四年級學生作文（范例3篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文 篇1

　　自從被狐貍騙走了一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉，當她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

　　狐貍來到那棵大樹下，看見烏鴉嘴里叼著的那塊肉，饞得直流口水。狐貍的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個鬼點子，便對烏鴉說：“烏鴉小姐，你是森林中最好的歌唱家，請你為我唱一首歌吧？”烏鴉想了想：上次，我被狐貍騙走了一塊肉，這次，我絕不能把我的肉被他騙走。這么想著，烏鴉把叼在嘴里的那塊肉放在枝頭上。接著，烏鴉便唱了起來：“哇……哇……”烏鴉的聲音實在是太響了，結(jié)果把樹枝上的肉給震下去了。這時，狐貍剛好接到，就拿著肉一溜煙地跑回家去了。

　　老烏鴉臨死前，對她的女兒小烏鴉說：“女兒啊，你可要為我們家報仇雪恨�。∽詮纳洗挝冶缓�貍騙走了肉以后，我就一直不甘心。你可不能被他的兒子小狐貍給騙了呀！”說完，老烏鴉便去世了。接著，小烏鴉從集市上買回了一口棺材，回到家，含著淚把母親從床上抱起，放進棺材里。然后又把棺材埋在森林里的一個很隱蔽的地方，立了一塊墓碑。小烏鴉在媽媽的墓碑前發(fā)下重誓：一定要為烏鴉家族報仇雪恨！

　　一天，小狐貍出來覓食，轉(zhuǎn)身就看見了停在樹枝上休息的.小烏鴉，他對樹上的小烏鴉說：“烏鴉小姐，我自己已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，而你的家里又富裕得很，就施舍給我一塊肉吧�！毙�烏鴉說：“好呀！”說著就把那塊肉給扔下去，小狐貍接到了，一口吃下去。結(jié)果他感到肚子一陣的疼痛，臉一會兒紫，一會兒紅，一會兒綠。他問：“這是怎么一回事呀？”“哈哈，我在肉里放了瀉藥，你過一會兒就會死！哈，你—終于—上—當—了！”

　　最終，小烏鴉為媽媽報了。

四年級學生作文 篇2

　　母愛是一片冬里的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖，母愛是沙漠中的一處清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望。

　　往事如風，一眨眼就從我們身邊無聲無息的過去了。從一個無理取鬧的小孩變成一個窈窕淑女。這一切的一切都離不開我的母親，是她，默默地教育我，呵護我，培養(yǎng)我。包容我的小脾氣，和缺點。告訴我人生的觀點，和判斷對錯的能力，直到現(xiàn)在想起來，對當初的幼稚行為感到羞愧，我的'母親在我這小小的世界里是最最了不起的，這是為什么呢？世界上最偉大的就是母愛，他可以把一位手無縛雞之力的人，變成一位不得不在外面打拼女強人，變成一個家庭中的頂梁柱，變成一個受了委屈卻沒有人體諒她，安慰她，只能把苦往肚子里面咽。

　　每隔幾愛的頂梁柱本該是父親，可我的父親卻是一位整天只知道在家打牌，喝酒看電視的男人。每每想到我的母親在外面想念她的女兒時，只能摸一摸那個熒屏中笑起來很開心的女孩。訴說著自己的思念，也能想象每每當這位母親絕望時，不開心時，她唯一的信念就是為了她的孩子，能過上幸�？鞓返纳�活。有誰愿意出去受苦，又有誰不愿意呆在家里陪陪家人，孩子。可是生活開支那么大，誰來出這個錢呢，只好放下心中的不舍，貪戀。我很崇拜我的母親，比我的偶像趙麗穎，王俊凱還要敬佩。畢竟明星離我們是遙不可及的。我不是認真聽話的好孩子，也不懂這個社會的殘酷，就連最基本的柴米醬醋，不知道我的母親在外面賺錢是有多么辛苦。我的母親中是會包容我，哪怕是我犯錯，讓她傷心，心痛。他還是一如既往的疼我，愛我。給我買生活用品。我的同學經(jīng)常跟我說，你的媽媽真好。是啊，我的媽媽是全世界最好的，但我卻讓他一次又一次的傷心，難過。

　　媽媽，我最最親愛的媽媽:我不完美的夢 你陪著我想 我不完美的勇氣 你說更勇敢 我不完美的淚 你笑著擦干 我不完美心事 你全放在心上 這不完美的我 你總當最寶貝 你給我的愛也許不完美，但卻最美，媽媽，我總是喜歡惹你生氣，數(shù)學成績也不好，脾氣差,,,,,,,但你把我當做你的全部。都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，可我卻沒做到自己的職責。您是個好媽媽，但是我向您保證，初中一定把成績提上去。媽媽，再說一次。我愛你。

四年級學生作文 篇3

　　曹操被古人稱為奸賊，逆賊。到今日，也背著罵名。但是只要我們撥開藝術(shù)的迷霧，一個真正的曹操向我們走來！

　　東漢末年，皇帝昏庸，奸臣當?shù)�。蒙閉圣上，魚肉百姓。董卓進京，劫持少帝，朝廷上下都激怒萬分，在這時是曹操手提七星寶刀去刺殺董卓。猶如詩歌所說“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返�！痹趤y世之中，又是曹操帶兵破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表，挾天子以令諸侯。

　　英雄，像是與曹操無緣，更應(yīng)該為劉備，孫權(quán)。但是，劉備、孫權(quán)根本沒有資格。孫權(quán)三世坐領(lǐng)江東，不敢向中原用兵，何有英雄之說？劉備以仁義治國為“賢主”，而曹操卻是雄主，紛爭時，雄主勝于賢主，何與曹操爭雄？

　　那敢問，誰是英雄？

【四年級學生作文】相關(guān)文章：

四年級學生作文05-19

四年級的學生作文11-03

四年級學生作文11-06

四年級學生作文(經(jīng)典)08-05

成長的四年級學生作文11-04

四年級學生作文（優(yōu)秀）09-09

四年級學生作文評語07-23

關(guān)于四年級學生作文12-01

四年級學生作文(推薦)08-01

四年級學生作文[通用]08-02