[熱門]四年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
在大自然的世界里,有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。就在一件事情中,我也如此。
在一個(gè)星期天的下午,我吃完了午飯,就想出去走走。可我剛想出小區(qū)大門,卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里,有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來到那只蝸牛跟前,想跟它“玩玩”,卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里,我無奈,只得想辦法讓它從殼里面出來。我先用了最愚蠢的辦法,就是躲開它。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,還是沒有反應(yīng)。接著,我又把它放進(jìn)水里,不停地?cái)嚢瑁^了一會(huì)兒,我的.計(jì)劃沒有成功,反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒辦法,又得用第三個(gè)方法了,就是對它呼喚:“你快出來呀!我的小蝸牛,否則我就不理你了,你快出來呀,我。。。。。!辈挥谜f,這個(gè)計(jì)劃肯定又失敗了。我愛莫能助地呆呆地坐在地上。忽然,我想到了一個(gè)好主意。于是,我便拿來了一根蠟燭,點(diǎn)上火,擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后,小蝸牛動(dòng)了一下,又過了一分鐘,小蝸牛見到了光明,慢慢地伸出了頭來。太好了,我的計(jì)劃成功了。過了一會(huì)兒,小蝸牛就走了。
從這件事經(jīng)過了以后,我明白了一個(gè)道理;凡事都不能強(qiáng)迫于人,一定要順從他人,才能成功。
四年級(jí)的作文 篇2
和往常一樣,我一下課就在樹下玩,忽然從頭上落下一個(gè)木盒。向上看,沒人。再看看木盒,六面只有一面空著,另五面分別刻著shuai。這是什么意思?嘿!五個(gè)字母一連讀,是個(gè)“摔”。我便把木盒一摔,“啪”一聲,從里面滾出來一個(gè)紙卷。展開一看,上面寫著“學(xué)校門口東面左起第一行樹洞里見!保瑳]有署名日期,真神秘!
放學(xué)后,我迫不及待來到學(xué)校門口的樹洞旁,看到里面有束亮光,忽明忽暗。突然,那束光一下把我包圍了,周圍的東西越來越大,不!是我越來越小了!比書小,比橡皮小,比芝麻小……小得不知有多少。咦?到處金光閃閃,都快把我的眼睛刺瞎了。“嘩”一聲,一個(gè)白胡子老爺爺不知什么時(shí)候站在了我的身邊。他的`胡子可長了,像麻繩一樣。因?yàn)樗L了,只好扎起來!拔医薪芸恕し移,叫我芬奇就行,這是魔法世界,到處都有魔法。我是這兒的長老,擅長用風(fēng),可以駕駛風(fēng)到處跑。來,跟我參觀一下。”說完,他讓我坐上他的祥云,開始參觀。“那是魔法大廳,相當(dāng)于你們的政府,工作,治安,法律,科學(xué)……都管!痹S多魔法師正在忙碌著,一絲不茍的工作著,他們在空中寫字,在空中印章,還不時(shí)變出一堆證件來!澳抢锸悄Хㄗ∷迏^(qū),睡覺吃飯就去那里!蹦Х◣熛蚴称芬恢福称繁泔w到嘴里了,用魔叉吃飯,吃雞肉時(shí)叉子還會(huì)“咯咯”叫,吃蔬菜時(shí),叉子會(huì)說,“真好吃,綠色蔬菜!”睡覺更有趣,睡覺時(shí)可以浮在空中,到了時(shí)間鬧鐘會(huì)發(fā)出光芒,魔法師就醒了。這時(shí),芬奇把一根棒子交給我,說:“這是魔法棒,送個(gè)你了,心里想什么,把棒一指,比如要把椅子變成兔子,就想:變兔子,再把棒一指椅子就可以了!”“太棒了,謝謝芬奇!彼教我了咒語。我一高興,掉下了祥云。“再見,回去吧!狈移嬲f。接著,一陣風(fēng)把我從樹洞里吹了出來,在地上打了個(gè)滾就變大了。在樹前玩的一個(gè)小孩驚訝說:“你從哪里來?”“從魔法世界來!蔽疫@個(gè)“魔法師”說。
四年級(jí)的作文 篇3
來到大海邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),五彩繽紛的世界其實(shí)只是一片單純的藍(lán)色。
天很藍(lán),萬里無云,海很藍(lán),似乎與天已融為一體,讓人分不清哪里是水,哪里是天。
站在被陽光曬得金光閃閃的沙灘上,我極目遠(yuǎn)眺,只見遠(yuǎn)處水天相接的地方白帆點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),像是飄在海上,又像是掛在空中。迷人的落日余暉均勻地鋪散在海面,像是為一塊神秘的藍(lán)寶石鍍上了一層金,煞是美麗。近處一層又一層的浪花撒著歡兒,打著滾兒向海灘上涌來,溫柔地?fù)崦业哪_。我一陣驚喜,俯下身,想把它捧起,可它卻一溜煙消逝得無影無蹤。不由自主的,我向前走了幾步,又一個(gè)浪涌上海灘,仿佛要與我擁抱,我索性站著不動(dòng),任憑它打濕了我的衣裳。
忽然,天色暗了下來,遠(yuǎn)處水天相接的地方隱隱約約出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線,又聽見一陣陣微想——是海潮來了!我屏息凝神,激動(dòng)地向遠(yuǎn)方眺望。
只見潮頭慢慢地近了,好像一群潔白的天鵝排成一行,萬頭攢動(dòng),振翅展翼地向海灘撲來;那聲音如同春雷長鳴、山谷搖撼,使人驚心動(dòng)魄。更近了,更近了!那萬頭攢動(dòng)的`白天鵝群,剎那間,搖身變成了足有兩層樓高的潮峰,那么磅礴,那么壯闊!飛濺起的朵朵浪花毫不客氣地打濕了海灘上人們的衣裳。
許久,海潮漸漸地退了,但余波仍鋪天蓋地。等到海面平靜下來,天色已變暗了。
四年級(jí)的作文 篇4
世界上最偉大的愛是什么?那就是母愛。在我的心目中,媽媽最偉大。
有一次,上學(xué)路上,我的腳不小心卡到媽媽的自行車?yán)锶チ,痛得我哇哇大叫。媽媽連忙停下來,脫下我的襪子察看傷勢,媽媽一看,可吃驚不小,原來我的腳被自行車輪胎撕破了一大塊皮,鮮血不停地從傷口上冒出來。媽媽可著急了,一邊安慰我一邊給爸爸打電話,讓爸爸帶一些消毒用品來。過了一會(huì)兒,爸爸帶著消毒用品來了,媽媽又急忙幫我擦藥,媽媽邊擦藥還不時(shí)地問我:“疼嗎?忍著點(diǎn),馬上就好了!钡,由于藥的刺激性太大了,我痛得呲牙咧嘴。媽媽急忙安慰我:“別哭,別哭,馬上就好了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”一面幫我擦藥,一面對著我的傷口上吹氣。媽媽很快就把我的傷口處理好了,然后馬不停蹄地趕往學(xué)校,生怕我遲到太久影響了上課。
到了校門口,媽媽還向值日生說明了情況,讓值日生不要扣我們班的分。這時(shí),我看見媽媽辛苦的汗水流了下來。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽還站在原地看著我。這時(shí)我的'鼻子醋酸的,我真想對媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!”
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一張棕色的,方形的木質(zhì)桌子,光滑的表面,涼涼的,摸上去非常舒服。
自從我出生起,這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說,小時(shí)候的我曾不小心在上面撒過尿。稍稍大些的我,又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過了許多快樂的時(shí)光。
自從我上學(xué)后,它就成了我的專用桌子。我用它來寫作業(yè),擺放書藉以及其它的.學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后,我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好,然后開始“動(dòng)工”。
在結(jié)束作業(yè)后,我又拿起桌上的童話開始看,放松一下自己。桌上有許多我愛看的書,比如格林童話,漫畫,還有許多別的書。平常的時(shí)候,我又會(huì)看一下放在桌上的作文,感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺(tái)燈,白色的,很漂亮,每當(dāng)夜晚來臨時(shí),我便打開臺(tái)燈開始寫作業(yè),白色的燈光將屋子照得亮堂堂的,我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了,說都說不完。
這就是我的桌子!我生活學(xué)習(xí)的好伙伴!
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