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四年級的老師的作文

時間:2023-10-25 17:24:15 四年級作文 我要投稿

四年級的老師的作文3篇【經(jīng)典】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的老師的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的老師的作文3篇【經(jīng)典】

四年級的老師的作文 篇1

  從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每一年的語文老師都在更換,今年是何老師。她很漂亮,小巧的身材,長得十分勻稱,白里透紅的臉和一雙會說話的眼睛,戴著一副眼鏡,看上去知識淵博,她還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常披散在后面,猶如一道瀑布。

  我的好朋友江惠華告訴我,何老師是在她小學(xué)一年級的語文啟蒙老師,她在學(xué)習(xí)方面要求非常嚴厲,在生活中,就變成了一個關(guān)心大家的好朋友,好媽媽。

  隨著廣播里傳來優(yōu)美動聽的音樂,上課時間到了,只見何老師手拿教科書,精神抖擻的走進教室,來到講臺上。此時,熱鬧的教室里,頓時鴉雀無聲。她放下教科書,用很快的速度給了我們每個人一個敲響警鐘的眼神。接著,她用很短的時間做了自我介紹,并向我們提了幾點新學(xué)期的要求。開始上課了,聽著何老師精彩的`講解,看著黑板上那漂亮的字跡,讓我對我位感覺陌生而又新切的新老師十分敬佩。并沒有像同學(xué)們說的那么可怕,而是那么的和藹可親。

  我喜歡這位新老師,我相信我的語文成績會在何老師的教導(dǎo)下提高。

四年級的老師的作文 篇2

  我有一位可親的老師,她姓王,是我的班主任,她是一名有教無類,因材施教的好老師。她是一名關(guān)心同學(xué),和藹可親,對工作認真負責(zé)的老師。

  王老師有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙不大卻會說話的.眼睛,一張薄薄的櫻桃小嘴。

  王老師非常嘮叨,不耐其煩的講,但我們還是非常喜歡她。早上,她一來到學(xué)校,第一件事就是到車棚里監(jiān)督我們打掃衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)偷懶打鬧,她會立刻走到他面前……

  王老師還有一雙會說話的眼睛,有一次上公開課,王老師讓我回答一個問題,我害怕答不對不敢張嘴王老師的目光投向了我,好像在說:“不要緊張,你能行!……”

  還有一次,我在上課,突然肚子痛,便舉手告訴了您,您立即讓賈照娣扶我去衛(wèi)生室……

  王老師,我在這里代表全班同學(xué)對您說:“王老師,您辛苦了!”是您把我從不懂事的小娃娃帶到了一名四年級的小學(xué)生,是您教會了我“aoe”,您像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我,這些恩事我怎能忘記呢?我要以優(yōu)異的成績報答您!

  這就是我得好老師,一名有教無類,因材施教的好老師!

四年級的老師的作文 篇3

  我所在的學(xué)校是虹橋小學(xué),我是四年六班的一名同學(xué)。我的班主任叫李姍文。她長著大大的眼睛;小小的嘴巴;而且還梳著斜斜的劉海。

  我們的老師非常會關(guān)心人,尤其是對她的孩子們,也就是我和我的同學(xué)們。老師常常把我們比做成一個大家庭,告訴我們一定要團結(jié),和諧……我們的老師也非常有毅力,為什么呢?我給你們說一件事情你們就知道了。

  我的老師性格多變,有時嚴厲;有時溫柔;不過她一直都像一個母親一樣照顧著我們。最近這兩天老師生病了,所以請了一天的病假。由我們的副班任來管我們,雖然只有一天,但是,我們都非常的想念李老師。期盼著老師早點回來。第二天她真的回來了,繼續(xù)給我們上課,可是有時上上課就捂著肚子蹲下來,我想她一定很痛?矗∥覀兊'老師有毅力吧。別的老師一定會請假休息。

  我的老師真好,我愛我的老師。李老師,我愛你!

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