四年級(jí)的作文優(yōu)選(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
勇敢需要培養(yǎng),需要鍛煉,是在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
以前的我是一個(gè)膽子小,不夠自信的男孩。記得有一次,上臺(tái)演講之前我已經(jīng)胸有成竹,但上臺(tái)時(shí),我還是渾身發(fā)抖,緊張得很。走到臺(tái)前本來背得滾瓜爛熟的演講稿一下子磕磕絆絆說不出來,腦子一片空白,只能灰溜溜的下臺(tái)了。我傷心極了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的淚水都已經(jīng)在眼眶里大轉(zhuǎn),心里害怕老師和同學(xué)笑話我,批評(píng)我。這真是一次失敗的經(jīng)歷。
這學(xué)期的英語(yǔ)演講比賽開始報(bào)名了。有了上一次失敗的經(jīng)歷,我心里非常矛盾,想去參加比賽,擔(dān)又害怕再次失敗,還是沒勇氣去報(bào)名;氐郊遥覍(duì)媽媽說出不想?yún)⒈荣惖睦碛,但媽媽卻鼓勵(lì)我說:”一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,當(dāng)你鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,勇敢地邁出第一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),事情并沒有你想象的那么艱難。只有抓住機(jī)會(huì),勇于嘗試,成功才會(huì)離你越來越近!甭犃藡寢尩囊环,我終于接受了這次挑戰(zhàn)。
為了贏得這次比賽,我先寫好稿子,然后請(qǐng)英語(yǔ)老師幫忙翻譯,糾正發(fā)音。經(jīng)過一次又一次的.練習(xí),終于把演講稿背熟了。但一想到要在眾目睽睽之下演講,心里還是七上八下,特別緊張。
終于輪到我了,我大步地走向講臺(tái),暗暗地對(duì)自己說,:不要害怕,要相信自己的實(shí)力。”我深吸一口氣,演講開始了,我一會(huì)兒聲音平穩(wěn),一會(huì)兒熱情高昂,但心里還是怦怦直跳。我偷偷地向評(píng)委老師瞥了一眼,只見他們的臉上還帶著一絲微笑,心里才稍稍平靜了一些。演講結(jié)束了,臺(tái)下想起了熱烈的掌聲,我這次松了一口氣。
蟲子的勇敢,使它破了繭,成為了一只美麗的蝴蝶;小草的勇敢,使它鉆出了泥土來到了光明的世界;花兒的勇敢,使它張開了笑臉,迎接這個(gè)美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。
這次英語(yǔ)演講比賽,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
四年級(jí)的作文 篇2
我在家養(yǎng)了一只大烏龜,它的名字叫“大大”,它非?蓯,我可喜歡它了。
大大的外殼是綠色的,眼睛也是綠色的,中間有一個(gè)黑眼珠,從遠(yuǎn)處看,就像一顆綠色的珍珠,中間點(diǎn)著一個(gè)黑點(diǎn)。
“大大”特別貪吃。每次吃完飯后,它就會(huì)縮進(jìn)殼里睡它的大覺。只要聽到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就會(huì)探出頭來,看有什么,如果不是吃的它就把頭縮進(jìn)去繼續(xù)睡它的大覺。
有一次,我在家里實(shí)在是有點(diǎn)無(wú)聊,所以就把我的.“大大”拿出來玩玩。首先我把“大大”拿出來放在地板上,然后,再把幾十粒龜糧拿出來,也放在地板上,看看“大大”有什么反應(yīng),沒想到這“龜小子”還很機(jī)靈,像餓虎撲食似的沖了上去,把第一粒龜糧吃掉了,不用一會(huì)兒功夫,所有的龜糧都被它一掃而光。我都要被驚呆了,看來這龜小子的糧食挺不錯(cuò)的。
這就是我的烏龜“大大”,怎么樣,你們也想養(yǎng)一只嗎?
四年級(jí)的作文 篇3
在大自然中,有很多值得我們學(xué)習(xí)的動(dòng)物,植物,比如:團(tuán)結(jié)的螞蟻,不屈向上的牽;ā贿^,最讓我敬佩的還是那有著“出淤泥而不染”之稱的荷花。
每到夏天,池塘里就會(huì)開出一朵朵美麗的荷花,它們猶如一位位亭亭玉立的少女,在荷葉間傲然挺立。不過,在荷花成功的背后,它經(jīng)歷了多少磨難呀!
當(dāng)夏日的陽(yáng)光照在池塘的水面上時(shí),沉睡了一個(gè)冬天的荷花在淤泥下蘇醒了過來,此時(shí)它們的世界只有一片昏暗,而淤泥上那若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光吸引著荷花們。于是,它們決定沖出淤泥,到外面的`世界去。當(dāng)荷花努力沖出淤泥時(shí),被一個(gè)個(gè)硬泥塊擋住了,但它們并沒有退縮,而是沖破阻擋繼續(xù)前行。剛過了硬泥塊這一關(guān),又碰到了一堆稀泥,但它們依然不顧一切地向前進(jìn)發(fā)!(jīng)過種種磨難,荷花終于躍出水面,來到了小池塘上,變成了一朵朵耀眼的、美麗的花朵。
每當(dāng)我來到池塘邊,望著那一片荷花,都忍不住大聲的贊美它:荷花,你真勇敢,真堅(jiān)強(qiáng),你是我見過的最美麗,最堅(jiān)強(qiáng)的花!
四年級(jí)的作文 篇4
隨著人們生活改善,汽車,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,由此帶來了種種社會(huì)話題,也演繹出無(wú)盡的人、車、路的故事,就讓我們一起來看看吧!
一輛寶馬車;一位四年級(jí)的小女孩和一條寬闊無(wú)比的馬路。它(她)們會(huì)出現(xiàn)什么樣的對(duì)話,讓我們一起來聽一聽吧!
一天一輛豪華的寶馬車,一位四年級(jí)的小女孩在路邊碰見了。寶馬車得意地說:“誰(shuí)也沒有我跑的快,只要主人輕輕操動(dòng)一下方向盤,我就可以風(fēng)馳電掣的`跑起來!毙∨⒑懿环䴕庠谡f:“我也可以跑,不信我們比比看!睂汃R汽車得意地說:“比就比,看我的厲害吧!哈哈,就憑你,我不費(fèi)吹灰之力就能比過你!焙茫謨蓜,從這兒跑到前面那家賓館,好!于是,它(她)們請(qǐng)來了路爺爺來當(dāng)裁判。
比賽開始了,第一局小女孩騎自行車以風(fēng)一樣的速度到達(dá)終點(diǎn)。而汽車卻在那搖頭擺尾地走著,因?yàn)樗胄∨⒖隙]到終點(diǎn),我再休息一會(huì)兒也沒事?墒,它忽然看見小女孩已在終點(diǎn),只好以0比1的成績(jī),自認(rèn)倒霉。
第二局開始了,寶馬車想:一定不能再輸了。于是,他準(zhǔn)備第二、三局狂奔起來,可他沒想到聰明的不止它一個(gè),第二局時(shí)小女孩扒在他的頂上,所以打了個(gè)平局。
第三局開始了,小女孩還扒在頂上,等快要到終點(diǎn)時(shí),小女孩用二大塊灰塵把它的眼睛給遮住了,所以又沒拿到獎(jiǎng)懷。
這時(shí),路爺爺開口了:“人不能驕傲自大,要懂得謙虛!睂汃R汽車聽了,慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)月高風(fēng)黑的夜晚,小刺猬住的小木屋被風(fēng)刮得“吱吱”響,像是風(fēng)手里中的面團(tuán)被揉來揉去。小刺猬被驚醒了,他急急忙忙起床,走出了小木屋。就在他走出的剎那間,木屋倒了,滿地都是木頭片。小刺猬不知如何是好,正在他焦頭爛額時(shí),一位和藹慈祥的老人向他走來!靶〈题,怎么了啊?”老人笑呵呵地問!拔业姆孔颖伙L(fēng)刮到了……”小刺猬撓撓頭,急得快要哭出來。老人圍著小木屋走了一圈,對(duì)小刺猬說:“小刺猬,只要你能重新修好小木屋,并找到一份珍貴的東西,就會(huì)發(fā)生你意想不到的驚喜!闭f完,老人就消失不見了。小刺猬苦苦思考半天,也沒有想明白其中的意思。他只好先找一處有遮擋物的地方,度過了這個(gè)神奇的夜晚。第二天一大早,小刺猬就去找他的朋友,請(qǐng)他們幫忙修房子。小刺猬先來到小狐貍家門前,敲了敲門。小狐貍探出他那顆火紅的腦袋,迷迷糊糊地問了一句:“誰(shuí)啊?”小刺猬有些為難,但還是說出了昨天晚上發(fā)生的事。但是他沒有說出老人的.出現(xiàn),小刺猬覺得那可能是幻覺罷了。
誰(shuí)知道小狐貍聽完后,心中升起一股莫名其妙的憤怒,憑什么他的房子倒了要我修?他不耐煩地招招手,“你走吧!”小刺猬傷心極了,平時(shí)小狐貍對(duì)他可好了,什么東西都給他分享,他倆無(wú)話不談……想到這,小刺猬抹抹眼淚,去找別人了。幾經(jīng)波折,只有小鹿和小兔愿意幫助小刺猬修房子,小刺猬對(duì)這兩個(gè)好朋友激動(dòng)地說不出話來。他們?nèi)齻(gè)從早上一直干到太陽(yáng)公公落山,才大功告成。誰(shuí)知就在這時(shí),小木屋煥然一新,變成了一座富麗堂皇的城堡。三個(gè)好朋友驚訝的都說不出話來,不知所措。這時(shí),小刺猬想起了老人的話!鞍!原來珍貴的東西,就是友誼啊!”
四年級(jí)的作文 篇6
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?
對(duì)于我來說,作為一個(gè)四年級(jí)學(xué)生最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。我在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友,學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。
四年級(jí)的作文 篇7
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,但她仍然是一位愛學(xué)習(xí)的老人。
現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,年輕人都會(huì)使用電腦。我的奶奶是一個(gè)恒心很強(qiáng)的人,她看我的大哥和二哥都會(huì)上網(wǎng),發(fā)電子郵件,所以也很想學(xué)。于是奶奶就找到了家里的電腦專家—爸爸。爸爸從奶奶的眼神中看到了奶奶想學(xué)電腦,開始手把手地教奶奶,奶奶學(xué)得可認(rèn)真了,每天,吃完早飯練,吃完晚飯練,有時(shí)中午都忘了吃飯,我心疼地對(duì)奶奶說:“休息一會(huì)兒吧,睡個(gè)午覺,別太累了!蹦棠坦虉(zhí)地說:“我今天一定要把打字學(xué)會(huì)!辈灰粫(huì)兒,又到了該吃晚飯的時(shí)間了,我強(qiáng)拗著奶奶離開了電腦桌旁,來到了飯桌前,一邊給奶奶捶著肩膀,一邊責(zé)備地對(duì)奶奶說:“打字明天再練吧,有的是時(shí)間!薄澳强刹恍,明天還有明天的課程,今天一定要練會(huì)。有一句古話說得好明日復(fù)明日,明日何其多!蹦棠虦睾偷卣f。哎!奶奶真是一位懂得珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的人呀!
看!我的奶奶雖然是已經(jīng)七十多了,但活到老學(xué)到老的'精神卻沒有變。這就是我的奶奶,她刻苦學(xué)習(xí)的精神,連我這個(gè)當(dāng)學(xué)生的都自愧不如。
四年級(jí)的作文 篇8
上次巨人帶著報(bào)酬走了以后,我覺得這個(gè)結(jié)尾根本不好,我想繼續(xù)寫下去。
年輕的巨人把農(nóng)莊主踢飛以后,把報(bào)酬拿走以后,總覺得很無(wú)聊。巴不得朋友和他說說話?伤麉s忘了他從小哪有朋友啊。身子小的時(shí)候有人嫌棄他,身子大的時(shí)候有人害怕他。于是巨人拿著報(bào)酬去當(dāng)?shù)刈畲蟮馁坊,巨人便想去賭賭。人們正玩得開心,哪顧得巨人的身子有多大啊。巨人贏了幾十兩銀子,天色將晚。他開心的走進(jìn)了一家客棧,巨大的他讓床承受不了他的重量。于是巨人一夜未眠。過了一天,昨天賭坊里輸錢的那人是當(dāng)?shù)氐陌灾,前來(yè)尵奕说腻X?稍俅罅獾.拳頭對(duì)巨人來講知識(shí)皮毛,巨人一拳過去,他們卻毫無(wú)招架之力,也飛了。
一個(gè)當(dāng)?shù)貝郯l(fā)明的有錢人,剛發(fā)明了一種藥。能使人變小,沾到一點(diǎn)就能變小一倍。正好沒試驗(yàn)過,倒在巨人身上,巨人頓時(shí)跟普通人一樣大。又過了一天,巨人吃了一碗面,突然就變大。原來,要吃東西才能變大,巨人肚子里有老巨人給他吃的東西的基因。有這種特效呢!于是,有錢人也飛了。
巨人不想闖蕩江湖,回家發(fā)現(xiàn)爸媽死了,非常傷心。去找老巨人,老巨人剛好找了個(gè)同樣大的女巨人,兩人剛好成親。生了兩個(gè)小巨人,他就回來了。一家人幸福的過了一生。
這就是年輕巨人的后續(xù)。
四年級(jí)的作文 篇9
每次在學(xué)校都能看見好多人在吹長(zhǎng)笛,那個(gè)聲音時(shí)而像潺潺流水:時(shí)而像細(xì)雨滴落,時(shí)而像鏗鏘有力的鑼鼓聲。。。我完全被陶醉了,不由得躍躍欲試,于是,我就求媽媽給我學(xué)長(zhǎng)笛,媽媽卻跟我說:“學(xué)什么東西都是很苦的,不是兩三天就能完成的,如果你真的想學(xué),我可以給你學(xué),可是,你要給我記住,不能半途而廢!焙髞,媽媽就跟楊老師說了一下,我就參加了銅管樂隊(duì),從此,我每天中午都要抱這一個(gè)新玩意兒——長(zhǎng)笛。
但是事情真的沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,媽媽說的話真的有道理,看人家吹得那么輕松,自己去試試,沒吹幾個(gè)音,就頭昏眼花,快“斷氣”了,有好幾次,我都要放棄了,可想了媽媽的話又挺了過來。
每個(gè)星期的星期三的中午,都要學(xué)長(zhǎng)笛,那時(shí),徐玲玲就教我怎么發(fā)音,學(xué)了好幾次,都沒有學(xué)會(huì),別說四個(gè)音,就連三個(gè)音都吹不到,那時(shí),同學(xué)們都走了,但是徐玲玲就留下來陪我練長(zhǎng)笛,我們就留在學(xué)校里,認(rèn)真的練著,想想以前老師怎么教我的.,我就這樣練啊練,還是不行,就請(qǐng)徐玲玲來幫忙,我想,光靠這些時(shí)間還是不夠的,一定要抽空好好練一下,所以,在放暑假的時(shí)候,我跟她每天下午到學(xué)校來練習(xí)長(zhǎng)笛,每次練好后,都吹得口干舌燥,但是我還是沒有放棄,天天練習(xí),最后我終于成了銅管樂隊(duì)的隊(duì)員,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,最后,我終于能輕輕松松地吹出優(yōu)美的曲子來。
光陰似箭,日月如梭。真是功夫不負(fù)有心人,通過我的努力,我終于可以像那些同學(xué)一樣隨意的吹了,不再像以前要老師教了,但讓我自豪的是,我跟徐玲玲還代表了學(xué)校參加了比賽呢!
那次,我和她都是好樣的!
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