【熱】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實(shí)是少見的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。
一年前，我聽姥姥講，姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長脖子，一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽見院內(nèi)有公雞的啼聲，姥姥家沒有聽說養(yǎng)公雞呀，于是我忙跑去看是誰家的公雞跑到姥姥的院子里，到院內(nèi)認(rèn)真的找，沒有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長脖子做打鳴的動(dòng)作。
“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的說：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的說法，可是又不知道母雞打鳴是什么原因。
為了揭開這個(gè)迷題，我查閱了很多資料，又上網(wǎng)搜索，終于在《我們愛科學(xué)》書中找到了一絲線索，原來母雞體內(nèi)右側(cè)有一個(gè)很不發(fā)達(dá)的性腺，卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當(dāng)母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變?cè)瓉淼腵雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生雄性細(xì)胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細(xì)胞中的性染色體。這只雞當(dāng)雌性激素減弱時(shí)，右側(cè)性腺就失去抑制，會(huì)很快發(fā)育起來，就會(huì)產(chǎn)生雄性的細(xì)胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時(shí)就會(huì)換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛，雞冠長的又紅又大，同時(shí)還會(huì)叫公雞的叫聲�？戳诉@些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什么不祥之兆。
我明白了母雞打鳴的原因后，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識(shí)，可是當(dāng)我在與姥姥講母雞打鳴的原因后，那只母雞已被當(dāng)做“邪雞”被殺死了，姥姥聽了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了，但好在那只被冤死的母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。
通過這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認(rèn)真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開未知之謎，防止迷信無誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
不知何時(shí)，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個(gè)題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說，“少年不識(shí)愁滋味”，也許他老人家的少年是無憂無慮的，又或者是歷史的進(jìn)步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱，像雨，像霧，像風(fēng)，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級(jí)的逐步增高，學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放，無數(shù)問題都微笑著沖我招手。
馬上又要考試了，我的煩惱也隨之而來;考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。考得好，雖然沒有鮮花與掌聲，但肯定有笑臉和贊美;考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的.安慰。
小時(shí)候，我總盼望著快點(diǎn)長大，可在成長的歲月里，我又畏懼長大。但輕風(fēng)系不住流云，我只好揮手惜別童年。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已 1 歲了，我不應(yīng)該沉浸在童年，因?yàn)槟侵荒苁且粋�(gè)遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱，因?yàn)槟侵荒茏屓藷o法自拔。我應(yīng)該笑對(duì)人生，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能擁有未來!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽沂滞膺@種說法，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的媽媽。
我的媽媽長著一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實(shí)在是漂亮。
媽媽不但外表美麗，而且是位稱職的媽媽。
在學(xué)習(xí)上，媽媽很關(guān)心我，如果我有什么不會(huì)做的題，媽媽總會(huì)手把手地教我，一向到我會(huì)做為止。所以，我的成績?cè)诎嗌厦星懊?/p>
我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛有加，而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開始，我因手指不靈活，雙手不協(xié)調(diào)，總是彈不好，我十分著急，但又無能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法，語重心長地對(duì)我說：“做任何事都有必須的困難，關(guān)鍵是在你自我有沒有信心戰(zhàn)勝困難�！弊罱K，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的.幾年里，我進(jìn)行了考級(jí)，在鋼琴大賽中取得了很好的成績。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻，我很想對(duì)媽媽說：“多謝您多年來對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛！您對(duì)我的愛我將銘記在心，將來必須好好回報(bào)您給我的愛�！�
媽媽是一位老師，她也愛生如子。每當(dāng)要考試時(shí)，媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的，媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下，原先成績較差的也趕上去了。在那里，我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。
這就是我的媽媽，一個(gè)外表美麗，心靈更美的媽媽，我永遠(yuǎn)都愛著我的媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天我們買完菜，我跟媽媽說：“今天我來做飯吧。”媽媽告訴我：“好啊，我們就吃揚(yáng)州炒飯�！焙冒�，我就來做揚(yáng)州炒飯，我一定能行。
剛開始的時(shí)候，媽媽先教會(huì)我揚(yáng)州炒飯的做法和流程，我在心里把流程讀了一遍，然后我就開始做飯了。首先，我把豆角洗的干干凈凈，然后，我打了4個(gè)雞蛋在碗里，再把洗干凈的豆角用刀剁碎，接著，我把做揚(yáng)州炒飯的米飯放在大鐵鍋里，用鐵鏟來回翻炒米飯，再放入豆角繼續(xù)翻炒。米飯熟了，我把雞蛋放入鐵鍋里，把米飯和雞蛋混在一起，來回翻炒米飯。米飯做好了，爸爸媽媽都吃了一口，他們一起說：“太好吃了！”我自己也吃了一大碗，真的.是好香�。∽约簞�(dòng)手做的飯就是香。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，令我們高興的秋游終于來了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽著鳥語，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去，只見一座張蒼水的塑像立在場館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時(shí)便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭中受重傷，后被清兵俘虜，勢不招降，真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀(jì)念館，我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小花園，中間有一個(gè)雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的'注意力，我們繼續(xù)前進(jìn)，只見草地上一片綠油油的，在陽光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠(yuǎn)處就能看見湖中四處游動(dòng)的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一————-大風(fēng)車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時(shí)間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我感覺全身軟弱無力時(shí)，一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。
這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。
“放假了”這是令小學(xué)生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎？一上放假了，有時(shí)間玩和學(xué)了；而是我家剛買了一臺(tái)電腦，在暑假里就不會(huì)那么無聊了。太好了。
電腦裝好后，我興奮的不得了，一夜也沒有合眼。
第二天，我把假期里的初步計(jì)劃定好了：早上學(xué)習(xí)，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺的很不錯(cuò)的，可5天過后，我時(shí)常感冒。每天早上起來都感覺頭昏眼花，經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí)，可還是照樣的.打電腦，身體越來越差了。
我在媽媽的幫助下知道了計(jì)劃的錯(cuò)誤，馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí)，下午學(xué)素描，再去游泳，晚上在打電腦。
這樣修改以后，我每天增加了運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)了，也玩了。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。
通過放假來這10幾天來我體會(huì)到了一個(gè)道理，人呀，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運(yùn)動(dòng)不健康”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
前天晚上，我在文體中心摔了一跤，呆在家里，非常煩。舅媽知道了，便前來看望我，誰知后面跟了一個(gè)不速之客——一只小狗，只見它一身雪白的毛皮，黑色的鼻子，黑色的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)不時(shí)的觀察屋里的小世界，并且不停的跑來跑去，一會(huì)兒鉆到沙發(fā)底下，一會(huì)兒又跑到椅子上，爬高爬低，跳上跳下的，把屋里天翻地覆，不可安寧。
過了一會(huì)兒，舅媽走了，把它留在我家，它瞪著我，在問我要東西吃，我給他拿了幾個(gè)雞冠，他津津有味的.吃了起來，不一會(huì)就吃得精光，一個(gè)也不剩，又問我要吃的，我只好又給它拿了幾個(gè)，一轉(zhuǎn)眼就又吃得精光。
晚上我?guī)鋈ネ�，它在草地里打滾、追著我跑、圍著我轉(zhuǎn)，十分可愛！這時(shí)又來了一只大狗，向他走來。它也走過去好像想起自己的媽媽了！不經(jīng)留下了“眼淚”，仔細(xì)一看原來不是眼淚，而是它的汗。
回到家里他自己回到我里睡著了！要知小狗明天會(huì)發(fā)生什么事，接聽下回分解！
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