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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-09 08:18:35 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文6篇(優(yōu))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文6篇(優(yōu))

四年級(jí)的作文 篇1

  在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門口,管理著小區(qū)內(nèi)車輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事,臉上總是帶著笑容。

  每天當(dāng)我們開著汽車進(jìn)入小區(qū)時(shí),伯伯總會(huì)一溜小跑,帶引著我們的車駛?cè)胫付ǖ耐\囄,指揮媽媽停放整齊。下雨天也一樣,他總會(huì)撐著一把雨傘在小區(qū)門口指揮車輛進(jìn)入停車區(qū)。小區(qū)門口的燈不亮,但是看見伯伯站在那里,我的心里就感到亮堂堂的。

  記得有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我們家陽(yáng)臺(tái)上的下水管道堵住了,洗衣機(jī)出來(lái)的水都在一樓的車棚頂上溢了出來(lái)。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員,正巧那位工作人員外出了,保安伯伯二話沒(méi)說(shuō),就從小區(qū)的`活動(dòng)室搬來(lái)了梯子,爬上棚頂,用掃把把堵住水管的臟物挖了出來(lái)。媽媽連聲道謝,保安伯伯卻把手一揮,笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,就當(dāng)鍛煉身體了!

  這就是我們小區(qū)的保安伯伯,他默默地為我們服務(wù)著,身上閃耀著樂(lè)于助人的光芒。指導(dǎo)老師 鄒靖

四年級(jí)的作文 篇2

  在我的記憶中有一件讓我探索的事,這事的主人公就是我們平時(shí)不在乎,不注意的小螞蟻。這事件的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  一天,我正走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是,我便帶著這好奇心走了過(guò)去,走過(guò)去一看,我發(fā)現(xiàn)了那是小小個(gè)的螞蟻,我看到那么多小螞蟻匯集在一起,想:1為什么這么多螞蟻在一起?2螞蟻從高處掉下去會(huì)死嗎?3螞蟻會(huì)怕水嗎?這些問(wèn)題就自然而然地從心里冒了出來(lái)。我要尋找到一個(gè)完美的答案。

  首先,我便走過(guò)去,丟了一塊石頭,螞蟻一哄而散,散開了的螞蟻群下面有許多食物。這下,我的`第一個(gè)問(wèn)題便找答案。結(jié)果是;因?yàn)樗鼈冊(cè)诒Wo(hù)食物。

  然后,我又想抓一只螞蟻,從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀!我用手指在它的前面攔住,它卻繞道,東奔西跑。哎!沒(méi)辦法,軟的不行來(lái)硬的吧!我看見了一只螞蟻像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑,我靈機(jī)一動(dòng)。好時(shí)機(jī)下手呀!得手了,我把螞蟻緩緩地從高處掉下來(lái)。?居然沒(méi)有死!我的第二個(gè)疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是:從高處摔下去沒(méi)事!

  其次,我又找了一些水,潑向螞蟻群,小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個(gè)問(wèn)題又有了完美的答案。結(jié)果是:螞蟻怕水。

  今天,我探索了螞蟻,真是有趣!所以,人們要處處留心觀察、探索。

四年級(jí)的作文 篇3

  我的弟弟今年4歲,長(zhǎng)的活潑可愛(ài)。他總是笑嘻嘻的,烏黑的小眼睛里閃動(dòng)著調(diào)皮的光芒。弟弟很調(diào)皮。有一次,他要和我一起玩“醫(yī)生給病人看病”的游戲。弟弟當(dāng)“醫(yī)生”,我當(dāng)“病人”的家長(zhǎng)。弟弟戴著自己用紙折的白帽子,背起用紙盒做的醫(yī)藥箱,胸前掛一個(gè)塑料聽診器,那模樣還真像個(gè)小醫(yī)生!

  該我上場(chǎng)了,我抱著“病人”走近了弟弟的"小醫(yī)院",對(duì)“醫(yī)生”:說(shuō)“大夫我家的小狗生病了,請(qǐng)你給我看一下吧!”“好吧!”弟弟高興的拿起胸前的聽診器,裝模作樣地在小狗的身上聽來(lái)聽去,然后拿了根吸管當(dāng)溫度計(jì),夾在小狗的腋下。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,弟弟抽出“溫度計(jì)”一看。大聲叫道:“哎呀,小狗發(fā)燒40度,要趕快掛水!”說(shuō)完,他從“醫(yī)藥箱”里拿出一瓶眼藥水當(dāng)做要掛的水,用吸管當(dāng)作輸液管,在拿起針管在小狗的身上輕輕一扎,邊扎邊說(shuō):“小狗乖,別怕,一點(diǎn)也不疼!蔽艺吹娜肷,誰(shuí)知弟弟猛的抽出針管,對(duì)準(zhǔn)我的'胳膊使勁一扎,笑嘻嘻的跑開了,邊跑邊說(shuō):“你的小狗有狂犬病毒,我也給你扎一針,免得你被傳染!”弄的我真是哭笑不得。

  你們說(shuō)我的弟弟是不是個(gè)小調(diào)皮?

四年級(jí)的作文 篇4

  星期五下午,老師提前安排讓我們每人做一道自己的拿手菜,并帶來(lái)學(xué)校讓別的同學(xué)品嘗。

  我在家里做了十幾塊壽司帶到了學(xué)校,一進(jìn)教室,同學(xué)們立刻兩眼放光,口水直流,都爭(zhēng)著想吃我做的美壽司,我心里頓時(shí)美滋滋的。

  這時(shí),老師走進(jìn)了教室,特別的“吃貨”課馬上開始了。老師讓我們打開飯盒,那一瞬間,一股股香噴噴的飯菜香味,立刻在空中彌漫開來(lái)。

  大家開始互相品嘗了,我剛轉(zhuǎn)過(guò)身要去品嘗曹雯做的紅燒肉,可沒(méi)想到我的座位旁很快圍了一大群人,大家都來(lái)?yè)寜鬯,口水都差點(diǎn)流到了我的碗里,等我艱難地轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我的嘴巴成了“O”型,因?yàn)槲殷@訝地發(fā)現(xiàn),原本十幾塊壽司,現(xiàn)在只剩下孤零零的'兩塊,其它的全被同學(xué)們搶走了。

  就在這時(shí),又來(lái)了一位同學(xué),她可憐巴巴地看著我,說(shuō):“張露苗,你給我一塊壽司吧!我剛才都沒(méi)搶著!蔽彝浅錆M渴望的小眼神,心立刻就軟了下來(lái),給了她一塊,沒(méi)想到她剛接過(guò)壽司,就蹦了起來(lái):“我剛才是騙你的,剛才我已經(jīng)吃一塊了,覺(jué)得好吃,就再來(lái)問(wèn)你要一塊,沒(méi)想到你竟上當(dāng)了!”我一下子站起來(lái)試著想把壽司搶回來(lái),可她似乎早已猜出了我的心思,一口就把壽司吞了下去。

  我狠狠地瞪了她一眼,可她好像很不在乎,眼睛瞇成了一條線,嘴巴咧的大大的,臉紅撲撲的,像是個(gè)圓圓的紅蘋果,真是讓人哭笑不得。

  不一樣的課堂,帶來(lái)不一樣的快樂(lè)。雖然最后只剩下一塊壽司,但我感受到了同學(xué)們對(duì)我做的壽司的肯定。希望下一星期能再上一次“吃貨”課。

四年級(jí)的作文 篇5

  一般我的午休都是在學(xué)校里的,今天,媽媽讓我在家午休。

  下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)睡覺(jué)時(shí)的兩件好笑的事情吧。

  一、流口水嚇醒人

  事情是這樣的:媽媽已經(jīng)睡著了,忽然我被一陣吸口水的聲音吵醒了,側(cè)過(guò)身看了一眼,咦!媽媽嘴巴里長(zhǎng)出一個(gè)泡泡,仔細(xì)一看,原來(lái)媽媽太累了,睡得太香了,口水流出來(lái)了。我忍不住哈哈大笑,最后把媽媽給吵醒了。

  二、夾頭發(fā)夾

  被媽媽吵醒后,一點(diǎn)兒也睡不著。于是我又冒出了一個(gè)念頭:把自己的'頭發(fā)夾夾在媽媽頭上。說(shuō)干就干,我馬上把發(fā)夾給解了!芭尽钡囊宦,哈哈!媽媽夾頭發(fā)夾了,我忍不住笑。側(cè)了一面,又開始睡覺(jué)了。

  媽媽睡醒后,發(fā)現(xiàn)了我夾得發(fā)夾,馬上給解了,我偷偷笑著問(wèn)她“我夾頭發(fā)夾的技術(shù)蠻好的,是吧?”媽媽忍不住又笑了。

  家里的午休也好笑。

四年級(jí)的作文 篇6

  提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。

  坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。

  我們的'校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書、寫字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導(dǎo)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。

  校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門,便聞到一股芳香,。≌悄瞧倒寤ê妥狭_蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽,朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè)章。

  再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺(jué),還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),真是一種享受。

  在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著的也是教學(xué)樓,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái),中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

  學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪!

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