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四年級作文300字6篇[優(yōu)秀]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
星期天,我和奶奶一起到包河玩。
一到包河,一片新綠映入眼簾,柳樹發(fā)出了芽,桃花姹紫嫣紅,小草也經(jīng)不住春姑娘的誘惑,偷偷的從泥土里鉆出來。清澈的河水里有一條小魚悄悄伸出頭來,好像在看看春天是不是比它想像的還要美。正在我看的入神的`時(shí)候,突然,一只小鳥飛過來停在樹上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“春天真美!春天真美!”。
在這艷麗的春天的里,人們漸漸脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便舒適的春裝,田野里留下了小 朋友們清脆的歡聲笑語。正在這時(shí),從柳樹下傳來了朗朗的讀書聲,順聲望去,一個(gè)學(xué)生打扮的男孩正在認(rèn)真的讀書。我想他一定是不想虛度這春天的大好時(shí)光吧。
一年之季在于春,一天之季在于晨。
我要向他學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識,將來把我們的國家建設(shè)的更加美麗。
四年級作文300字 篇2
在20xx年,我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室,就像在宇宙一樣-失重,但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成,當(dāng)有人要撞上時(shí),它會(huì)立刻變得像水一樣軟,不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀,?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡,在上課時(shí)戴上它,就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它,把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來,再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。
此外,教室還有變溫功能,冬暖夏涼,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。
教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞,把手伸進(jìn)洞里,心里默念你想看的.書,把手拿出來時(shí)你要的書就在你手里了。這就是-宇宙書架。
下課時(shí),桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來。五秒鐘后,教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間,這20分鐘你們可以好好玩兒。
這就是“星空教室”,怎么樣?喜歡嗎?
四年級作文300字 篇3
我是一個(gè)活潑、樂觀、頑皮的小男孩。我喜愛打羽毛球、畫畫,但我最酷愛的是書法。
寫毛筆字可是我拿手的看家本領(lǐng),每次參加書法比賽,不是得金獎(jiǎng)就是得銀獎(jiǎng),令我印象最深的是在那次參加比賽獲金獎(jiǎng)的經(jīng)歷。
那天書法課上,我們的馬老師宣布了書法比賽的規(guī)則:內(nèi)容自定在自己家里事先寫好,給馬老師看,老師看了滿意后,自己寄給評委會(huì)。我想了半天,寫什么呢?最后,我想寫唐代詩人杜牧寫的那首《山行》。隨后,我就在馬老師的指導(dǎo)下寫了起來。開始,我有點(diǎn)緊張,手有點(diǎn)顫抖,自然寫得不好,我自己看了都不滿意,于是馬老師讓我重寫一張,在圍觀小朋友們的鼓勵(lì)下,我又提起了筆,一筆一畫地寫了起來!終于,我寫出一幅讓老師滿意的.字,我迫不及待地把這幅作品寄給了在黑龍江省的評委會(huì)。經(jīng)過了初評、復(fù)評和終評,我竟然得了金獎(jiǎng),我欣喜若狂、激動(dòng)萬分。不但如此,還得了金獎(jiǎng)的水晶杯,我為我自己感到自豪。
現(xiàn)在每當(dāng)別人問起我書法練得怎樣時(shí),我都會(huì)謙虛地說:還不怎么樣。我要再接再厲、勇往直前,力爭取得更好的成績。
這就是真正的我,活潑開朗、酷愛書法的小男孩——-小男孩。大家聽完我的自述,一定會(huì)十分羨慕我吧,請你為我豎起大拇指吧!
四年級作文300字 篇4
天上沒有一絲云,太陽燒烤著大地,一只小蝸牛在熾熱的荒地上行走,要走到對面的綠地去。
早晨,太陽從東方升起,陽光照耀著小蝸牛,它爬著爬著……一只帥氣的雄鷹飛來了,它長著強(qiáng)壯有力的翅膀,尖銳的眼睛,它眼睛都不瞧蝸牛一眼,輕蔑地說:“就你也想走出這里,簡直是天方夜譚,你還是繼續(xù)留在這里吧!”說完,就馬上飛走了。
中午,太陽不知不覺地飄到了正中間,一只活潑的兔子跑過來,它長著長長的耳朵,小小的.鼻子,還有毛茸茸的尾巴,它發(fā)現(xiàn)自己旁邊有一只微不足道的蝸牛,高傲地說:“你也去綠地,癡心妄想,我看你還是繼續(xù)被太陽燒烤著吧!”說完,蹦蹦跳跳地走了。
晚上,太陽已經(jīng)下班了,輪到月亮來值班了,它把月光照在蝸牛頭上,好讓它走路,一只夜蛾飛來了,它長著像耳朵的翅膀,在夜空中飛行著,正眼都不瞧蝸牛,還嘲諷它是傻瓜,蝸牛一聲不吭。
最后,蝸牛堅(jiān)持不懈,以持之以恒的精神,到達(dá)了綠地。
做人也一樣要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,不然你會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
四年級作文300字 篇5
在我們的人生經(jīng)歷中,總是有著許許多多的第一次,而第一次卻總是令人難以忘懷。有的`第一次是開心的;有的第一次是痛苦的;而我的第一次讓我領(lǐng)悟到了這樣做不對。
記得有一天,我隨著媽媽一起去菜市場買菜。那時(shí)的我總是覺得嗓子疼,很想吐痰,可是又吐不出來,而且這里也不準(zhǔn)隨地吐痰。這痰可把我折磨透了。弄得我不敢說半句話,而且又不能吞口水,我看到了我最喜歡的核桃。媽媽就笑著問:“乖女兒,你喜不喜歡吃核桃?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可媽媽半天沒領(lǐng)悟過來。便說不買了,我看著核桃都快流口水了,可媽媽不懂意思。我便氣急了,把痰隨地吐在了地上。媽媽看見了,便批評我,叫我不能亂吐痰,媽媽便說:“如果全中國那么多人,都隨地吐痰,那么要垃圾桶干嘛?那不就成了一團(tuán)亂,那細(xì)菌不就更多了,人的身體不就會(huì)感染嗎?吐痰就像學(xué)習(xí)一樣,如果不遵守制度,想怎么樣就怎么樣,那不就成了社會(huì)中的“爛仗”,學(xué)生中的壞孩子。所以,要遵守制度,不要成為壞孩子,你知道了嗎?”然后,我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過那天的這一件事情,讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要遵守制度。
四年級作文300字 篇6
我的“水滸”朋友
說起我們班的同學(xué),每個(gè)人都有一個(gè)外號,接下來,我要講講最有名的三位同學(xué),他們可是我們的“水滸”朋友呦!
“智多星”張韻昊
張韻昊是我們班的智多星,同學(xué)們有不會(huì)的題都來找他,有解決不了的事情也來找他。這不,今天輪到第三小組打掃衛(wèi)生了,可是他們誰也不愿意多干活,吵了好久,還是沒有結(jié)果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了!熬瓦@樣安排,你去掃地,你……”隨著一陣說話聲,第三小組同學(xué)的`工作就分配好了,“智多星”真是名不虛傳啊!
“呼保義”汪銘宇
每天課間,都能聽到一陣這樣的對話:“汪銘宇,可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇,可以幫我拿一下書嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了,只要同學(xué)們有困難,就會(huì)向他求助。幾乎班上的每一位同學(xué),都被他幫助過,“呼保義”的外號也就因此得來了。
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