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四年級(jí)作文300字6篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙�(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
要說(shuō)我想變成什么，我就想變成又有很強(qiáng)大的魔法的魔法女王。
我要擁有的魔法來(lái)讓空氣變得更清新�，F(xiàn)在我們每天都在依賴(lài)大自然，工業(yè)化的污染也越來(lái)越嚴(yán)重，小鳥(niǎo)也越來(lái)越少了，天天的霧霾不得不讓我們戴上口罩。我一施魔法天空就從灰白色慢慢地變成天藍(lán)色，小鳥(niǎo)漸漸地飛過(guò)來(lái)了。人們也摘下了口罩，呼吸一口清新的`空氣。
我要擁有魔法來(lái)讓老人在體驗(yàn)一下兒時(shí)的快樂(lè)。老人們一定都很想在回到兒時(shí)去和小伙伴一起摸魚(yú)抓蝦，這時(shí)我就施展魔法，讓老人們回到小時(shí)候，在草地上奔跑，和小伙伴一起放風(fēng)箏，和大人們?nèi)ス麍@里摘果子，去小河里游泳。
我要擁有魔法來(lái)讓一些人們?cè)诤蛿橙瞬返臅r(shí)候有很大的力量戰(zhàn)勝敵人。有時(shí)候我們?cè)谟龅綁娜说臅r(shí)候，要和他去搏斗，有時(shí)我們自己也要受到的傷害。這時(shí)我就施展魔法，讓人們有一股強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝敵人。
人們會(huì)遇到很多的自然災(zāi)害，我很害怕地震，因?yàn)榈卣饡?huì)讓大地有劇烈的破壞�；钕聛�(lái)的人們只能在帳篷里生活。這時(shí)我就施展魔法，仍大地不再有劇烈的破壞，讓人們?cè)僖矝](méi)有恐慌感，人們也有自己的家庭，快快樂(lè)樂(lè)地生活。
要是我真的能變就好了！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天晚上，媽媽帶著我和幾個(gè)阿姨一起去椒江的一個(gè)大酒店吃海鮮。這時(shí)的我你知道能有多高興呢！
來(lái)到酒店，興奮的我一口氣點(diǎn)了好多菜，螃蟹、青菜、龍蝦、扇貝、血蛤……。但我最情有獨(dú)鐘的是螃蟹。它長(zhǎng)著八條腿，兩只圓眼睛，北上還穿著馬夾呢。走起路來(lái)沙、沙、沙……地速度還挺快呢。但它的兩只大鉗子太歷害了，一般人都有害怕呢�？伤锩娴腵肉是很鮮美的哦！
所以我特喜歡吃它。首先，我把螃蟹的馬夾脫了，把里面的毛須取了，就會(huì)露出黃色的東西，媽媽告訴我這很營(yíng)養(yǎng)呢。接著，鮮嫩的肉被我咬進(jìn)了嘴里，那味道可鮮了，吃完這身子，我可沒(méi)忘了還有兩只大鉗子呢，那里面的肉也不少，咬破外殼取出來(lái)，沾點(diǎn)醋，味道也不錯(cuò)呢！
小朋友！
你們要不要償償呢？
四年級(jí)作文300字 篇3
生活中，有許多快樂(lè)的事，我也有一件事很快樂(lè)，那就是??黃山旅游。國(guó)慶節(jié)，我和亮亮、三姨、爸爸、媽媽商量去黃山旅游，我們爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。第二天，我們打理好行李，準(zhǔn)備出發(fā)，上了車(chē)，我和亮亮談笑風(fēng)生，不亦樂(lè)乎。車(chē)子平緩的向前行駛著，我透過(guò)窗戶(hù)往外望，哇！綠油油的田野，黃燦燦的稻穗兒，好一派美麗景象，使我陶醉。車(chē)子開(kāi)呀開(kāi)，終于到了目的`地，我們歡樂(lè)極了，直奔黃山，我望了望那高聳入云的山峰，心想：“這么高，我哪能爬上去呀，可是轉(zhuǎn)念一想，只要努力，就能成功”。我咬著牙，努力的一步步登上去，耶！我終于成功了！我高興的朝著媽媽笑了笑，然后，接過(guò)媽媽手里的獎(jiǎng)牌，來(lái)到了著名的“迎客松”面前，大聲喊道：“我成功了”，之后，我以獲勝者的姿態(tài)照了張相，舉在自己的胸前炫耀自己，媽媽等人都對(duì)我豎起了大拇指。通過(guò)這次旅游，我明白了了一個(gè)道理：“只要和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，就一定能成功”。
紫薇小學(xué)四年級(jí)蔣承諾
四年級(jí)作文300字 篇4
我常常想生命的意義是什么？
有一天，同學(xué)送我一個(gè)大蒜。白嫩嫩的蒜瓣，不時(shí)隱隱約約的看見(jiàn)已經(jīng)變成蠟黃色的地方，頂上還長(zhǎng)出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動(dòng)，誰(shuí)知媽媽笑瞇瞇地說(shuō)： “這個(gè)大蒜已經(jīng)養(yǎng)不活了快丟在花盆里用臭土蓋上�！谑�，我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進(jìn)花盆里。過(guò)了幾天，我已經(jīng)把這件事忘得九霄云外。過(guò)了幾周，一看！驚呆了，那大蒜竟然長(zhǎng)出了一分米長(zhǎng)的小苗，它的'生命是多么頑強(qiáng)呀！竟然在沒(méi)有人澆水、松土的情況下茁壯生長(zhǎng)，為了生存，可以沖出臭熏熏的泥土，真讓我感動(dòng)和敬佩！
墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來(lái)。一會(huì)兒，一只小甲蟲(chóng)一不小心掉入了蜘蛛的陷阱，蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近，眼看蜘蛛快要吃掉它時(shí)，小甲蟲(chóng)就拼命的掙扎，用它那極小的腳快速的前后移動(dòng)，最后小甲蟲(chóng)終于逃離了蜘蛛網(wǎng)。我看到這里松了一口氣，心里未知一驚。小甲蟲(chóng)為了活命，使出全身力氣逃生，讓我深深感受到它求生的欲望是多么強(qiáng)烈�。�
大蒜頑強(qiáng)生長(zhǎng)，小甲蟲(chóng)逃生，都是自然界熱愛(ài)生命的現(xiàn)象。作為人，雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
四年級(jí)作文300字 篇5
我有很多個(gè)老師，但我最喜歡的當(dāng)然還是班主任——熊老師了。熊老師有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，月牙似的眉毛下面有一雙水靈的大眼睛一眨一眨，好像會(huì)說(shuō)話。
熊老師不僅年輕長(zhǎng)得漂亮，還博學(xué)多才。語(yǔ)文上有什么不懂去問(wèn)她，她都可以一一解答。熊老師說(shuō)她是業(yè)余舞蹈愛(ài)好者，而且還從小到大沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，我可不大相信。因?yàn)槲铱催^(guò)熊老師跳過(guò)幾次，跳得都很好。她呀，還可以根據(jù)歌詞來(lái)編舞，還是邊跳邊編！
熊老師還很溫和，讓我們覺(jué)得她很親切。因?yàn)檫@樣下課的時(shí)候，有很多同學(xué)都朝辦公室里鉆。有的`同學(xué)幫她捶背；有的同學(xué)幫她捏肩；還有的同學(xué)幫她翻好作業(yè)本，分下類(lèi)，這樣改作業(yè)時(shí)方便些。熊老師家庭作業(yè)她布置作業(yè)都比較少，讓我有更多休息時(shí)間。
我喜歡班主任——熊老師。
四年級(jí)作文300字 篇6
秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到山上，來(lái)到果園。
低處的山洼里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著，好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪，猶如一曲動(dòng)人的'樂(lè)章。一條腿小河宛如藍(lán)色的緞帶纏繞著一望無(wú)際的綠色田野，遠(yuǎn)處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋，一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光！
紅葉似火的香山，以它特有的風(fēng)景吸引住了我。站在山下向山上一望，嗬，恰似一朵朵晚霞灑落在山腰間，到處紅艷艷的一片。我們踏上水路……登上山頂，向四下一看，紅樹(shù)葉這兒一片，那兒一片，又恰似給香山鋪上了一塊塊地毯。
果園里碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲，脆生生、酸溜溜……
啊！秋天真美。它給大地繪畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
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