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四年級的作文300字

時(shí)間:2023-10-31 15:16:47 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  在我十年的童年時(shí)光中,我經(jīng)歷過許許多多快樂的事,每一件事我回憶起來都是輕松快樂的,可有一件事,我記憶猶新,它讓我從忐忑中得到了快樂。

  在20xx年2月份的一個(gè)星期日,我到地壇體育館參加第八屆舞燃情拉丁舞比賽。我迅速換好比賽服裝,唉,這么快就要輪到我了,別的選手都是有很多經(jīng)驗(yàn),可我,只是一個(gè)初來乍到的選手。我沒有鮮艷的服裝,我沒有更多的經(jīng)驗(yàn),我沒有我有什么?媽媽好像看透了我的心思:孩子,你擁有別人不一定有的東西信心,你可以讓所有的老師感到你擁有自信。媽媽的話音剛落,工作人員就開始了檢號:485號在嗎?到!我小聲回答,怎么第一個(gè)就叫我,唉!這時(shí)我想到了媽媽的話,一直到上場,我心里就像揣了只小兔子,砰砰地亂跳。

  我向舞臺走出了一步,一步步地,我走向了舞臺的中心,雖然只有10米的距離,但對我來說仿佛走了幾千米。當(dāng)主持人操著洪亮、清脆的聲音說:請小選手們準(zhǔn)備第一支舞,桑巴。當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我又仿佛聽到了媽媽的`話:不要害怕,要有信心。這時(shí)我的臉上不但擁有自信,還多了一樣別人不一定擁有的東西快樂的笑臉。

四年級的作文300字 篇2

  在我的家里有一個(gè)“萬能仙人”,他有很多的職務(wù),看下文他搖身一變……

  職業(yè)one:廚師

  今天,上高中的姐姐回來了。我盼這一天已經(jīng)很久了,哈哈,我可以大吃一頓了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著“萬能仙人”在發(fā)明什么美味,只見一招“鯉魚脫衣”,一下子魚的衣服沒了,接著又一出“鯉魚出紋”,頓時(shí)魚的'肉露出來,下鍋時(shí)又來了一出“鯉魚躍龍門”,出鍋后我一看,頓時(shí)就垂涎三尺了。后面還有肉肉跳油鍋,小雞燉蘑菇,呀!不說了,快讓我吃一口吧!

  職業(yè)two:司機(jī)

  這個(gè)“萬能仙人”開車也是頂呱呱,星期日那可是他的工作日,別人休息他卻忙,說:“大學(xué)生請上寶車!蔽叶挷徽f就上了車,干什么呀!走吧!叭f能仙人”的車技好極了,那速度真是風(fēng)馳電掣,還讓人安心。

  職業(yè)three:無敵修理工

  家里有點(diǎn)木板,這下子“萬能仙人”可有活了,拿著鋸不停地鋸,鋸?fù)炅擞帚@孔又打釘,那叫一個(gè)結(jié)實(shí),不一會兒,一個(gè)高檔次的大柜子就在我這個(gè)“萬能仙人”的手中誕生了……

  大家猜到這個(gè)“萬能仙人”是誰了嗎?哈哈!它就是我親愛的爸爸。

四年級的作文300字 篇3

  我有一個(gè)小豬造型的卷筆刀,它的身體是天藍(lán)色的,耳朵、鼻子和尾巴是深藍(lán)色的,兩種藍(lán)色相間,顯得和諧美麗。它的臉上泛著粉色的紅暈,再加上黑溜溜的小眼睛,真是可愛極了。

  別它嘴巴小,肚子卻很大,最愛吃鉛筆屑啦。每次削鉛筆的時(shí)候,它都會張開嘴,緊緊地“咬”住鉛筆,開心地轉(zhuǎn)著小尾巴,嘎吱嘎吱地“啃”著鉛筆,好像在說:“小主人,真好吃呀,再給我吃點(diǎn)吧!辈灰粫䞍,它就把鉛筆頭“啃”得又細(xì)又尖。要是它吃得太飽,再也撐不下的時(shí)候,我就會拉開它肚子下面的`小抽屜,把里面的“殘?jiān)鼻謇砀蓛。這樣,它又能歡快地“啃”鉛筆了。

  平時(shí)它就蹲在我的書桌上,看著我學(xué)習(xí)、寫字,勤勞地為我服務(wù)著。要是我不開心時(shí),就擰開它屁股上的小開關(guān),它就會唱出優(yōu)美的樂曲,驅(qū)散我的煩惱。

  雖然現(xiàn)在它沒有剛買時(shí)那么漂亮了,但我我依然喜歡這只卷筆刀。

四年級的作文300字 篇4

  我是一頭鯨,名叫卷璧,是一頭長須鯨,重四萬公斤,十七米長。

  我天天跟朋友在一起玩,無憂無慮,生活的很好。可好景不長,我浮在水面上呼吸時(shí),不幸被一群科學(xué)家捕獲到了。他們將一個(gè)比我大幾十倍的鐵網(wǎng)將我死死罩住,使我動彈不得。那些人一擁而上,將 我五花大綁抓了回去,放在兩個(gè)大三腳架上。

  他們對我使行“殘酷刑法”。將我的舌頭割掉,差點(diǎn)要了我的命。更可惡的.是,他們竟然用十幾頭大肥豬來比喻我的舌頭有多重。我肺都?xì)庹恕?/p>

  他們還常常餓我的肚子,唉,我已經(jīng)幾天沒吃飽了。回想在海里的時(shí)候,我一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦,可現(xiàn)在……唉。

  數(shù)日后,我感到我身上一陣劇痛,原來是那些科學(xué)家將我的肉切掉了一大塊去做實(shí)驗(yàn)了。命苦!我已經(jīng)被割掉舌頭,又被切掉了一塊肉,我們畢竟也是有知覺的呀!傷害我們我們也痛呀!

  我的嘴也被他們撬開了,一個(gè)人站在我嘴里,舉起手摸我的上顎,弄的我怪癢癢的。幾個(gè)人搬了幾把椅子,坐在我嘴里,圍著桌子看書,我很詫異,我的嘴啥時(shí)變成了他們的“休閑書屋了”了?

  我真的好懷念在海洋里的生活,我想對人類說:“放我回去吧 !”

四年級的作文300字 篇5

  我們有耳朵,能聽見很多聲音;我們有耳朵,要仔細(xì)聽聲音;我們有耳朵,要用心去聽。我相信你們能聽到那美妙的聲音。

  你肯定聽過下雨的聲音吧?一個(gè)寧靜的下午,雨悄悄地下了起來。成千上萬個(gè)小雨點(diǎn)從云層娃娃上跑了下來,靜靜的,輕輕的,悄悄地跟花兒草兒打招呼。

  你肯定聽過風(fēng)吹樹葉的聲音吧?一陣風(fēng)兒吹過,成千上萬的綠色寶寶在樹媽媽的懷抱里跳舞,整齊的,優(yōu)美的,好想得到人們的稱贊。如果你能聽到上面的聲音,那你能聽到下面的聲音嗎?

  你聽見過蒲公英梳頭的.聲音嗎?蒲公英有一頭雪白雪白的頭發(fā)。首先蒲公英得保管好它,等風(fēng)兒一來那羽毛狀的頭發(fā)互相觸碰,然后風(fēng)兒一梳,全被風(fēng)兒吹掉了!

  你聽見過螞蟻跳舞的聲音嗎?一個(gè)小男孩往地上看著螞蟻,螞蟻招呼大伙,有的雙手向上,在跳芭蕾舞,有的兩人在跳,在跳雙人舞。我們要用心去聽,聽有聲的世界和無聲的世界,學(xué)會思考,從而使自己的生活充滿樂趣。

四年級的作文300字 篇6

  鄉(xiāng)村早晨的空氣濕漉漉的,嫩草上滾動著晶瑩的露珠,各色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著嫩綠的小草,冰涼的冷風(fēng)吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉(xiāng)間的小路上,各種小鳥在枝頭上歡跳,不時(shí)賣弄一番歌喉,好像在歡迎我們似的。沿著小路走,來到了一座山前,我爬了上去。

  在山路上,各種動物穿梭其間,在薄霧籠罩的山上,顯得格外神秘、警覺,各種植物似乎還在沉睡。我爬上山后,已是氣喘吁吁,太陽漸漸出來了,霧也漸漸散去了,仿佛根本不存在似的'。這時(shí)太陽已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊,太陽也正慷慨地把光和熱投向大地,射向樹林,照向已經(jīng)起床勞作的人們……

  隨著一聲吆喝,人們開始忙碌起來了,他們嘴里喊著號子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時(shí)唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉(xiāng)村的早晨!

四年級的作文300字 篇7

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,很多往事就如同一塊石子投進(jìn)記憶的水中,眨眼之間就消失了,不過即便如此,那蕩漾開來的漣漪也值得我們回味。

  三年級的下學(xué)期,媽媽在學(xué)校門口給我買了三條小金魚,我非常喜歡,隨即嚷著讓媽媽給我買了幾大包魚食。回到家,我翻箱倒柜,找地方安置我的小金魚,將家里弄了個(gè)亂七八糟,最終找到了一個(gè)魚缸,將小金魚放了進(jìn)去,看著它們在魚缸中自由自在戲水的樣子,我開心極了,覺得這些小家伙肯定喜歡我給它們安置的'新家,同時(shí),我對以后能和小金魚成為朋友充滿著憧憬。

  晚上,睡覺前,我忽然記起一整天都沒給小金魚喂過食,它們肯定餓了,于是趕緊找出魚食給它們送上,不過,它們非常貪吃,我喂了幾勺之后,還是一副沒有吃飽的表情,為了它們能快快長大,我又給它們投了幾勺,可是,就因?yàn)檫@,我的“善良”引發(fā)了悲劇。

  第二天,我起來去看小金魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)妓懒,我傷心萬分,這才記起賣魚人對我的告誡,說這種金魚要少投食,可是,事后的追悔又能改變什么呢?

  那一次,我哭了,為我小金魚的死,為自己的無知,用“善良”殘忍地殺死了三條鮮活的生命。

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