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四年級(jí)作文300字通用5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)后，我走在回家的路上，看到了路旁在賣康乃馨，才想起今天是母親節(jié)，我打算過(guò)得和平常一樣。
回到了家，媽媽笑著打量我的雙手，眼眸中卻閃過(guò)了一絲失望。我不以為然，結(jié)果她遞給我的點(diǎn)心，便回到了書房。她邁著沉重的步伐，也回到了她的臥室。我沒(méi)有注意到媽媽的一反常態(tài)的舉動(dòng)。
因?yàn)橛幸豁?xiàng)作業(yè)要用到電腦，我走進(jìn)了媽媽的臥室。她見(jiàn)我進(jìn)去，驚慌地合上電腦。“別關(guān)，我也要用�！蔽疫呌貌焕洳粺岬恼Z(yǔ)氣說(shuō)話，邊走到電腦前。媽媽的手按在電腦上，我撥開(kāi)了她的手，打開(kāi)電腦，引入眼簾的是“母親節(jié)”三個(gè)大字，我頓時(shí)感到了愧疚。多少年來(lái)，媽媽一直保護(hù)我、鼓勵(lì)我，什么困難都由自己挑著。而到了母親節(jié)，這個(gè)讓我來(lái)感恩她的'時(shí)候，卻兩句謝謝也沒(méi)說(shuō)。我隨手抓了幾個(gè)硬幣，沖出了家門。
路上，我的腦海中浮現(xiàn)了一幕幕我與媽媽的時(shí)光，她為我放棄了很多，甚至很多工作的機(jī)會(huì)。可我還因此與她吵架。我捧著康乃馨，回到了家。送給了媽媽，她陰霾的臉上露出了笑容�！澳赣H節(jié)快樂(lè)！”隨著我的祝福聲，她抱住了我。
康乃馨的清香與愛(ài)在我與她的身邊擴(kuò)散。
四年級(jí)作文300字 篇2
小豬在大家看來(lái)都是懶惰的代名詞，不得不承認(rèn)，它有時(shí)確實(shí)很懶，但它同樣也十分快樂(lè)！
當(dāng)它每天起床時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的，什么事也不過(guò)問(wèn)，就靜靜地走到食槽邊，大口大口地吃著美食。吃完飯后，它就趴在陽(yáng)光最充裕的地方，享受著美好的時(shí)光，還打起了小呼嚕。
中午就到水池里痛痛快快地洗個(gè)澡，又在陽(yáng)光下抓蝴蝶，跑來(lái)跑去。它的臉被陽(yáng)光照耀著，就像一個(gè)起了疙瘩的金皮西瓜。
它對(duì)自己的未來(lái)從不過(guò)問(wèn)，因?yàn)樗雷约旱?一生，不是死于疾病，就是死于親手把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的主人的刀下。但活潑開(kāi)朗的小豬會(huì)在乎嗎？不，它完全不會(huì)。它只會(huì)更加珍惜時(shí)間，更加快樂(lè)的玩耍。它是一只懂得享受的豬，它不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗臅r(shí)間少之又少，比我們?nèi)祟愐俚枚��？鞓?lè)的小豬把所有美好的事都認(rèn)真的記下來(lái)。
漸漸的，小豬身邊的同伴越來(lái)越少，但它也不會(huì)悲傷。因?yàn)樗男∧X袋在思考某些事情的時(shí)候是那么的天真，像一個(gè)小孩子一樣，不憧憬任何美好的未來(lái)，只求樸實(shí)的現(xiàn)在。
如果人們硬是認(rèn)為小豬等于懶惰，那對(duì)我來(lái)說(shuō)，也等于天真、快樂(lè)、開(kāi)朗和樸實(shí)。它在我心中，就像一個(gè)純凈的小天使，在那個(gè)平凡的鄉(xiāng)村里靜靜地過(guò)完自己短暫的一生。
四年級(jí)作文300字 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)南邊的榕樹(shù)下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒�。你看有同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)玩走迷宮，有的同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
操場(chǎng)邊上，有一群同學(xué)在忙碌著，哦，原來(lái)他們?cè)谧龊檬履�。有兩個(gè)小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來(lái)；有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來(lái)；有的.同學(xué)看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友摔倒了，馬上走過(guò)去把他扶起來(lái)。多有愛(ài)心的一群同學(xué)呀。
我走著走著，來(lái)到北邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。踢球的踢球，打球的打球。六年級(jí)的同學(xué)打贏了，就高興地歡呼：“我們贏了�！庇械耐瑢W(xué)跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)跑步，丟沙包……他們玩得可開(kāi)心了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的花園里，有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認(rèn)真�。�
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛回教室里上課，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
四年級(jí)作文300字 篇4
地震了！大地開(kāi)始震動(dòng)了，阿曼達(dá)的同學(xué)都各自跑開(kāi)了。
阿曼達(dá)依靠著他豐富的經(jīng)驗(yàn)帶著他的13個(gè)同學(xué)，向生命三角——墻角跑去。緊接著，整幢教學(xué)樓一下子倒塌了，無(wú)數(shù)的瓦礫、石塊從天而降。突然，房頂也塌了下來(lái)，正好把阿曼達(dá)他們給埋在了下面，但所幸的是，他們都沒(méi)有被砸傷。瓦礫仍像雨點(diǎn)般向下落著，把房頂也掩蓋住了，但陽(yáng)光穿透石縫，照進(jìn)了阿曼達(dá)被掩埋的廢墟堆。雖然如此，可阿曼達(dá)他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見(jiàn)五指，非常黑，阿曼達(dá)不免有些驚慌失措，突然，阿曼達(dá)想到了父親曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”就這樣，勇氣又漸漸回到了阿曼達(dá)的心里，讓他不再驚慌了。突然，傳來(lái)了一聲尖叫，阿曼達(dá)摸著黑走過(guò)去，原來(lái)是突然落下的石塊砸中了一位女生的.腳，出不來(lái)了。于是，阿曼達(dá)腳了幾位男同學(xué)，一起用力搬動(dòng)石塊，這才把石塊搬開(kāi)了，女同學(xué)的腳終于出來(lái)了。
為了讓那些受驚的同學(xué)不再害怕，阿瑪達(dá)鼓舞同學(xué)們：“大家別害怕！我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的，只要我們保存體力，堅(jiān)持住，就一定會(huì)獲救的！”就這樣，同學(xué)們開(kāi)始了鎮(zhèn)定的等待。
四年級(jí)作文300字 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多讓人難忘的事，唯有這件事給我留下了最深刻地印象。
那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去密云滑雪場(chǎng)滑雪。一到滑雪場(chǎng)，我眼前一亮，好像是來(lái)到了北極，到處白茫茫的，山上山下都被大雪覆蓋，好壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去索道的纜車上坐滿了游客，不斷地奔向山頂。他們都穿著滑雪服拿著雪橇在白雪皚皚的山坡上往下滑，像蜜蜂一樣到處穿梭，好美呀！
看到這里，我也迫不及待的.想滑，就把爸爸手中的滑雪板搶過(guò)來(lái)，穿好滑雪服，固定好滑雪板。可是我剛滑一米遠(yuǎn)就摔倒了，我從地上爬起來(lái)，繼續(xù)滑，沒(méi)想到又摔倒了，我就坐在雪地上不起來(lái)了。爸爸問(wèn)：“你怎么了？”我撅起小嘴說(shuō)：“老是摔跤，氣死我了！”爸爸說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐，要用心，我去給你找個(gè)教練。”
不一會(huì)兒，教練來(lái)了，他給我講了好多滑雪的要領(lǐng)，我按照他教我的方法做，幾分鐘就能滑了。教練帶著我做纜車到山頂，在從山頂往山下滑，像坐過(guò)山車一樣飛來(lái)飛去，好過(guò)癮！教練夸我學(xué)得快，滑得好，我心里可高興了。
不知不覺(jué)，回去的時(shí)間到了。我在回去的路上想：只要我們用心學(xué)，什么困難也難不倒我們就像我滑雪一樣。
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