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四年級學生作文

時間:2023-09-18 09:35:06 四年級作文 我要投稿

(合集)四年級學生作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)四年級學生作文

四年級學生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)美麗無比,四季都有美麗的景色。

  春天,花兒開得漫山遍野,千姿百態(tài)。有紅的、黃的、綠的、紫的、葡萄灰……冰雪慢慢的融化了,溪水也流淌起來了,到處生機勃勃。

  夏天,小河無精打采的,柳樹垂頭喪氣的',就連讓人感到?jīng)鏊娘L也沒有,紅彤彤的太陽照耀著大地。狗熱得吐舌頭,蟬熱得叫著:“知了,知了。”小朋友們正在水中游泳,戲水。一場雨過后,一道彩虹出現(xiàn)在天邊,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。

  秋天,果實累累。果農(nóng)們正忙著在水果呢!一片片金黃的落葉落到了地上,似乎一塊金黃的地毯鋪在了地上。

  冬天,皚皚白雪覆蓋了道路。整個大地,哪里都是白色的一片。梅花開的真美麗,比其它花開得都美。其它花都枯死了,只有梅花立在株頭。小朋友們正在那兒的空地上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪和滑冰呢!

  我的家鄉(xiāng)真美呀!讓我回味無窮,我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級學生作文 篇2

  “啪啪啪”小雨滴拍打著玻璃窗,這是它在用獨特的方式告訴我外面又下雨了。這雨娃娃也真淘氣,總是惹老天爺發(fā)怒,把它們趕下了天空。不過這可樂壞了花兒、草兒和樹木,你瞧它們張開了小嘴,“咕咚咕咚”地,喝得是有滋有味。雨滴一點一點的聚集到了一起,成了一個水塘,這時再落下的雨又發(fā)出了“滴噠滴噠”聲,天上的雨不停,這聲音也就不會停下來。啊!這春的使者,它在向萬物宣告:春天真的來了!

  夏天的雨可就不那么輕柔了,這是因為夏天是成長的季節(jié)呀,這時的雨已經(jīng)長成為健壯的青年,它不僅發(fā)出“嘩嘩嘩”的.聲音,還請來了雷公公、風姑娘和閃電叔叔來助陣,上演了一臺大型夏季交響樂。你聽雷公公的聲音多么雄壯有力,“轟隆隆,轟隆隆”,像是一位激情四射的鼓手。風姑娘當然也不甘示弱,急匆匆地上場了,她輕舞衣袖,盡情旋轉,那曼妙的舞姿吸引得小樹也隨風擺動,葉子“沙沙”做響,真動聽呀!閃電叔叔是位高級燈光師,“咔嚓”一聲,一道白光瞬間照亮了整個大地。

  我喜歡大自然的風聲、雨聲、雷聲,因為這都是大自然在與我們交流呀!正是因為有了可愛地它們,我們的生活才會如此的美好!

四年級學生作文 篇3

  親愛的媽媽,您好!我有一肚子的心里話想對您說,可是一直沒有機會說出來,可能是因為過于害羞,話到了嘴邊又咽了下去。今天,我就借著作為,請您聽聽女兒的心聲吧。

  媽媽,在婦女節(jié)那天,我本想煮頓飯給您吃,為您慶祝。可是您不但不讓我做飯,還嚴肅地說:“讓開!讓開!小孩子能做什么飯?快去房間復習!庇谑俏疫M房間開始復習,一番好意無法表達。我不明白為什么大人可以做飯,小孩卻不能?我知道您是為我好,怕我燙傷?晌艺嫦雽δf:“請尊重和理解我的選擇,我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,請給些機會讓我鍛煉鍛煉。”

  媽媽,希望您以后不要這樣看待我好嗎?小鳥總有一天要展翅飛翔,如果鳥媽媽過于照顧,小鳥是不會長大的,更不會飛翔。媽媽,謝謝您給了我的.愛,也謝謝您對我的照料。但媽媽,我想對您說:“讓我展翅飛翔吧,女兒需要獨立!

四年級學生作文 篇4

  花是一種很美的花,它被人們稱作花中的“西施”。我們學校有許多顏色形態(tài)各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當然我也不例外。

  我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花;鸺t的花瓣加白色的.邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無法讓人忘記;它不像桂花那么有香味,不像廣玉蘭那么張揚,它沒有香味反而有一點點苦澀,也許這正是它的特點。

  杜鵑花開花與廣玉蘭一樣有早有遲。當一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時,一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細線”組成,而每根“細線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著的新生命。幾只蝴蝶飛過,經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來幾分情趣。

  杜鵑花的葉片不像女貞葉片那么光滑,也不像櫻花樹葉葉片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。

  在花的王國中,我永遠都愛杜鵑花!

四年級學生作文 篇5

  蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時,總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的`兩側,各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時,簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時,我才明白,蟬叫的時候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。

四年級學生作文 篇6

  今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習,大家聽到這個消息都十分興奮,盼著演習早點到來。

  中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現(xiàn)場。終于,等到了第三節(jié)課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去!薄暗诙蠼M跟上!薄暗谌蠼M上!贝蠹叶荚谧呃壬霞,然后用紅領巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數(shù)了,然后報告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識,還說了滅火器的.種類和使用方法,他又說:“發(fā)生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。

  人們都知道,火災是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

四年級學生作文 篇7

  小時候,我有一個小小的記事簿,現(xiàn)在看了,不禁覺得很好玩。

  有一次,我想吃冰糕,就讓爸爸去買,結果我爸爸出去玩了一會才回,我當時很生氣,就叫道:“爸爸不逞職,扔出去!”

  還有一次,姥姥給我做了一只鞋,我把鞋藏起,對爸爸說“我把鞋藏在抽斗里,你找不到!”

  現(xiàn)在想起,真是好玩。

四年級學生作文 篇8

  你們愛吃什么水果呢?我愛吃甜甜的、涼絲絲的香蕉!

  因為它的顏色是金黃的,有的香蕉是青綠色的,不過我覺得金黃的香蕉比較好一些,一把香蕉在一起就像許多小兄弟在一起互相幫助,又像彎彎的小爪子。如果你從中間輕輕的掰下來一個,又像一個彎彎的月亮,又像一個小船,還像一個大大的月牙。

  你觀察完了它的外形以后,當然就要品嘗一下它了,因為我已經(jīng)猜出你的`口水都快流出來了?靵沓砸豢诎!里面的果肉是白白的,吃到肚子里面是涼絲絲的、甜甜的、吃起來十分爽口!哇,你可別小看它,它的功力是十分大的哦!

  它不但對我們的身體有幫助,也對我們的腸道、心情有許多幫助。而且它含有許多維生素,能夠補充人體所需營養(yǎng),增加能量。因此它有〝快樂水果〞之稱。你聽我的講解是不是和我一樣喜歡吃香蕉了呢?

四年級學生作文 篇9

  春天是一個美麗的季節(jié),它山清水秀、鳥語花香。

  春天的花爭奇斗艷、百花齊放芬芳迷人。有杜鵑花、迎春風、梨花……杜鵑花大朵大朵的,有大紅色,有深紅色,還有粉紅色和紫色,五月間大量的杜鵑花都開放離。五龍山頂上,有一大片一大片的杜鵑花,顏色有所不同,似乎變成了紅色的海洋。迎春花黃黃的,仿佛是一個黃澄澄的金壁。梨花雪白雪白的,春天梨花開了,來到梨花叢中,好像來到了一片雪地一樣。

  春天,小草也長出來了,去年的冬天,它們雖然死去了,但是,它們像個頑強的孩子,又從土地里長出來了。一根根小草顏色嫩綠色,小草細細的,好像一根根細細的'針。小草長滿了一大片大地,仿佛撲上了一個嫩綠色的地毯。有句詩叫做“野火燒不盡,春風吹又生!边@句古詩里雖然沒有草,但是,講的卻是小草,說不管多大的野花,也燒不盡草,就算燒完了,春風一吹,小草又長出來了,這句詩用五個來概括,就是——頑強的小草。

  春天真美啊!我愛春天!

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