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四年級(jí)作文300字【精華5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家有個(gè)跟屁蟲，一天到晚總愛跟在我們身后。特別愛跟我，無論我走到什么地方，都有他的影子。哪怕是我上廁所，如果不迅速把門關(guān)上，他都恨不得跟進(jìn)來。
說到這里，大家一定會(huì)以為是我弟弟或者妹妹吧？錯(cuò)了，他就是我家的小狗，我給他取名叫“跟屁蟲”。
跟屁蟲長(zhǎng)得特別可愛。身體胖胖的，兩只眼睛圓圓的，鼻子和嘴巴都屬于小碼，尾巴像一朵花一樣開著，跟電視里《熊出沒》的.嘟嘟差不多樣子。剛開始我也是叫他嘟嘟，可后來發(fā)現(xiàn)他特別愛跟人，就給他改名了。
跟屁蟲的吃相很狂野。我剛把食物放下，他的頭就猛的一扎進(jìn)來，搖頭擺尾地吃起來，絲毫不注意自己的形象。有時(shí)我故意把他的食物拿走，他就會(huì)用爪子來抓我，還會(huì)咬我的褲腳。這時(shí)我只好向他投降。
跟屁蟲對(duì)我可好了。有時(shí)我不開心，他就會(huì)圍著我又是親又是舔的。這時(shí)就是我一腳把他踢到十萬八千里，他也不會(huì)生氣，一定要把我逗得笑出聲來為止。
有了跟屁蟲，我再也不覺得孤單，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的好朋友。
四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)普普通通且溫馨的家。
爸爸，是一只溫順的大兔子。什么事都依著我，陪我看書，陪我下象棋、打羽毛球……他總是說他太依著我了，但爸爸還是繼續(xù)陪著我。
媽媽，是一條性情多變的蛇，她總是讓人捉摸不透，前面還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間，就烏云密布了，為此，我和爸爸吃了不少“苦頭”。
奶奶，和我一樣，是一只溫柔的.綿羊，她對(duì)我可好了，每次有好吃的，總是第一個(gè)就想到我，奶奶還教會(huì)了我包餃子，現(xiàn)在我已經(jīng)包得非常熟練了，奶奶還夸獎(jiǎng)我說，比我媽媽能干。
我愛我這個(gè)家。愛媽媽陪我學(xué)習(xí)，愛爸爸陪我玩耍，愛奶奶教我做事情等等，大家天天圍著我轉(zhuǎn)，他們愛我，我也愛他們。
家讓我感受到了溫馨和愛，在他們的教育下，我慢慢學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了去包容別人，我愛我的家。
四年級(jí)作文300字 篇3
在二零三四年的一月十日，汽車改變了，比原來的汽車還要好一些，下面我給你們講講汽車有什么功能，有什么外形吧。
我拿出遙控器，汽車就會(huì)自動(dòng)的飛到空中，伸出樓梯，你就可以不用下樓，就可以開車了。路上堵車你只要按“跳過”鍵，就可以直接飛走，會(huì)有火箭般的'速度。你要汽車下海就按“下�！辨I，這輛汽車就會(huì)立馬下海�？梢灾挥眠b控器不用自己動(dòng)手，你要買東西不想出門，你就可以遙控車，讓它幫你去買。你去的地方不知道在哪里，只要說出地方，它也會(huì)立馬把你帶到那個(gè)地方。你可以隨時(shí)換汽車的顏色，比如我現(xiàn)在駕駛的車是銀灰色，你只要說出什么顏色，它就會(huì)根據(jù)你所說的顏色，而變成那個(gè)顏色，而且這種汽車還非常環(huán)保，是太陽能的，只要有光線，它就可以行駛。它里面還有一個(gè)房間，里面還有一張小床，一個(gè)衛(wèi)生間，方便我們旅行。汽車的外形有很多種，有花、動(dòng)物、日用品、樂器、還可以根據(jù)你的要求設(shè)計(jì)。它有自動(dòng)變大，自動(dòng)變小的功能，可好用了。
這就是我說的未來汽車，快來看看這輛車的功能全不全呢？好不好呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來未來世界看一看吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
手腕我也不怎么知道是什么東西。但通過媽媽給我講解掰手腕的意思后，我終于知道什么叫做掰手腕了。
掰手腕的規(guī)則是一定要把手肋靠在固定地桌子上，雙方手握著手。當(dāng)比賽開始的時(shí)候，看看那一方先發(fā)力，那一方贏的機(jī)會(huì)就比較大。但在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還沒有決出勝負(fù)，就會(huì)雙方打平。這個(gè)就是的掰手腕游戲規(guī)則。
記得有一次，我在聞達(dá)英語舉辦的舞臺(tái)上看到了周靜池在和一個(gè)男生在玩掰手腕游戲，雖然周靜池是一個(gè)女生，但她的力氣可不小，因?yàn)樗募∪夥浅＝Y(jié)實(shí)，所以你可不要小看她哦！當(dāng)比賽開始的那一刻周靜池就開始發(fā)力了，而那個(gè)男孩子以為自己很了不起，便輕而易舉的把周靜池的手腕掰了過去。但周靜池并不放棄雙方爭(zhēng)奪很利害，她突然間猛的往下掰。我們都在旁邊為她加油、打氣。我們呼喚道：“加油！周靜池！你快要贏啦！”最后周靜池在熱鬧的.場(chǎng)合下，反敗為勝了。周靜池興奮得一蹦三尺高。我看了這一場(chǎng)精彩的比賽后。我也想來掰掰手腕呢。于是回家我和表弟來玩掰手腕。表弟雖然沒我高，但他比我長(zhǎng)得壯。最后我在表弟注意力不集中的時(shí)候贏了表弟。
“yes！”我興奮的叫了起來，高興的對(duì)媽媽說：“我終于知道掰手腕是個(gè)斗智斗某的比賽了，而且還要有技巧哦！”
四年級(jí)作文300字 篇5
今天我們來了位聽課的老師，不料，竟然是他給我們講課。我們班上的同學(xué)都很抗議，可班主任卻說：大家一定要加油，為我們小學(xué)加油加油再加油�。∥覀兟犃�，只好服從老師的命令。
講課的老師叫李老師。圓圓的臉蛋，烏黑的`頭發(fā)，黑黑的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛看起來都很兇。不過，想象和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。他對(duì)我們可好了。還經(jīng)常給我們開玩笑，比如；在一道智力題的時(shí)候，題目是這樣的。把四個(gè)蘋果分給五個(gè)小朋友該怎么分？我們班的的同學(xué)猶豫了，教室里鴉雀無聲。老師說這個(gè)題目有兩個(gè)答案。
把其中的一個(gè)小朋友掐死！這個(gè)回答弄得我們哈哈大笑。我們問，那正確的答案呢？
老師說：那就是把蘋榨成汁，再倒給他們喝咯！這個(gè)老師太幽默了。
一天，我們聽說李老師要走了，我們根本不舍得。因?yàn)樗麕Ыo我們了歡樂，俗話說；一個(gè)人只要開心，其他都不重要。
直到現(xiàn)在，這一件事在我的記憶里還是記憶猶新��！
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