(熱門)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了期中考試?荚囍,我微微有些緊張?纪暝嚵,我終于放下了那顆懸著的心。
星期六的.下午,我們知道了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)期中考試成績(jī),但不知道語(yǔ)文成績(jī),因?yàn)槟翘煜挛鐩]有語(yǔ)文課。英語(yǔ)我考了94分,是全班第一名,頗為得意;數(shù)學(xué)我考了97分,是全班第二名,更加得意了。我一回到家就趕緊把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽到后,臉上露出了激動(dòng)和興奮的表情:“干得不錯(cuò),劉雨嘉,那你語(yǔ)文考多少?”我坐在沙發(fā)上搖了搖頭:“不知道,今天下午沒有語(yǔ)文課!眿寢寷]有說話。
晚上,我們?nèi)ネ馄诺男录页燥垺o堖沒做好,我就和弟弟徐劍鋒一起去玩。外婆家的小區(qū)內(nèi)有一個(gè)小花園,花園的中心有一座噴泉,我騎一輛自行車,徐劍鋒踏一輛滑板車,我們來到噴泉旁邊賽車。“!徐劍鋒,你快來看看!”我大聲喊道。徐劍鋒聽到我叫他,連忙過來了。原來,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)都是用白色石子裝滿的大坑,我占了一個(gè),徐劍鋒也占了一個(gè),我們興高采烈地打起了石子仗。
我們玩得正高興,媽媽過來了,表情嚴(yán)肅地對(duì)我說:“劉雨嘉,你語(yǔ)文考得不太好,考了97分,排名第三。第二名是崔棟,98分,第一名是趙然,99分。你看崔棟,這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步很大,再看趙然,每次都穩(wěn)坐第一名的寶座。你應(yīng)該學(xué)學(xué)趙然,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,不要總想著玩。你記住了,如果我聽到了哪個(gè)老師說你不好好學(xué)習(xí),就有你好看的……”聽了媽媽的話,我心里很不服氣:“哼!英語(yǔ)第一,數(shù)學(xué)第二,語(yǔ)文第三,前三名都在我手里,而且三門總分比趙然還高,你還不滿意?”
唉,繼續(xù)努力吧!
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的秘密,我也不例外,在我內(nèi)心深處的一個(gè)小小角落里,有一個(gè)小秘密——等我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名世界級(jí)別的圍棋高手。
這個(gè)秘密可以說是我的遠(yuǎn)大理想,所以,我一直在默默地努力著。
我自幼愛下圍棋。每天都纏著樓下肖奶奶教我下棋?梢哉麅蓚(gè)小時(shí)不喝水、不吃零食。整個(gè)人都投入在了圍棋里。輸了就強(qiáng)迫肖奶奶再下一盤。贏了就哈哈大笑。滿心愉悅。
媽媽見我這樣迷戀圍棋,就把我送去培訓(xùn)圍棋。我高興壞了。這是我夢(mèng)寐以求的事情。每當(dāng)圍棋課時(shí),我總是風(fēng)雨無阻,一直認(rèn)真、仔細(xì)地與同學(xué)和老師對(duì)弈。如果老師因?yàn)闆]有時(shí)間而不跟我下棋的話,我就軟磨硬泡,直到老師樂意與我下棋為止。
看到我這樣喜愛圍棋,媽媽都會(huì)在每年的'寒、暑假陪我去長(zhǎng)沙特訓(xùn)圍棋。課后我都很認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),在家打譜、做死活題,從不間斷。我的努力也得到了回報(bào);每次在湘潭比賽,我總是穩(wěn)坐前三把交椅,把紅彤彤的獎(jiǎng)狀抱回家。更讓我高興的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,年年都是三好學(xué)生。
之所以這件事是秘密,是因?yàn)槲疫t遲不知道這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)。但是我堅(jiān)信,只要我一直努力下去,夢(mèng)想就能成為事實(shí)!
四年級(jí)作文 篇3
世界上的水果各種各樣,你知道我愛吃什么嗎?嗨!嗨!讓我悄悄的告訴你。
它呀!扁圓的外形,身上穿著黃黃的衣服。在太陽(yáng)公公的照映下,像一個(gè)玉雕成的工藝品,別人都爭(zhēng)分奪秒的想來買哪。
脫下外衣,里面露出了橙黃的果肉,多像一盞小燈籠呀。掰下一瓣放在嘴里嚼一嚼,!真是太好吃了,又酸又甜,讓我想到了一首歌《酸酸甜甜就是我》。
最有意思的就是有一回,媽媽買了一斤橘子,我迫不急待的接起來,狼吐虎咽地吃了起來,吃了一個(gè)又一個(gè),最后一掃而光。我撒嬌地說:“媽媽媽媽我還要吃!眿寢屔鷼獾卣f:“橘子吃多了不好,全身都會(huì)黃的'!蔽抑缓貌怀粤。在夢(mèng)中我來到了橘子園里,那里的橘子可多了,吃!吃!咦?怎么這么硬?我醒來了原來吃的是我的手,我說:“好夢(mèng)泡湯了!
嗨!嗨!這回你們都知道我愛吃什么了吧!是不是還有人沒想到呀!那是說明你很笨,不給你們時(shí)間啦!告訴你們吧!我愛橘子,可愛的的橘子。
四年級(jí)作文 篇4
過了一個(gè)無聊的寒假,上學(xué)的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,朋友沒有變,老師也沒有變。我學(xué)習(xí)的'興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多朋友都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。?dāng)然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期朋友都被老師罵。所以第一天朋友們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。
四年級(jí)作文 篇5
“給我兩瓶!”
“我要四瓶!”
“別搶,別搶,人人有份!
怎么商店里有這么多人呀!原來是:商店里最新推出了“聰明飲料”,據(jù)說喝了能讓人變聰明。小朋友們的價(jià)值都搶著去買,商店里就出現(xiàn)了人山人海的搶購(gòu)景象。
有一天,小海和其他的小朋友一樣,吵著讓媽媽跟他一起去買“聰明飲料”?蓩寢寘s告訴他:“那只是一種普通的飲料,根本不可能讓變聰明!笨墒切『2恍,就和媽媽打賭:“下個(gè)月就要考試了,這個(gè)月我不喝‘聰明飲料’,但我要刻苦學(xué)習(xí),只要我的`學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,我就一直努力學(xué)習(xí)。如果我沒有進(jìn)步,那你就給我買‘聰明飲料’!眿寢屚饬恕
一個(gè)月后,期中考試結(jié)束了,成績(jī)單下來了,同學(xué)們互相傳閱成績(jī)單,驚奇地發(fā)現(xiàn)只有小海是100分。大家納悶了:“你為什么是100分,我們卻不是100分呀?”有一個(gè)同學(xué)說:“他一定喝了非常多的‘聰明飲料’吧!”可小海卻說:“我沒有喝‘聰明飲料’,我一直刻苦學(xué)習(xí),這100分是我用辛勤的汗水換來的!蓖瑢W(xué)們聽了臉都紅了。
通過這則故事,我知道了,世上根本就沒有深入使人變得聰明的“聰明飲料”。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是靠自己的刻苦和努力獲得的。絕對(duì)沒有類似“聰明飲料”的事半功倍,正所謂“學(xué)海無涯苦作舟”。
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