四年級(jí)作文匯總(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我有著一個(gè)帥氣，心情多變的爸爸，他是一個(gè)普通的工人，今年39歲，下面，讓我來(lái)給你們介紹我的爸爸吧!
我的爸爸可帥氣了。有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，像一座凸起的小山，紅彤彤的嘴巴，強(qiáng)壯有力的胳膊把整個(gè)身體襯托得更帥氣了，但他卻有著一個(gè)圓溜溜的將軍肚。爸爸生氣起來(lái)，眼睛瞪得比銅鈴還大，雙手握拳，有一種要戰(zhàn)斗的架勢(shì)，可一但溫柔起來(lái)，又會(huì)讓你倍感肉麻，爸爸還有一招必殺技，那就是逗我和媽媽開心，爸爸逗我們開心，那可是他的拿手絕活，我們都知道他是故意的，可一見到他，都會(huì)忍不住地哈哈大笑起來(lái)。你們說(shuō)我的爸爸是不是一個(gè)心情多變的人呢？
記得有一次，我考試時(shí)跟旁邊的同學(xué)討論，沒有來(lái)得及檢查，考了個(gè)94分，回到家后，我向爸爸坦白了，爸爸對(duì)我施展了一頓打狗棒法，屋內(nèi)一陣鬼哭狼嚎過后，我和爸爸僵持了幾分鐘，這時(shí)，爸爸居然主動(dòng)逗我開心，并且把我逗得哭笑不得，我真搞不懂爸爸的'心思。
我的爸爸不僅心情多變，還十分勤勞。每個(gè)工作日，媽媽總要很晚才回來(lái)，于是爸爸就成了我們家的超級(jí)保姆，什么家務(wù)都是我和爸爸做的。爸爸還常對(duì)我說(shuō)逆水行舟，不進(jìn)則退，我一直不明白這句活的意思，直到今天才若有所悟：我們這代人就像在逆著水流行船，不努力向前，就會(huì)被時(shí)代的潮流掀翻。爸爸還對(duì)我說(shuō)了許許多多的名言，這些話我都永遠(yuǎn)銘記在心。
我想對(duì)您說(shuō)：我愛您，我親愛的爸爸！
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期天，小豬明明準(zhǔn)備去公園玩它早早的就起了床，匆匆的收拾完了，叫媽媽做的早飯都沒吃，就拿了兩根香蕉走出了家門。
小豬走到了馬路旁，把香蕉扔的滿地都是。這被散步的大象伯伯看見了，它對(duì)小豬說(shuō):小豬，你怎么能把香蕉皮扔到地上呢？你知道嗎？你把香蕉皮扔到地上會(huì)有橫很多蟲子在上面，還會(huì)把一些人絆倒的！而小豬卻不以為然的對(duì)大象伯伯說(shuō):你煩不煩呀，死老頭，多管閑事！說(shuō)完小豬得意的`走了。大象伯伯邊嘆氣邊把地上香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
小豬正得意的走著，突然聽見一聲慘叫。小豬趕緊跑了過去，它看見自己的好朋友達(dá)達(dá)不小心被一塊西瓜皮絆倒了褲子都被刮爛了，小熊貓達(dá)達(dá)坐在地上直哭，明明趕緊扶起了達(dá)達(dá)。讓它坐在公園的椅子上休息，它把地上的西瓜皮撿到垃圾桶里。過了一會(huì)，終于撿完了。它對(duì)達(dá)達(dá)說(shuō):你沒事吧！你看我都變成這樣子了，還沒事？不知道是哪個(gè)缺德的家伙弄的。小豬知只好說(shuō)出了實(shí)話:對(duì)不起，是我扔的。在小豬的連連到歉下，小熊貓?jiān)徚诵∝i。
從此以后，小豬在再也不亂扔垃圾，成了一個(gè)清潔工，天天為動(dòng)物們打掃衛(wèi)生。
四年級(jí)作文 篇3
明月朝霞是最美麗的曾有多少位作家和詩(shī)人用最美麗的語(yǔ)言描述他們�？晌以蛔兓獪y(cè)的火燒云迷住了。
在一個(gè)晴朗的傍晚，我吃過晚飯，站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空，只見紅紅的火燒云映紅了半邊天，過了一會(huì)，火燒云的顏色開始變化：一會(huì)燦爛，一會(huì)紅彤彤�；馃频男螤钜彩窃谧兓Ｓ袝r(shí)象盛開的花朵；有時(shí)象海面上的波浪；有時(shí)象頑皮的小狗。他們的變化是那么的迅速，那么的自然，那么的神奇。
突然，一道橙紅色的光直射大地，有如天幕拉開，一個(gè)“小天使”登場(chǎng)了，紅的臉，金黃色的頭發(fā)批在腰間，穿著白色的連衣裙，上面系了個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，還長(zhǎng)著一雙潔白的翅膀，那翅膀比美玉還要沒幾分呢！
接下來(lái)登場(chǎng)的是一只只大肚皮的.“青蛙”他們的嘴一縮一伸的，好象要吃掉所有的害蟲。
接著一披“棗紅色的馬”上場(chǎng)了，它跪著好象等待主人騎它，過了幾秒鐘，它猛的站起來(lái)，跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
過了一會(huì)，天空上的所有顏色都不可調(diào)和的形成一條奔涌的“河”，太陽(yáng)正漸漸地接近地平線，這條“河”忽明忽暗，好象在和誰(shuí)捉迷藏呢！片刻太陽(yáng)也只剩下半邊臉了，它好象在說(shuō)：“小朋友，明天見！”說(shuō)完便消失在云層里。隨后萬(wàn)物的輪廓模糊了，火燒云消失了。
我傻傻的站在陽(yáng)臺(tái)上，久久不愿離去。
��！大自然你真是一個(gè)無(wú)所不能的創(chuàng)作家�。∈悄鷦�(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了魚禽鳥獸……這火燒云也是你的杰作。您創(chuàng)造的美是數(shù)不剩數(shù)的。
��！大自然我愛您！更熱愛您創(chuàng)造這迷人的美。
四年級(jí)作文 篇4
9月 日，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt光農(nóng)場(chǎng)去學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。我們手拉著手，唱著愉快的歌，坐上了大巴，來(lái)到了紅光農(nóng)場(chǎng)
我們先來(lái)到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長(zhǎng)滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的角，像精心剪過的樹枝。鹿的角是一種珍貴的`藥材，人們養(yǎng)著它除了供游人參觀，還要把角鋸下來(lái)，做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥，鴕鳥長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。身子和腿加起來(lái)比我高出一個(gè)頭那!
然后，我們來(lái)到了玉米地。地里的玉米長(zhǎng)得非常高，于是我在地上撿了幾個(gè)。我剝?nèi)~子一看，呀！全都是肉蟲子！我嚇得把玉米扔出去好遠(yuǎn)。跟班的張老師看見了，幫我摘下了幾個(gè)特別大的玉米。我剝開葉子一看，只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后，我又找農(nóng)業(yè)人員幫我掰了一個(gè)大個(gè)兒的玉米，我剝開葉子一看，呦，有一只蟲子在里面爬呢。我使勁一吹，蟲子就被我吹掉了。接著，我戴上手套，把蟲子咬的頭兒掰下來(lái)。這兩個(gè)大玉米被我裝進(jìn)了塑料袋里
最后我們來(lái)到了紅薯地，我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長(zhǎng)在地下的蔬菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富。我費(fèi)盡的挖，手套快挖破了，才挖出一大一小的紅薯�！ �
通過學(xué)農(nóng)勞動(dòng)，讓我明白啦“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義�！ �
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