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實用的四年級的作文300字精華7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
他是一個很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉，頭側(cè)有兩個大大的包，他瞇瞇的眼睛和一個能說會道的大嘴，這就是他。
他很倔，有一次，他正在玩電腦游戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒聽見一樣一直在玩，媽媽的頭發(fā)都氣直了但他卻說：“這關(guān)老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會就好。”這時機智的爸爸對我說：“幫助這 關(guān)的`老母�！蔽乙宦牐锨熬�，一下將弟弟打敗，弟弟只好來吃飯。吃飯時，他對我說：“為什么不叫我玩�！蔽也恢f什么，就只能說：“我覺得不好�！彼终f：“你這個壞蛋，我打呀！”
“我暈”
唉……這壞小孩，但我靈機一動，說：“不打不成材�！�
他卻說：“哦，那我接著打，呀！”
“親娘啊，幫幫我�！�
這時媽媽大叫一聲，我倆也不敢動了，但我一直叫，媽媽還以為我怎么了，其實是他一直踩我。
唉呀！忘告訴你了，他其實是我的弟弟—魯一帆。
四年級的作文300字 篇2
秋天來了，飄落金黃的樹葉，帶來了香甜的果子，洋溢著豐收的喜悅……秋天真美啊！但是，你知道秋天的公園是怎么樣的嗎？那么就讓我來為你揭曉答案吧！
走進公園，首先映入眼簾的是一個大花壇，里面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭奇斗艷，芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水，平時湖水平靜，魚兒在水中嬉戲，偶爾會有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻坐在“游船”上，就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時候，小朋友們會拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚，大人們會拿著魚竿悠閑地在湖邊垂釣，享受著秋日的涼爽。
最迷人的`要數(shù)公園里的小山，小山上有松林和銀杏林，走進松林，里面的松樹一年四季蒼翠挺拔，像一個個昂首挺胸的戰(zhàn)士。來到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風(fēng)中紛紛落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得贊嘆。
秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛秋天，更愛秋天的公園。
四年級的作文300字 篇3
我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。
她的個子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的，舒服極了。她梳著中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的林思妤。
林思妤經(jīng)常穿藍色的羽絨服，而且，她還愛把手伸進羽絨服的兜里，只有上體育課的時候，她才依依不舍的把手拿出來，并且脫下大衣準備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課，而且她整個人總是安安靜靜的坐在那里，從來看不到她笑，也看不到她和別的同學(xué)打鬧，甚至，有時我們會忽略她的'存在。
不過林思妤還有一個有趣的特點，讓我們會關(guān)注到她。就是在中午寫字的時候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽不見，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應(yīng)過來，每次到這時都會把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來了許多的樂趣，我們都想和她成為最好的好朋友。
四年級的作文300字 篇4
這天，我放學(xué)回家坐在沙發(fā)上，順手從茶幾上拿了一個小本子，翻開一看，呀！原來這是《石林旅游》手冊，我深深地被那雄偉狀觀的大象踟躕給迷住了。于是我抓緊時間做完了作業(yè)。
第二天早晨，我叫爸爸帶我去。來到石林，只見一個個石峰呈現(xiàn)在我的眼前，石峰奇形怪狀，有的像馬、有的像狗、有的像大象，還有的像人，各具資色，形態(tài)各異。我們順著彎彎曲曲的.石頭小路，登上那高聳入云的峰上望，那徐徐的涼風(fēng)吹得我全身清爽，就像來到了天堂，放眼觀看，那無邊無際的田野和那一座座綠茵茵的高山在陽光的照射下，顯得那么的清綠，那么的美麗。石峰頂上，若有若無的云霧在飄浮，仿佛就在我的腳下，太陽顯得那么的近，仿佛伸手就可摸到。這時，我情不自禁吟誦起宋代寇準的“只有天在山，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低�！钡脑娋�。
從峰上望下來，我們來到了大象踟躕，大象長長的鼻子，高大的身材，像扇子般的耳朵和粗粗的腳，顯得十分壯觀。
后來，我們游玩了白云洞、梁祝相會……，希望你們來參觀一下。
四年級的作文300字 篇5
春天里的一個早晨，陽光明媚，百花盛開。我背著書包走在上學(xué)的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：葉子，你早！兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說：葉子，你好！
我來到學(xué)校，到校的人很多。走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來了許多同學(xué)。陽光照進教室，教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的背書、有的認真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書。叮鈴鈴，早讀鈴聲響了，我和同學(xué)們聽著領(lǐng)讀同學(xué)的開頭，就齊讀起課文來。各個班級也都開始早讀，瑯瑯的.讀書聲在校園里回蕩。上課時，我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。
下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場上奔波。哈，進了！我投進了一個球。嘿，接著！我有把球傳給另一個女同學(xué)
傍晚回家后，我就開始寫作業(yè)。7點整，爸爸媽媽回來了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課
9點鐘，我按時就寢。躺在床上，我心里想著：今天是個有收獲地一天！
四年級的作文300字 篇6
一個夏天的夜晚，我去外面玩兒。我遇見一個朋友，她把她的一個好伙伴——小黃狗也帶來玩了。
小黃狗全身都是黃黃的，略帶一點兒棕色。它那紅紅的舌頭，不停地吐著，發(fā)出“咝咝”的聲音。它的眼珠是褐色的，眼睛眨呀眨呀，還真是可愛。
別看它這么可愛，它可是很調(diào)皮的。它的主人雖然拉著小黃狗，可小黃狗還是一直狂奔，把主人帶得跟沖浪似的；主人若是趴在地上，小黃狗便從她的`背上爬過去，它就是主人的肚皮也敢爬。
“小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個人把腿張開，讓小狗從褲衩里鉆過來，鉆過去。小狗可玩得有模有樣，不論我們排得多亂，它都能一溜煙地從這頭跑到那頭，再由那頭跑到這頭。休息的時候，小狗趴在地上，不停地喘著粗氣，那樣子可真有趣。
噢，該走了，我依依不舍，多可愛的小狗呀！
四年級的作文300字 篇7
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，我們個性五花八門，更多的當然是幽默啦！
哥哥是歌迷，床上有一個小音響，沙發(fā)上有一個小音響，飯桌上有一個小音響，廁所里有一個小音響，總之哪兒都是音響？不管什么時候，都要拿起手機連通音響，“咚咚啦啦”地唱起來，這歌聲威力可不小哇，聽了立馬暈倒！聲音大如鼓聲，十里遠的老人都可以被他吵醒！
爸爸是廁所王，也是我家的懶鬼之一。早飯吃完，跑去廁所，最少能蹲一個小時。出來之后，坐在椅子上看電視，看一個多小時才去上班。午飯后又去廁所。晚飯后又去一小時，拉完躺在沙發(fā)上玩手機，因此我家的'廁所，總是臭烘烘的！
媽媽比狐貍還狡猾。一次，我叫媽媽給我買海苔吃，她說彈完鋼琴再買，我彈完之后說：“媽媽可以買了嗎？”她回答：“晚飯后再說！”晚飯過后，我又問她：“可以嗎？”她說：“沒時間，明天再來。”第二天，她又說：“什么，我說過嗎？”哎，媽媽呀！你在坑我嗎？我不要你買了還不行嗎？
我最苦，作業(yè)好多，下午回家最起碼要寫兩個小時。半夜都夢見我沒寫完作業(yè)被老師罵，被媽媽打，總之被作業(yè)壓得喘不過氣來！
看，這就是個性十足的家庭，喜歡嗎？
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