四年級作文錦集[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
秋高氣爽,我們迎著涼爽的秋風(fēng)來到田野游玩。這里遍地金黃,好一番欣欣向榮。果實累累的景象。
我們漫步在山間小道上。路邊的菊花競相開放。它們的顏色五彩繽紛,黃的。紅的。紫的……一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,盛氣凌人,噴芳吐香,開得到處都是。菊花的香氣 引來了成千上萬只白蝴蝶,它們像炔樂的`小精靈。有的圍著菊花翩翩起舞,有的靜落在花上棲息,美麗極了!時不時,會有幾只螞蚱從草叢中跳到我的腳上,在我們的嬉笑聲中,又迅速鉆回草叢中,有 趣極了!
小道的左邊是一個小果園。熟透的石榴,黃里透紅,掩映在綠葉中。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望,等待著人們來采摘它呢!那邊樹上的柿子已經(jīng)成熟了,像人們報告著豐收的喜訊。果 園里真是一派豐收的好景象!
路的右邊是一片田野。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。真是“大豆搖鈴千里金”呀!遠(yuǎn)處是一片金黃的稻田,像給大地鋪了一層金色的地毯一陣陣風(fēng)吹過,稻田里掀起了金色 的波浪。田野邊,還有一片高粱地。一棵棵高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在和對面的大豆微笑呢!農(nóng)民伯伯開著收割機(jī),開著收割機(jī),開心地笑了。收割機(jī)那“嘟嘟嘟”的聲音,就像贊美田野豐收的 一首曲子。
四年級作文 篇2
我喜歡的動物有很多種,像是貓、狗、魚……等,但是我最最最喜歡的動物是魚。
從小到現(xiàn)在我最想養(yǎng)的就是魚了,因為魚,安靜又有氣質(zhì),我做什么事時都不會來吵我、煩我,但是我很煩很氣時,都可以和魚說,只要我心情不好,走到它旁邊,它就會游到我的面前,聽我說話,展現(xiàn)美好的姿態(tài),和曼妙的舞姿供我欣賞,靜靜的陪伴我,讓我慢慢的平復(fù)心情。我喂它吃東西時,它總是迅速的吃完我為它們準(zhǔn)備的餐點,媽媽總說他們是好養(yǎng)的.小孩,不像我和弟弟吃飯拖拖拉拉又挑食。
我最喜歡的魚是“小美人魚”卡通里的那只小比目魚,可愛又活潑,但是爸爸說:小比目魚是要生長在海水里,不適合養(yǎng)在家。我現(xiàn)在養(yǎng)的是孔雀魚,孔雀魚氣質(zhì)優(yōu)雅、溫柔和善,總會在水里搖著它那五顏六色美麗的尾巴,看它在水里態(tài)度雍容、風(fēng)華絕代,另我非常的羨慕和著迷。所以有時候,我希望能夠像魚一樣自由自在,在蔚藍(lán)的水里徜徉,像魚一樣有好的氣質(zhì)和態(tài)度。
我最喜歡的動物是魚,維基百科上說:“根據(jù)Nelson(1994年)統(tǒng)計,全球現(xiàn)生種魚類共有24618種,且新種魚類不斷被發(fā)現(xiàn),平均每年已約150種。”但是每次出去河邊、海邊玩時好像并不是到處都有魚。爸爸說:因為現(xiàn)在的環(huán)境很不好,到處都有各種的污染,很多魚都生病死了。聽了真令人難過,我希望每一種可愛的魚都平安、幸福。也要努力做好環(huán)境保育,才能讓各式各樣的魚繼續(xù)生存下去。
四年級作文 篇3
我的學(xué)校雖然不大,卻是個美麗的地方,處處充滿了生機(jī)。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是一條寬大的藍(lán)色塑膠跑道。在藍(lán)色通道的中央,還有兩塊橢圓形的種植著矮灌木叢的綠化帶,那是我們學(xué)校的中心花園。在夏天的時候,修剪得整整齊齊的灌木叢中時不時地會鉆出幾朵五顏六色的小花,可好看了!
往東看去,便是我們學(xué)校的.教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓紅黃相間,呈“u”字形。整座大樓在陽光的照耀下顯得更加色彩明艷。凹進(jìn)去的部分還有一個沙坑,供同學(xué)們玩耍。在每一個走廊外窗下面都有一個凸出來的小花壇,里面種滿了迎春花。每到春天,枝條上滿是金黃的小花朵,黃得那么鮮艷,黃得那么生機(jī)勃勃,黃得沒有一絲雜色。一陣風(fēng)拂過,枝條就迎風(fēng)擺動,像是在跳一支優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!偶爾還會有幾只蝴蝶在上面飛舞,使整座大樓充滿了生機(jī)。
學(xué)校的西邊是個寬闊的大操場。操場外面是用紅色塑膠鋪成的跑道,跑道中央是一片綠油油的人工草坪,兩個足球門豎立在草坪兩端,這是足球愛好者的樂園。操場四周種了許多高大挺拔的大樹,像士兵在守護(hù)自己的家園。下課了,同學(xué)們會三三兩兩地聚集在這里踢毽子,跳繩等等。在中午時,常常會看見許多小朋友拿著書本,在操場周圍的香樟樹底下的長椅上看書。
藍(lán)色通道的北端,一個橢圓形的噴泉展現(xiàn)在我們眼前。噴泉噴出的水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,形成了我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。
再往東走,穿過露天籃球場,最東面還有一條鵝卵石鋪成的林蔭小道。路邊有幾張石制的棋桌、棋凳,中午自由活動時分,總會有幾個高手在那里下棋。雨后的小路,濕潤的鵝卵石錯落有序地排列著,從石頭縫隙里鉆出來的小草是那樣柔嫩可愛。讓人舍不得踩上去。彎彎曲曲的路兩旁栽滿了花草樹木,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,搖曳生姿。
這就是我的學(xué)校,一個充滿生機(jī)的多姿多彩的學(xué)校。我愛我的學(xué)校!
四年級作文 篇4
今天下午,媽媽問我晚飯吃什么?我脫口而出:“吃餃子!”“那快來幫忙!”“好的!
我和媽媽去菜市場買來蝦仁、芹菜和豬肉;氐郊遥夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著媽媽拌餡兒。餡拌好了,我搶過餃子皮,用勺子鏟了一大塊餡,放在餃子皮中間,可怎么也包不回來。我生氣地說:“媽媽,我懶得包了,你自己包吧!”媽媽笑著說:“怎么?千金下廚房,一會兒就打退堂鼓了?你看看我怎么包吧,千金大小姐。”媽媽熟練地把餃子皮放在手掌上,把一些餡放在皮中間,然后捏出漂亮的.外形。我又拿了一張餃子皮,照媽媽的樣子做起來。媽媽看了我的“杰作”,說:“你看,我包的餃子胖胖的,可你的呢,卻那么苗條,難道你的餃子覺得三鮮餡不好吃?要好好做呀!”我慚愧極了。后來,我越來越用心,餃子包得越來越胖,越來越漂亮,包得越來越快了。
半晌,餃子包好了,媽媽把它下入鍋中。過了好一陣子,一股清香飄入我的鼻子。我流著口水揭開鍋蓋,一個個白白胖胖的餃子浮出水面,我盛了一大碗。我夾起一個咬了一口,“!真好吃!”我把餃子吃了個精光。
“媽媽,我明天還要吃餃子!”我開心地叫著。
四年級作文 篇5
春、夏、秋、冬就像四位畫家。它們用手中的畫筆將自己的心靈裝扮的如此美麗……
春天,就像一位年輕而又充滿活力的小畫家。它的畫筆都是“綠”的,它用綠色勾畫出充滿生機(jī)的小草,畫出正在努力生長的小樹,突然這位“春”畫家的小寵物把這幅“畫”當(dāng)成了現(xiàn)實,拿起噴水器開始噴,春一看馬上就大筆一揮,這些水珠就變成了蒙蒙細(xì)雨。畫完啦!春一吹,一陣春風(fēng)就進(jìn)去了。
夏天,正在忙著裝飾自己呢!她用她美麗的畫筆在“春”畫綠樹上畫上了幾個花苞和幾只小鳥、蝴蝶、蜜蜂,它們都在鬧著。太陽公公可十分趕趟兒,聽說夏姑娘正到處找陽光,便自告奮勇的跑來了,這樣一張活潑奔放的夏圖就完成了。
秋,他一聽,一向愛打扮的夏姑娘都畫好,秋哥哥也著了急,可這一著急,把原本美麗的'顏色給弄成了枯黃色,秋哥哥索性直接用黃色來畫一幅萬物落葉圖吧!他用筆在畫上一筆一筆的畫上黃葉,不一會兒,他的作品也畫好了,可是他忘了把梅、松、竹給畫上顏色,這便成了“歲寒三友”。
他又想到了一個更好的點子,他用之前夏姑娘剩余的顏色畫上了紅彤彤的果實。
冬爺爺看著前面的兄弟姐妹畫完了,他也要畫了。由于冬爺爺年紀(jì)大了,看不清楚什么顏色好看,他便將那些樹枝和樹干畫成黑色,可他哆哆嗦嗦,畫得彎彎曲曲,就像枯枝一樣,他順手捧起一桶白色顏料就潑在了畫上,他又吸了兩口煙,把煙吹在了畫上,好像縷縷炊煙。
這就是四季的顏色,春天是年輕而有活力的綠色,夏天是熱情奔放的紅色,秋天是收獲的黃色,冬天是冷清的白色。
我愛四季,尤愛四季的色彩!
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