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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校，十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說起吧，為了讓剛從幼兒園畢業(yè)，前來就讀的小學(xué)生們能夠順利過渡，并對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，一年級的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強的童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的.水簾洞，三班是光頭強的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關(guān)，從外觀上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑�，F(xiàn)代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內(nèi)即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的餐廳，能夠根據(jù)每名同學(xué)的營養(yǎng)狀況和膳食愛好調(diào)配出可口美味的飯菜；進(jìn)入操場一看，南北兩側(cè)是千人大看臺，東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材，中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動和激情。從整體來看，不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺樓閣真是美麗極了！
雖然現(xiàn)在還沒有這么好，但我相信在不久的未來，母校就會變成一個現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。
四年級的作文300字 篇2
秋高氣爽，公園里那迷人的秋色，尤其是公園的那一角，更是引人入勝。
瞧！水池旁的花壇里，婀娜多姿，含苞欲放的菊花正在迎著秋風(fēng)，伸展出最美的一面。這兒一叢，那兒一簇，爭芳斗艷。那一陣陣醉人的芬芳向路人襲來；在金色陽光的照耀下，仿佛在向人們吶喊：“這個秋天，我們是花中之王！沿草地向前走，會發(fā)現(xiàn)那清澈見底的小湖。初秋時，小湖就十分平靜，平靜得讓你感覺不到它在流動，仿佛一塊鏡子。只有駛過的游船，用船槳激起一道道微波擴散出一道道水紋，才能讓你感覺到水在流動。對岸，那一棵棵高大的松柏，屹立在秋風(fēng)中伸展著自己的枝葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一位位哨兵正在保衛(wèi)著自己的家園。在過去的歲月里，它任自己風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。盡管傷痕累累卻依然頑強的生長著。無論炎炎烈日，還是寒風(fēng)刺骨，它們依然穿著那身綠色的'衣裳，以自己頑強的生命力，展示著高雅的自然美，為秋色增添一絲勃勃生機。
我愛秋天，愛她那美麗的衣裳，愛她那涼爽的秋風(fēng)！
四年級的作文300字 篇3
有一天，曉明新買了一個照相機，他想拍張好玩的照片給自己的同學(xué)小強小明看，便到附近的小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)小強小明正在小區(qū)里打羽毛球，并看到一件有趣的`事。
小強一個大力發(fā)球，沒想到用力過大，羽毛球一下子就飛到那棵大梧桐樹上去了，小強想了想說：“沒關(guān)系，看我的�！彼撓伦约旱囊恢恍�，“嗖”地一聲便朝羽毛球扔去，沒想到梧桐樹枝繁葉茂，把他扔出去的這只鞋子給牢牢掛住了，小強不服，便脫下另外一只鞋子，向羽毛球扔去，結(jié)果還是被掛住了。小強只好坐在一旁的椅子上苦苦思索著該如何把羽毛球和他的兩只鞋給弄下來。
這時小明靈機一動想出了一個絕妙的點子。他找來一根竹竿，然后將它牢牢地固定在地面上，自己抓住竹竿另一頭，把它向后拉，拉到一定程序時，手突然一松，只見竹竿借助反彈力“嗖”地一聲筆直地向前飛去，重重地撞到梧桐樹，“砰！”一聲巨響過后，只見竹竿被撞得四分五裂，而大梧桐樹也前后搖了三搖，晃了三晃。羽毛球和鞋子便被甩飛了，鞋子正好落到小強的頭頂上，曉明看到這一搞笑的場景，便一個抓拍，拍了下來。他興沖沖地跑去給小明小強看，三個人笑得眼淚都出來了。
四年級的作文300字 篇4
我做完作業(yè)，拿起弟子規(guī)閱讀時，讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”時，我的內(nèi)心一下子矛盾起來。我的理解是：父母呼喚，應(yīng)該及時回答，不要拖延。父母命令，不要偷懶。可究竟是贊同還是不贊同呢？
我仔細(xì)思考了很久，才得出一半贊同，一半步贊同。先來說說贊同：因為父母是我們的長輩，聽父母的話是理所當(dāng)然的`。如果不聽，表明是對父母的不敬。
再來說不贊同。如果父母有不良行為，叫孩子也去做，會導(dǎo)致孩子以后也養(yǎng)成一種不良習(xí)慣。而且，如果父母老了，沒有力氣再料理家事了，長大成人的孩子無論做什么事情都要經(jīng)過父母的同意；有些父母硬要求孩子一定要學(xué)什么課外東西，其實這樣會使孩子很反感的，會產(chǎn)生厭學(xué)的。也會培養(yǎng)孩子的奴性的，像侍女一樣服侍“主人”�？刹宦牳改敢膊粚�，所以我左右為難。
終于，我想出了一個好辦法。如果父母讓我們做不良行為，我們要學(xué)會拒絕。如果父母讓我們做點家務(wù)，去學(xué)一些自己喜歡的本領(lǐng)，我們就要聽從。
四年級的作文300字 篇5
這一次，我去了泰國。那里的天格外的藍(lán)使我想起美國的亞特蘭大。那里的街頭比別處的人更多。泰國的沙灘又美，又叫人舒服！在這境界里，許多人都安靜地曬著太陽。
我們?nèi)サ氖前诺萄�。從曼谷坐旅行巴士到芭堤雅，大約只需一小時三十分鐘。在路上，我可以看見一些我們從未見過的車，還有許多街市。不知過了多久，隱隱有喧鬧的.聲音。�。】炝�！快到了！街道上車水馬龍。隱隱約約可以看見大海。到了，大家下車了。我們飛奔去沙灘。那里的沙灘比別處更可愛。這些沙子像棉花一樣，軟軟的、柔柔的、細(xì)細(xì)的。大海就像用藍(lán)色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。也不知怎的，就上了一份海鮮比薩。我們吃的吃，喝的喝，我們陶醉在這美麗的景色之中。
吃完以后，我們?nèi)チ艘蛔u，那里的海淺藍(lán)淺藍(lán)的，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。我和妹妹堆沙子、游泳。當(dāng)我們玩累了，正有一份烤魷魚正等著我們。吃起來軟軟的、香香的、鮮鮮的。
過了幾天，我和妹妹在酒店的兒童天地玩的時候，媽媽說該回家了。我和妹妹剛要走的時候，那里的工作人員給了我們一個熱情的懷抱。對呀！泰中情深何忍別，美麗風(fēng)景話斜陽！
四年級的作文300字 篇6
吃完中飯后，你是否發(fā)現(xiàn)飯桶旁有許多小螞蟻呢？你們是否去觀察過呢？我就曾經(jīng)去觀察過。
有一次，我吃完飯后，正悠閑地走著，突然我看到了一大群黑乎乎的東西。我被嚇了一大跳。
我經(jīng)過仔細(xì)觀察后，確定了這是一群螞蟻。我很納悶，我想：為什么螞蟻會成群結(jié)隊地來到這兒呢？為了探索奧秘，我便當(dāng)起了秘密偵探。
我蹲下來靜靜地看著，忽然看到了螞蟻正在搬飯粒。我恍然大悟，原來螞蟻是在搬運糧食呀！我還看到了它們有的在搬剩菜；有的在搬肉塊；還有的在搬運飯粒。它們齊心協(xié)力，有的'鉆在東西底下，慢慢地把東西頂起來；有的在推，似乎還有的螞蟻正在喊口號。大家樂不可支。正當(dāng)進(jìn)行到一半時，有些螞蟻突然走了，我原以為它們想“臨陣逃脫”呢！沒想到，不大一會兒，它們便率領(lǐng)了一大幫螞蟻來了，我驚詫萬分�！跋氩坏竭@小小的螞蟻居然這么團結(jié)，我們?nèi)祟惻c它們比，說不定還成了鮮明的對比呢！”我這樣想著。
來的螞蟻一次比一次多，它們一鼓作氣，終于把東西搬走了�？磥�，“人心齊，泰山移”這句話講得不錯，螞蟻也一樣�。拇�，螞蟻便成了我的偶像。我也第一次感覺到我們?nèi)艘苍S得向這小小的螞蟻學(xué)習(xí)呀！
四年級的作文300字 篇7
秋天到了，樹葉兒黃了，小草也枯萎了，當(dāng)?shù)谝黄淙~飄到地上時，哦，秋天就開始了。
秋天，秋高氣爽，秋天的天空似乎高了許多，空氣似乎更加清爽。秋天的小河也變得更加清澈了，河水綠油油的。小鴨子、小魚兒一起嬉戲，它們一同游向遠(yuǎn)方。
秋天的田野熱鬧非凡，農(nóng)民伯伯們經(jīng)過一年的辛勤勞動和期盼等待，豐收的喜悅讓他們興高采烈。石榴笑得裂開了嘴；蘋果喊著：冷了冷了，快給我們穿上紅袍；葡萄也喊著：冷了冷了，快給我們穿上紫袍；只有玉米不怕冷，露出了肚皮。
打谷場也格外熱鬧，一個個的'打谷機忙個不停，一串串的谷粒就像黃澄澄的金粒兒，流進(jìn)了農(nóng)民伯伯的谷倉。田間灑落了一些谷粒，引來一群群小雞和小鳥，它們愉快的分享著農(nóng)民伯伯的喜悅。
秋天的森林非常安靜，走在路上，總是會聽見枯枝敗葉斷開落下的聲音。綠油油的的森林一下子變了樣，像是哪位油畫大師給它們涂上了顏色，有紅色的、黃色的、綠色的，顏色還有深有淺。
秋天不僅是豐收的季節(jié)，而且還很美麗，我喜愛秋天！
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