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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-27 08:32:56 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字精品【8篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字精品【8篇】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我感到的確如此。

  剛上小學(xué)時(shí),我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書(shū)。有一次,我們讀書(shū)小組開(kāi)“讀書(shū)會(huì)”,主持人讓我們每個(gè)同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的'文章。因?yàn)槲移綍r(shí)討厭讀書(shū),所以對(duì)那篇文章非常生疏。我站起來(lái)磕磕巴巴的讀著,好不容易才把文章讀完,中間還念錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)字,惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯(cuò)字,一邊哈哈大笑。我感覺(jué)難堪極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),我想起老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話(huà):“書(shū)是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)能夠讓人進(jìn)步,請(qǐng)你們一定要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。”

  從那以后,我開(kāi)始強(qiáng)迫自己讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),豐富了我的詞語(yǔ)量,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。通過(guò)讀書(shū),讓我明白了許多做人的道理,對(duì)人要友善、團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信。

  讀書(shū)真的能讓人進(jìn)步,我愛(ài)讀書(shū),一本好書(shū)如一位良師益友,指引我走上光明大道。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  星期四,我們學(xué)校舉行了盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的班級(jí)風(fēng)采都展現(xiàn)了

  出來(lái)。下面就讓我們來(lái)欣賞這一盛況吧!

  今天早上,我們先舉行了隆重的檢閱,之后,開(kāi)始各項(xiàng)特長(zhǎng)班展示,有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個(gè)班都熱鬧了起來(lái),

  聽(tīng)起來(lái)都很贊。

  但最讓我覺(jué)得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。

  我們坐在觀(guān)眾區(qū),期待著我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn),我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)啦!觀(guān)眾區(qū)的老師和同學(xué)在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上,幾位運(yùn)動(dòng)員飛快地奔向終點(diǎn),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。下午,到該我上場(chǎng)的時(shí)候啦。我的`比賽項(xiàng)目是保齡球,看一次能用軟排球打到幾個(gè)有半瓶水的瓶子,該我的時(shí)候,因?yàn)榫o張,再加上用力過(guò)猛,排球從瓶子上飛過(guò)去了,唉!真可惜,一人只有一次機(jī)會(huì)。

  這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),我要把它記錄下來(lái)!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  隨著人們生活的改善,汽車(chē),走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),由此帶來(lái)了種種社會(huì)話(huà)題,也演繹出無(wú)盡的人車(chē)故事。

  我作為蘇北“汽車(chē)城”鹽城的學(xué)子,更是應(yīng)該感受著汽車(chē)的魅力!我曾多次幻想著自己的新型汽車(chē):

  新型汽車(chē)會(huì)像人一樣穿著各種顏色的衣服,你想什么時(shí)候用它,它就什么時(shí)候出現(xiàn)在你的面前,非常方便!

  我會(huì)把新型汽車(chē)中裝上像人大腦一樣的東西,讓它讀懂人們的心,根據(jù)你心里想什么和心情的變化,相應(yīng)的調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的設(shè)施,讓你的心情舒暢。當(dāng)然它也建議你到什么地方。在行駛的.路上,你也不必?fù)?dān)心會(huì)你會(huì)撞車(chē),因?yàn)槲医o加裝了避開(kāi)障礙物的功能。

  還有就是,我會(huì)把它設(shè)置成多功能用車(chē),會(huì)在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話(huà),更節(jié)能、更環(huán)保,排出的氣體不會(huì)危害地球,而是把空氣中的細(xì)小毒物統(tǒng)統(tǒng)‘殺’光,變成無(wú)害的清新空氣。

  難道這車(chē)就這么點(diǎn)本領(lǐng)嗎?

  不!不!不!它還有醫(yī)療功能呢!假如,你在車(chē)上感覺(jué)不舒服,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出帶有藥味的氣體,這樣,你就會(huì)更舒服些。

  我會(huì)把這款新型汽車(chē)命名為——凈化智能多用汽車(chē)。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  貓是一種有趣的動(dòng)物。它可是捉老鼠的能手。又惹人喜愛(ài)。

  姐姐家養(yǎng)了三只小貓,一條白的,白的如雪,一條黑的,黑的如墨,另一條灰的,好看極了。三條小貓各又它們的名字,白的小貓叫明明,黑的叫露露,灰的叫乖乖。它們除了耳朵是花的,其他部位的貓都是它們皮膚的顏色。一雙雙撲閃撲閃的打眼睛鑲嵌在臉上,非常漂亮。叫起來(lái)“喵喵喵,”十分動(dòng)聽(tīng)。它們整天竄來(lái)竄去,既靈活又頑皮。有時(shí)我到姐姐家去,經(jīng)常用小皮球去斗它們玩耍。

  有一次,阿姨買(mǎi)回了姐姐愛(ài)吃的小黃魚(yú),她見(jiàn)了,眉開(kāi)眼笑。明明、露露和乖乖舔舔嘴,甩甩尾巴,好不得意,好像這魚(yú)是為它準(zhǔn)備的。阿姨把洗的干干凈凈的魚(yú)放在廚房的窗臺(tái)上晾干。到了下午煎魚(yú)時(shí),她走進(jìn)窗臺(tái),傻了眼,窗臺(tái)上哪里還有魚(yú)的影子。阿姨急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。姐姐知道后,立刻明白了怎么回事,氣得直跺腳,恨不得把它們趕出屋子。

  可是又想到它們盡管頑皮,可捉老鼠的'本領(lǐng)也不小。有時(shí),我放學(xué)的時(shí)候,三只小貓就會(huì)在圍著我連連轉(zhuǎn),“喵喵”地叫個(gè)不停,親熱極了。想到這里,姐姐的氣消了一打半,原諒了它們這回犯的錯(cuò)。

  我和姐姐都很喜歡這些可愛(ài)、機(jī)靈的小貓,它事我們的好伙伴,更是老鼠的“克星。”

四年級(jí)的作文300字 篇5

  在爸爸、媽媽的關(guān)心下,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。打開(kāi)我的記憶百寶箱,我有許多快樂(lè)的事想回憶。有的是去桂林坐船,有的是去普者黑玩,還有的是去北海的銀灘玩,它們就像不會(huì)說(shuō)話(huà)的.朋友。特別是那一件快樂(lè)的事值得一提。

  在2月17日的那天,我和爸爸、媽媽一起去北海玩,我們到了北海時(shí),決定去銀灘玩,去看海。銀灘的海一眼望不到邊,無(wú)邊無(wú)際的,我們拿起鏟子去控螃蟹,那些螃蟹翻身子快得很,一秒鐘不到,就翻了一個(gè)身。我們還去撿貝殼、抓小魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)プν型,摩托艇非常刺激,大海的波浪沖到了海邊。摩托艇一上一下的,感到像要翻了一樣,后來(lái),我挖了一個(gè)坑,做了一輛戰(zhàn)車(chē)……

  這就是一件快樂(lè)的事,雖然我只在北海的銀灘玩了一天,但是我也非常的快樂(lè)、高興,因?yàn)槲液芸鞓?lè),這里讓我知道了真正的快樂(lè)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  暑假里,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了北京旅游,玩了很多聞名的景點(diǎn),其中令我印象最深刻的,就是八達(dá)嶺長(zhǎng)城了。

  八達(dá)嶺長(zhǎng)城因?yàn)楹芨,需要坐纜車(chē)才能上去,坐在纜車(chē)?yán)锿驴慈,真是青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥蘢,真像春姑娘給大地鋪上了一層綠地毯。

  我們登上長(zhǎng)城后,放眼望去,長(zhǎng)城可真壯觀(guān)!它像一條巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。八達(dá)嶺長(zhǎng)城海拔1000多米,整個(gè)長(zhǎng)城不僅是中華民族勤勞、智慧的結(jié)晶,也是古代建筑工程的杰出代表。

  往前面走,就是烽火臺(tái)了,烽火臺(tái)是古代匈奴攻打長(zhǎng)城時(shí)用來(lái)傳遞信息,擊退敵人的。早上放叫做烽火,晚上放叫做燧火。

  我們繼續(xù)沿著彎曲的長(zhǎng)城前進(jìn),在路上,有一個(gè)老外想和我合影,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容,露出了八顆以上的牙齒,皮膚很黑,我想應(yīng)該是非洲人吧,于是我就和他拍了張照,繼續(xù)往前走。

  過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,天開(kāi)始下雨了,等雨漸漸變小了,我們才下山回賓館。

  走在長(zhǎng)城上,我們雖然玩得很開(kāi)心,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我看見(jiàn)長(zhǎng)城的墻上有其他游客在上面刻的`字和涂鴉,這樣即破壞了環(huán)境,又影響他人欣賞,我們不能這樣,應(yīng)該愛(ài)護(hù)古代文化才行。

  啊!我愛(ài)北京,更愛(ài)北京這美麗、雄偉的長(zhǎng)城!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  從小,螞蟻對(duì)我來(lái)說(shuō),是世界上的弱者。每當(dāng)我見(jiàn)到螞蟻時(shí),就會(huì)提起腳來(lái)去踩死它。一直到了今天,我才知道螞蟻是最強(qiáng)大的。

  有一天,我正和伙伴們玩耍,偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。我正準(zhǔn)備用腳把它“填”平時(shí),突然,有一只螞蟻跑了出來(lái)。于是,我就把腳放了下去。去觀(guān)察它在干什么?這個(gè)螞蟻?zhàn)哐阶撸哐阶,最后它圍著一些面包渣繞來(lái)繞去。哦!原來(lái),它想把食物運(yùn)到自己的巢穴里去!可是,它面對(duì)著龐大的面包渣,自己的力量是微不足道的.,它不知從何下手。之后,它又到巢穴里。是去叫救兵了嗎?我果然猜對(duì)了。井然有序的螞蟻“行軍”接連不斷從洞口里出來(lái)。這些“大力士”搬起面包渣,直奔巢穴里去。

  從這個(gè)故事中我知道了,做什么事要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能自作武斷。

  還有一次,與這個(gè)故事相似的情景。

  一天,我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻托著一個(gè)蟲(chóng)子。作為午餐。我想了一個(gè)餿主意。我向它潑了一杯水。它被淹在了地上。它見(jiàn)情況不妙,于是,就負(fù)重爬墻,我又把它弄了下來(lái),就這樣一來(lái)一回,它遲遲沒(méi)有回洞里。但是它不灰心,堅(jiān)持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它這種堅(jiān)持不懈、不半途而廢、持之以恒的精神打卻了我,我要向它學(xué)習(xí)!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  她,是一位關(guān)愛(ài)別人的人,她對(duì)我的關(guān)心與幫助,留在我心靈最深處。她和普通人一樣,是一位平凡的語(yǔ)文老師。

  我的老師頭發(fā)不長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下面,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條!雖然個(gè)子不高,但很有力氣,不信,你看!

  記得那一次,我在教學(xué)樓后邊玩,不小心被入口的門(mén)擠著腳了,腳指甲被門(mén)掀翻了,掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí),我的腳指甲鮮血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同學(xué)及時(shí)報(bào)告老師,老師才沖到現(xiàn)場(chǎng)。老師看看周?chē),又凝視了我的`傷口一陣,毫不猶豫地抱起我,向醫(yī)務(wù)室跑去。由于醫(yī)務(wù)室在五樓,老師到了那里,就倒了下去。一直看著我包扎完傷口,老師一再要把我抱到教室。在路上,老師問(wèn)我:“家駒,還疼嗎?以后可要小心,不要亂跑了!

  我哭了,一股熱淚流到老師手上,我激動(dòng)地回答:“老師,我記住了!

  老師幫助我的事還有很多很多,它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了,我祝全天下的老師開(kāi)開(kāi)心心,健康幸福!

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