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四年級(jí)媽媽作文

時(shí)間:2023-11-21 16:41:55 四年級(jí)作文 我要投稿

(推薦)四年級(jí)媽媽作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)四年級(jí)媽媽作文

四年級(jí)媽媽作文 篇1

  媽媽愛她的學(xué)生,勝過愛我。

  媽媽是一個(gè)老師。以前,她還沒做班主任,可以每天開著汽車來接我放學(xué),F(xiàn)在,她做了班主任,十分繁忙,我只好在放學(xué)后自己坐公交車去媽媽的學(xué)校。每次,我做完了家庭作業(yè),媽媽還沒有從教室回到辦公室。大約到5:30的時(shí)候,媽媽終于回來了,可是身后總是帶著幾個(gè)學(xué)生來談話,過了六點(diǎn)才帶我回家;丶业穆飞,在學(xué)生面前神采飛揚(yáng)的媽媽卻滿臉倦容,我覺得她總是在敷衍著跟我聊天。我心里埋怨著媽媽:“哼,媽媽其實(shí)不愛我!”

  記得有一次,媽媽的一個(gè)學(xué)生離家出走,這個(gè)學(xué)生的家長心急火燎找到媽媽,媽媽巧妙地用短信聯(lián)系到了這個(gè)學(xué)生,半夜里將他帶回了我們家,還讓他跟我睡在一張床上。他在我們家住了一個(gè)星期,媽媽每天給他做好吃的,還帶著他一起上學(xué)放學(xué),我心里充滿了嫉妒:“哼,其實(shí)媽媽不愛我!”我對(duì)媽媽提意見:“媽媽,你其實(shí)不愛我,你更愛你的'學(xué)生!”媽媽把我摟在懷里,輕輕地說:“寶貝,媽媽是老師,愛所有的孩子!媽媽愛你的方式不一樣。 

  這就是說我的媽媽——一個(gè)做老師的媽媽,她真的“愛”我嗎?

四年級(jí)媽媽作文 篇2

  媽媽的手,陪我度過一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,陪我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。媽媽的手,是輕柔的,細(xì)膩的。

  在我的記憶里,有許多關(guān)于媽媽的手的故事,都已經(jīng)模糊了,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

  在我8歲那年的夏天,我和媽媽在小區(qū)公園里玩。我正追著一只可愛的小狗,一不小心我摔了一跤,頓時(shí),鮮血直流。我哇哇地哭了起來,媽媽見了,連忙把我抱回家;氐郊液,媽媽立刻為我包扎傷口,包扎傷口時(shí),媽媽的`雙手一直沒有停歇。只見媽媽一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒幫我擦掉傷口上的血,一會(huì)兒有問我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽讓我到床上休息一下,然后媽媽也在床上休息。我不知什么時(shí)候醒了過來,媽媽還沒醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后,無意間看到了媽媽的手,便輕輕地把媽媽的手捧起來看。我看媽媽的手是粗糙的,長滿了繭子的,我記得以前媽媽的手是輕柔的,細(xì)膩的,怎么會(huì)變樣了呢?我記起來了,這些年來媽媽又是做飯,又是掃地,又是洗衣服,雙手怎能不變呢?頓時(shí),我百感交集,小聲跑到客廳,淚水卻已打濕了臉頰……

  媽媽的手是甘甜雨露,滋潤我那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓我站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時(shí)刻提醒我不要后退。我愛媽媽那飽經(jīng)辛酸的手,更愛付出一生來養(yǎng)育我的媽媽。

四年級(jí)媽媽作文 篇3

  我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學(xué)的。

  我的媽媽在離家很遠(yuǎn)的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會(huì)好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績(jī)?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>

  那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時(shí)媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……

  在給媽媽換繃帶時(shí),我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個(gè)不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過得更好,不惜一切的媽媽……

  自那以后,我每天上課都成了我們班最認(rèn)真的學(xué)生,后來在一次測(cè)驗(yàn)中,我終于以全班第一的成績(jī)回報(bào)了媽媽。

  我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績(jī)單交給媽媽時(shí),媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的.手,不斷地?fù)崦业哪橆a,不斷地說著:好孩子,好孩子……

  我的媽媽是個(gè)愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個(gè)最好的媽媽。

  媽媽,你的手就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來回報(bào)您的。

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