四年級(jí)作文300字范例[6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　在我心中，校園是最美麗的地方。在那里有著家庭般的溫暖，有小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那些美好的笑臉。

　　春天，小草悄悄的'探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園里的花壇可美了！有迎春、杜鵑、月季、玫瑰…十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦又跳，校園里充滿了笑聲。

　　夏天，柳樹(shù)姑娘為同學(xué)們遮陰，可是，不懂人心的知了在樹(shù)上叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，樹(shù)下幾個(gè)同學(xué)仍在玩耍。太陽(yáng)公公把人們熱的不知如何是好。

　　秋天，樹(shù)上的葉子都變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印；有的撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本；有的撿來(lái)做裝飾……

　　秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽一，鵝毛般的大雪從天而降，校園披上了一層厚厚的銀裝。這是，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中。

　　我們的校園是綠的，無(wú)論春、夏、秋，就算冬天也有青松。我愛(ài)我美麗的校園！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　3月7日，我們的班隊(duì)課做了一次水果拼盤，這次水果拼盤真是又有創(chuàng)意又好吃（好吃只是對(duì)我而言）。

　　當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)小組可真是忙得不亦樂(lè)乎，有的用小刀割蘋果，有的剝香蕉，有的切金橘，還有的剝葡萄皮兒……

　　而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開(kāi)，把橘囊取出來(lái)，之后把另一個(gè)橘子皮用小刀分成4份，把橘囊取出，把4份橘皮分別分開(kāi)，放在盤子的“東”、“南”、“西”、“北”4個(gè)方向。然后把第一次剝好的橘囊放在盤子的外圈，把一個(gè)蘋果切成和十分之一大小的蘋果片，再把蘋果片皮朝下地?cái)[放在四周的`橘子皮中間，最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間。可我們總覺(jué)的好像缺少了點(diǎn)什么，對(duì)了，中間放一顆桂圓就行了呀，不對(duì)，應(yīng)該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉，這樣才能把桂圓托起來(lái)，于是我們就照放了……

　　呀，終于完成了快上交吧！緊張的時(shí)刻快到了，只聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，你們組得了第三名！當(dāng)時(shí)那個(gè)爽啊！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　星期一早晨，我們參加了升旗儀式。參加升旗儀式的有全體學(xué)生，全體老師。

　　升旗儀式在操場(chǎng)舉行。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)，中間豎立著一根手動(dòng)旗桿。升旗臺(tái)的后面是主席臺(tái)，是發(fā)表講話的地方。

　　儀式開(kāi)始了，耳邊熟悉的旋律又開(kāi)始響起：“稍息，立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始�！敝灰�(jiàn)升旗手和護(hù)旗手威風(fēng)凜凜的走上前去，頗有風(fēng)范。

　　紅旗開(kāi)始徐徐上升。在這同時(shí)，全體同學(xué)也要敬隊(duì)禮，齊唱校歌。多么熟悉的旋律啊!

　　接著，主持人開(kāi)始講話。

　　“敬愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!”緊接著，一片熱烈的`掌聲涌來(lái)�！叭�天前，我們開(kāi)始了新的一年。在20xx年里，我們風(fēng)雨同舟，共渡危難。在新的一年里……”等主持人說(shuō)完后，大家都拍手叫好。

　　在不知不覺(jué)中，升旗儀式已經(jīng)完畢。我還是流連忘返，不舍不離。俗話說(shuō)的好“新年新氣象”。我希望，在新的一年里大家都能有新氣象!

四年級(jí)作文300字 篇4

　　這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無(wú)論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個(gè)啟發(fā)。

　　早上，我打開(kāi)窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺(jué)，我來(lái)到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會(huì)蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地看著土塊，突然，我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：動(dòng)物為了保護(hù)自己，相處了各種偽裝方法，比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害，有著像泥土一樣的棕色皮膚，用來(lái)偽裝于是，額瞪大眼睛仔細(xì)地看著土塊，不錯(cuò)，正式青蛙。我這才松了口氣，準(zhǔn)備和它玩一玩。我抓起它，將它使勁地扔進(jìn)水里，看他怎么辦，只見(jiàn)青蛙悄然浮出水面，手腳有規(guī)律的'劃著，我興奮地叫著：蛙泳！這是蛙泳！我仔細(xì)地觀察著青蛙，明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn)：青蛙在腳蹬過(guò)之后要飄一會(huì)兒，這樣就可以順流而上了，可我，游泳時(shí)，雙腳不停地蹬，打亂水流，怎能游得快？

　　通過(guò)這件事，使我明白了：人類生活在這樣一個(gè)大自然中是為了更好的進(jìn)步和發(fā)展。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　啊，我的作文被發(fā)表了，真不敢相信，來(lái)到網(wǎng)上一看，果然《不愛(ài)洗澡的小瓢蟲》被發(fā)表了。

　　爸爸、媽媽連聲贊嘆我好，還表?yè)P(yáng)了創(chuàng)新，說(shuō)：“兒子，我們以后還到這兒上課，好不好?”一聽(tīng)到這消息，我恨不得一跳三尺高，連忙點(diǎn)頭道：“好，好！”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市，爸爸答應(yīng)幫我買一套《百科全書》。“哎呀，在創(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對(duì)創(chuàng)新更加有信心了�！�

　　來(lái)到學(xué)校，把這件喜事告訴了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛說(shuō)我是“小小作家”，我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的.的，這全是創(chuàng)新的功勞呀。

　　最重要的是創(chuàng)新作文老師對(duì)我們說(shuō)：“如果有需要，可以撥打‘110’！老師會(huì)立即來(lái)幫助你！”

　　一開(kāi)始，我的頭腦一片空白，都不知道該從哪下手才好，是吳老師像導(dǎo)航儀一樣，在我不知怎么開(kāi)車時(shí)幫助了我。

　　一次寫作文時(shí)，我遇到了困難，不知道該怎樣選作文題目，于是我撥打了“110”熱線，老師立即幫助了我，而且老師句句我都聽(tīng)得懂，不像樹(shù)人學(xué)校的老師說(shuō)得像是外語(yǔ)一樣，一句也聽(tīng)不懂。

　　創(chuàng)新幫我騰飛，給我?guī)��?lái)了希望！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　我有一個(gè)溫馨和睦的家。

　　我家有溫暖的媽媽，慈祥的爸爸，一個(gè)整天蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的弟弟，還有一條小懶蟲——我。

　　說(shuō)起媽媽，她可是全家衣食住行的“統(tǒng)帥”。她十分勤勞，挑起了家務(wù)活的重?fù)?dān)。媽媽也是一個(gè)很有“原則”的人。就拿吃飯這件平常的事來(lái)說(shuō)吧，她總要我們一步步按規(guī)矩來(lái)：先洗手，再擦干手，拿碗筷，大人沒(méi)動(dòng)筷子，小孩子不能動(dòng)，不能挑食，不能只夾自己喜歡吃的。堅(jiān)持每一項(xiàng)都要做到，不能馬虎。正是在她的培養(yǎng)下，我養(yǎng)成了良好的.吃飯習(xí)慣。

　　我的爸爸是近視眼，卻因?yàn)閾?dān)心不好看而不戴眼鏡，平時(shí)總是西裝革履。爸爸經(jīng)常以身作則教育我，要做一個(gè)德行高尚、富有同情心的人。有一天，我們?nèi)�家出去玩，到達(dá)目的地后，剛下車就看到一位衣衫襤褸的殘疾的老公公坐在地上乞討。看到這么可憐的人，爸爸二話不說(shuō)，拿了10元錢放在他的碗里，那位老公公用看恩人樣的眼神看著爸爸，嘴里不停的說(shuō)“謝謝”。

　　我的弟弟每次都是干凈的衣服出去，骯臟的衣服回來(lái)。每次被罵得灰頭土臉的時(shí)候都說(shuō)再也不敢了，可是下一次又繼續(xù)犯。最后是我，唉！起床要人叫，吃飯要人叫，洗澡要人叫，房間亂得像豬窩，可是看書卻不用人叫。

　　這就是我的家，一個(gè)其樂(lè)融融的家。

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