四年級作文經典【5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
“噼噼啪啪”陣陣清脆悅耳的鞭炮聲迎來了新年，我和爸爸媽媽一起去給親戚們拜年。
“砰砰砰”我敲響了大姑媽家的門。門開了，大姑媽抱著妹妹笑呵呵地迎了出來�！按蠊脣�，妹妹，新年好！”我一進門就向大姑媽祝賀。大姑媽連忙給我們 泡茶水，拿出了許多好吃的，最重要的是她還給了我一個三百元錢的紅包呢！這時，我發(fā)現伯伯不在家，我便問：“大姑媽，伯伯呢？”“唉，他呀，整天就知道 忙工作，你看，大 年初一都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。
告別了大姑媽和妹妹，我們又踏上了老家的大巴。我外公外婆還有小姑媽的'家在橫溪，所以我們要向橫溪出發(fā)了！坐了半個小時的大巴，終于到了橫溪車站。我 外公家就在車站旁邊，我三步并作兩步向外公家跑去。哥哥早就等在樓下放鞭炮，我和哥哥在樓下玩得滿頭大汗。
轉眼間到了傍晚，我們一家子圍著飯桌，臉上洋溢著幸福的笑容。
過年真快樂，我都開始盼望明年的新年了！
四年級作文 篇2
我的書桌上放著一張發(fā)黃的照片，這個故事就讓我慢慢對你說吧! 有一天，我在柜子里找東西。突然，一張照片從柜子里飛躍而來，照片有點發(fā)黃，但還能看清里面是誰，是一個男孩子�？墒俏蚁雭硐肴�，不知道究竟是誰，最后我決定去問爸爸。 爸爸看了看后說：“這是你的爺爺，以前家里窮，爺爺希望自己能光宗耀祖，他就擔著兩谷賣了，去照像館照了這張照片，為這件事，你爺爺挨了太奶奶一頓罵呢�！蔽艺f：“爺爺不是已經當上了鄉(xiāng)書記嗎”爸爸又說：“你爺爺希望他的子孫們把他的心愿一代代傳下去，而且必須是靠自己的努力，才能和你爺爺一樣出人頭地�！� 我讓爸爸把這張照片給我，我要把它放在書桌前，時時刻刻記住爺爺的'心愿，并且來激勵我，能夠完成爺爺的心愿。
四年級作文 篇3
春天，鳥語花香；夏天，蒼翠欲滴；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。一年四季，每一個季節(jié)都是一道美麗而獨特的風景。在我內心深處，沒有雪的冬天是個不完美的冬天。然而，在我所居住的溫暖的江南水鄉(xiāng)，雪似乎已成為一種奢望。老天似乎聽到了我內心深處的感嘆，一場突如其來的大雪在金蛇年里悄然降落。
清晨，我從朦朧中驚醒，揉揉惺忪的睡眼，透過窗戶，只見外面全都是雪，就像是籠罩在一片雪白的世界中。粉妝玉砌，冰雕玉琢，銀裝素裹﹍﹍天地之間渾然一色，只能看見一片銀光閃閃。我迫不及待地穿上衣服，快步走到窗前，細細欣賞這雪后美景。
大地鋪上了一層厚厚的雪，仿佛是高明的畫家為大地繪的一幅純潔的畫，那樣潔白，那樣無瑕，又是那樣美麗。紅瓦屋頂上的雪像一排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人驚嘆于大自然的杰作。停在室外的汽車則是密密層層地被大雪覆蓋其中，根本看不出車子的.原本面目，好似一塊剛出爐的巨型奶油蛋糕。高低錯落的樹上，落滿了晶瑩的雪花兒。楊柳的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些蒼勁有力的蒼松翠柏上則綴滿了沉甸甸、蓬松松的雪球兒，就像一個個剛出籠的包子﹍﹍真可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
路上的行人似乎不忍破壞了這大自然的杰作，小心翼翼地在“白地毯”上踩上一腳又一腳。蜿蜿蜒蜒，好似給“白地毯”繪上了一條美麗的花邊。風兒似乎不愿讓雪獨占了這冬日的風光，打著轉兒湊起了熱鬧。于是，風絞著雪，團團片片，紛紛揚揚，整個世界頓時變得迷迷茫茫。呼呼的風聲，沙沙的雪聲﹍﹍合奏出一曲動聽的風雪進行曲。
我全副武裝，下樓欲去小區(qū)的小花園與雪來個親密接觸，哪知小花園已是座無隙地！大人，小孩，東一堆，西一堆，嘰嘰呱呱地，也不知在說些什么，笑些什么，鼻尖上冒著汗珠，紅紅的臉上散發(fā)著陣陣熱氣，個個玩得不亦樂乎。愛美的，倚著瓊枝玉葉，或駐足欣賞，或拍照留念。童心未泯的，則追憶起兒時的夢，你來我往，打起了雪仗。最引人注目的是那神態(tài)各異的雪人。幾個孩子喜笑顏開，精心打造著手下的杰作，那神情儼然是一絲不茍的雕像家。
我沉醉于這粉妝玉砌的夢幻般的美景，久久不能自拔。媽媽看著我癡迷的樣子，輕拍我的頭頂，笑問：“冷不冷？”我如夢初醒，笑著說：“不冷！”媽媽又笑問：“對這場雪有什么想法？”我不假思索地說：“瑞雪兆豐年��！”媽媽滿意地點點頭，兀自離去，留我在原地沉思良久。
是啊，瑞雪兆豐年，今年定是一個豐收年！
四年級作文 篇4
夏季的'一天，天氣晴朗，小兔貝貝背著書包去上學。
小猴的媽媽一邊拉著小猴，一邊挑著扁擔去對面的果園摘桃子。
他們走著走著，看見了小河上只有一座橋，而且只是獨木橋，只能一次過一個人。此時，它們看到了對面的小兔貝貝，于是，猴媽媽對貝貝說：“貝貝，你先過橋吧�！必愗愓f：“猴媽媽，還是你們先過橋吧，我是小學生，我應該讓著你們，弟弟還小，您年紀大了，我應該讓著你們。”猴媽媽說：“貝貝你是小學生，你還要上學呀，我們不急，你快走吧，不然就晚了�！庇谑切⊥眠^了橋。小兔說：“謝謝你們�！比缓�，小兔跑過了橋，走進學校。而小猴和它媽媽呢？原來，它們正在果園里摘那些桃子呢！
這個故事讓我明白了：做什么事都要想著別人，要學會謙讓。
四年級作文 篇5
從我一出生起，就對這個世界充滿了好奇心：“媽媽，樹上為什么要長葉子？”“爸爸，為什么你要長胡子，而媽媽不會呢？”……經常弄得大家支支吾吾。
記得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去，那輕紗般的尾巴更是美麗，一擺一擺的，美極了！我輕輕撫摸著魚兒的尾巴，心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的，如果金魚沒有了尾巴會怎么樣？”于是我跑去問媽媽，媽媽不耐煩了：“不知道不知道，一邊去�！蔽蚁露Q心，一定要搞個水落石出！第二天清晨，趁大家還在睡覺，我悄悄溜到池塘邊，手里拿著秘密武器——剪刀！我隨手抓了一只大金魚，一道剪下了它的尾巴，再把魚兒放入水中，魚兒使勁掙扎了幾下，沉入了水下，我這才茅塞頓開，原來魚兒是用尾巴來掌握方向�。∵@時，媽媽也醒了，靈巧的來到我的后方，嚇了我一大跳“真真，你在干什么？”“沒……沒什么。”“支支吾吾的，你心里有鬼！”媽媽這才發(fā)現了，打了我一頓，終于使我安分了好幾天。
還有一次，爸爸過生日，大家都來為他慶賀。身為主人公的.我，當然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來到廚房，又開始動起腦子來“泡茶時，要加水，那加鹽會好喝嗎？”于是，在泡茶的同時，我還在每個杯子里加了一點鹽，心里暗喜，端著杯子還甜甜的說：“大家不要客氣哦，請喝茶！”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊，喝了一大口，立馬吐了出來：“這茶怎么咸咸的，一點也不好喝？呸，呸。”大家都紛紛嘗了一口，沒說什么，皺了皺眉頭，默默地把杯子放下了。哦，我這才恍然大悟：原來不是每樣東西都放鹽才好吃�。�
就這樣，我曾經拆破過一個布娃娃，看里面是什么；還拆過一個鬧鐘，看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法，卻又無可奈何。
現在，爸爸媽媽談起這些往事，都忍不住哈哈大笑，還對我開玩笑說：“以后再不能讓你一個人在家了，免得你把房子拆了看它是怎么做的，那我們就無家可歸了！
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