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四年級作文300字匯編[5篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我們的校園里有一排梧桐樹,他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天,梧桐樹綻放新葉,樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠,顯得生機(jī)勃勃,讓我感覺到春天的氣息撲面而來。
隨著夏天的到來,樹葉變成碧綠色的了,上面也開始長了一層毛茸茸的毛,精致可愛,它也在逐漸長大,從一個(gè)小手掌變成一個(gè)大手掌。整個(gè)樹也變得茂盛起來,樹冠就像一把大傘,一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭,我們在下面奔跑,玩耍,度過我們的快樂時(shí)光。
迎著秋日的陽光,我們再來到梧桐樹下,此時(shí),金黃的樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng),好似一個(gè)個(gè)小人在天空中跳著歡快的舞,又像是秋姑娘正告訴我們:“秋天來了,秋天來了。”深秋的時(shí)候,落葉鋪滿了一地,我們從上面走過,腳下沙沙作響,就像在演奏一首美妙的.樂曲。
冬天,梧桐樹葉落盡,灰白的的樹干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它抵御嚴(yán)寒,積蓄力量,等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時(shí)候,梧桐樹林更加美麗,白雪覆滿了枝頭,整個(gè)樹都顯得晶瑩誘人,置身其下,就像置身于童話里的仙境。
一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹,它們在我心里,已經(jīng)成為最美的風(fēng)景。
四年級作文300字 篇2
星期天上午,我和妹妹一起來到了景色宜人的龜山公園!
瞧,太陽臉上還蒙著一層面紗,遠(yuǎn)處云霧繚繞,幾座小山眾星拱月似地環(huán)抱在公園的周圍。
我牽著妹妹的小手,走進(jìn)公園大門,穿過一個(gè)小拱橋,就來到了公園廣場,廣場里熱鬧非凡,不遠(yuǎn)處還傳來了一陣陣的鑼鼓聲,原來是老人腰鼓隊(duì)在表演,走近表演臺只見一群穿著鮮艷的老人們在翩翩起舞,表演臺上的對聯(lián)六根羅馬柱象六個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,象六個(gè)在邊疆守疆的戰(zhàn)士,象六個(gè)孩子在嘻戲玩耍!
再往里走,映入眼簾的,是一座觀音石,也稱石觀音,觀音的底座是似如蓮花瑤臺的`石底座,上面鑲嵌著各種各樣的花紋,有白云的,有落葉狀的,還有磚瓦樁的,十分精致,小巧玲瓏。一縷縷“青煙”向空中飄去,這時(shí)一束陽光照耀在觀音石上,顯得格外耀眼,銀光閃閃,似如觀音騰云駕霧一般,多么壯觀!
我被眼前的美景陶醉了,過了許久,我才想起妹妹,可妹妹早已不在了,原來是被那音樂噴泉吸引去了!
四年級作文300字 篇3
在來廈門的每一個(gè)假期,我都會隨著父母親來看望外婆。每次都會留個(gè)10天左右,雖然時(shí)間很短,但足以讓我在那詩畫般的美景里面,欣賞大自然的美,忘掉那些累人的功課。
外婆的家在一個(gè)簡樸而又安寧的小村莊里。村子依山傍水,山明水秀,一點(diǎn)兒也沒有大城市里的喧鬧。
在這家鄉(xiāng)的漂亮水畫里,最誘人的首當(dāng)外婆家對面的一片湖。這湖,說奇也奇,說怪也怪,怪就怪在“它”那神奇的'“魔法”。
春天,它是魚兒和小鴨子們的歡快之地;夏天,它是牛兒和馬兒們的生息之地;秋天,它是農(nóng)民伯伯們的豐收之地;冬天,它是大家的烤火之地。
在這片美麗而又神奇的土地上。春天,我可以拿著魚竿去釣魚,趕鴨子。夏天,我可以拿個(gè)馬鞍去騎馬,拿著青草去喂牛。秋天,我可以拿著小籃子去摘豌豆,摘野果。而冬天呢,我就可以和大家一起在火堆旁烤玉米,烤番薯。
啊,我多么多么希望自己能永遠(yuǎn)生活在這里,永遠(yuǎn)可以這樣快樂,無暇,天真!
家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,并沒有隨著我的漂流在外面,而在我的腦海里逐漸消失;反而,異地的寂寞讓我更懷念它的柔,它的柔切和它的美!
四年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是荊門,那里可美麗了!
春天,金黃的迎春花最先綻開了笑臉,像在對我們說:“春天來了!”柳樹長長的枝條上長滿了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)擺動就像一條條綠色的絲帶,地上的小草也頑皮地從土里鉆出來……這就是春天的圖畫。
夏天,火辣辣的太陽落山了,孩子們不約而同的來到廣場上,他們有的在給小草澆水,有的在沙灘上找貝殼、挖沙,還有的在游泳池中游泳,他們盡情享受著這份清涼。
秋天,黃燦燦的稻谷把田野變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹過,稻谷彎下了腰,好像在向人們鞠躬呢!奶奶家的桔樹上掛滿了黃橙橙的桔子,吃上一口甜甜的一直甜到心里,美滋滋的`。
冬天,雪花紛紛落下,像花朵從天而降,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,孩子們在“棉被”上你追我趕,笑著、跑著……你聽,到處都是孩子們歡快的笑聲。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的荊門,我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級作文300字 篇5
今天,是星期三我們的語文老師又布置了聽寫的內(nèi)容,我一聽到聽寫這個(gè)詞,就感到頭疼。
我回到家寫完了其他的作業(yè),就叫我媽來給我聽寫,在聽寫的過程中,媽媽還是一如既往的往里面穿插別的詞語。我說:“媽媽你別光聽寫別的詞語。”他有時(shí)會給我講大道理,有時(shí)會給我頂嘴,有時(shí)會給我吵架,有時(shí)會罵我。就這樣我們就吵起來了。
到了星期四早上,也就是第二天早上我們語文老師發(fā)了一張綜合性詞語填空試卷,我一看試卷的第二頁,我發(fā)現(xiàn)有一半的題我不會,當(dāng)場我就后悔了,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初。
考完試,發(fā)下來的試卷令我大吃一驚,我垂頭喪氣的'回到了家里。媽媽看完了試卷,苦著臉沉重的給我簽上了她的大名。
此時(shí)此刻我的心里充滿了時(shí)間能倒流的念頭。
我體會到了您昔日里無微不至的照顧和您含辛茹苦的教誨,我還體會到了母愛如水和誰言寸草心,報(bào)的三春輝的含義。
媽媽我知道您是為了我好,我還是希望您要用柔中有剛的方法教育我。
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