我弄的全身濕，而我沒(méi)有往日的惱火，到是覺(jué)得
走進(jìn)了你的世界。忘了這是秋天，不知道你在哪兒，很想告訴你，不愛(ài)雨，只因雨絲情愁，而幾人能承擔(dān)得起，曾問(wèn)過(guò)你，愛(ài)雨，茫然嗎？芭蕉愁雨能幾度？你說(shuō)：“木魚(yú)思雨過(guò)三春�！蹦且灰褂隀M風(fēng)狂。
我還能說(shuō)什么。除了揶榆的笑你太酸氣。自己躲在家鄉(xiāng)的酸壇子里干笑，但我不會(huì)承認(rèn)，于是我們的對(duì)話只好以斗嘴繼續(xù)。我門(mén)屬于同一內(nèi)型的人，自傲，自負(fù)又自卑，有時(shí)自尊就是自卑，自卑就是自尊。及其敏感來(lái)維護(hù)的自尊，其實(shí)就是自卑的一種表現(xiàn)，難道不是嗎？堅(jiān)強(qiáng)，崛強(qiáng)的'外表只是在掩蓋內(nèi)心的脆弱。然而，我們誰(shuí)也不會(huì)承認(rèn)，也許這就的我們互不相容而又彼此牽掛的根源。
找不到你，我才想坦白，我承認(rèn)自己失敗了，今天在雨條蕩?kù)`魂的此刻。盡管我知道，人在無(wú)望或渴望時(shí)，奇異的幻想泛濫，當(dāng)現(xiàn)實(shí)掠過(guò)眼前時(shí)，伸出的手卻猶豫了，接住了？錯(cuò)過(guò)了？接住的，心有余悸，不管是綠樹(shù)成陰還是白費(fèi)澆灌，現(xiàn)實(shí)歸于沉寂時(shí)便多了一道深遂的目光。錯(cuò)過(guò)了，或是遺憾或是心存僥幸，當(dāng)一切歸于沉寂時(shí)，多了一句悄悄的誓言。
悄悄的，我給自己一個(gè)承諾。
四年級(jí)作文 篇6
我是一只漂亮的西施狗！我歡快地喊起來(lái)。我想像野狗那樣自由自在地奔跑，展現(xiàn)自己雄俊的身姿，獲取自由。我跑還沒(méi)有跑幾步，就被什么東西揪到原地。我氣憤平平，剛想要厲聲叫罵，我無(wú)意間瞥見(jiàn)我脖子上栓著一個(gè)圈套，我的目光順著圈套往下流——鏈子！
我試圖用力往前蹬，都被鏈子無(wú)情地扯了回去。
鏈子望著氣急敗壞的我，說(shuō)：沒(méi)了我，你會(huì)受到傷害；沒(méi)了我，你會(huì)遭到威脅。有了我，你才會(huì)平平安安地過(guò)著幸福的生活。
說(shuō)什么？幸福？不，沒(méi)了自由，沒(méi)了歡樂(lè)，那還幸福嗎？
風(fēng)箏與線
我是一個(gè)色彩鮮艷的`風(fēng)箏，我重見(jiàn)光明。我激動(dòng)地朝著天空大喊：我要飛！我要飛！我想撲向天空母親的懷抱，享受無(wú)窮的幸福�？墒牵以趺匆诧w不高。我失落地扭過(guò)頭，原來(lái)是線。普普通通的線，為什么要阻止我的歡樂(lè)、自由？
沒(méi)了我，暴雨會(huì)把你脆弱的身軀傷害。沒(méi)了我，狂風(fēng)會(huì)將你弄了個(gè)粉碎。有了我，你才能保證平安。線輕輕地對(duì)我說(shuō)。
不，我要我的自由。我仿佛看見(jiàn)自由離我而去，我要自由！我趕緊張開(kāi)雙臂往前一撲，卻是一場(chǎng)空！
自由，我要自由！是因?yàn)樯磉吰掌胀ㄍǖ男∈率沟米杂蛇@兩個(gè)字漸漸地變模糊！
四年級(jí)作文 篇7
書(shū)，大家都知道是什么，他有好的也有壞的，內(nèi)容有有用的和沒(méi)有的。書(shū)不是買(mǎi)來(lái)的就是借來(lái)的，我感覺(jué)買(mǎi)來(lái)的不如借來(lái)的。
那天下午，剛學(xué)完英語(yǔ)，我和媽媽一人一輛自行車(chē)，走在了去圖書(shū)館的路上。到了圖書(shū)館，放下車(chē)子，迎著春風(fēng)，拿著借書(shū)卡，心情愉悅的'走進(jìn)了圖書(shū)館大樓。
進(jìn)了兒童借閱室，一陣陣熱風(fēng)撲進(jìn)了我的懷里，我把上次借的兩本書(shū)還換給了阿姨，然后快步走進(jìn)一排排書(shū)山書(shū)海中。
我的眼睛急切地找著我喜歡看的書(shū)，我的眼睛在幾本書(shū)前停下來(lái)，那是幾本破案書(shū)。我隨手從這個(gè)系列里拿了兩本，我走到柜臺(tái)前，把書(shū)卡放在了上面，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我就拿走了這兩本書(shū)。
回到家里我亟不可待的地看著。星期一中午時(shí)，我等爸爸媽媽都睡覺(jué)了，我拿著書(shū)趴在床上看了起來(lái)，直到聽(tīng)到媽媽起床的聲音時(shí)，我才把書(shū)藏起來(lái)，裝著睡著的樣子。這樣只是為了早一天還上書(shū)。
買(mǎi)書(shū)不如借書(shū)，這句話真的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樽约嘿I(mǎi)的書(shū)，什么時(shí)候看都可以，只要有空就看幾頁(yè)。如果是借來(lái)的書(shū)，必須要看的很快，因?yàn)榻鑱?lái)的書(shū)是有期限的，如果到了時(shí)間不還，下次就不能借了，所以買(mǎi)書(shū)不如借書(shū)。
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