四年級的作文(通用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
俗話說:”人生不如意十之八九”。這句話告訴我們?nèi)说牡缆飞希y免會遇到許多坎坷,不可能永遠都是那么順利的。從小到大每個階段,我都有過挫折,其中令我印象深刻的是─學(xué)騎腳踏車。
還記得一年級的時候,在鄉(xiāng)下看著哥哥和爸爸自由自在的在騎腳踏車,那時我心里非常羨慕,下定決心一定要把腳踏車學(xué)會,于是我就花了幾天學(xué)習(xí)。
剛開始,我很有自信,覺得這不是一件困難的事,但是我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實這件事并沒有想象中那幺簡單 。因為在這過程中,我吃盡了所有苦頭,也跌了不少次,雙腿、雙手也常常這邊青一塊、那邊紫一塊,還有一點小擦傷,雖然傷口令人痛苦,但是卻阻擋不了我想把 腳踏車學(xué)好的決心。
于是就這樣過了四、五天,我漸漸的'抓到一點訣竅,平衡感也越來越好,車子快要倒下時也能撐住。最后,我能夠輕松自如的操控腳踏車;艘粋星期,我終于學(xué)會了。經(jīng)過不斷的努力,我嘗到甜美的果實。
克服任何困難的時候,就要抱持著學(xué)騎腳踏車的精神,跌倒了再爬起來,要持之以恒,不可半途而廢,才能克服自己的挫折。
四年級的作文 篇2
升上四年級,學(xué)校換了新老師,我們班主任也更換了。新班主任姓周,她不高不矮,鼻子挺拔,牙齒潔白,配戴一副眼鏡。初一見,周老師和藹可親,很有學(xué)問。
交費第一天,天公不作美,下起了中雨,爸爸帶我去學(xué)校交費。我們找到新教室,見到了周老師,由于當(dāng)時我不知道老師姓什么,不知道學(xué)校換新老師,就沒問老師好。周老師先開口了:“是原來三(9)班的么?”我回答說:“是的.!薄霸趺床粏柪蠋熀茫俊蔽覇】跓o言,并且有了一種羞澀感。接著,我們交完費,我跟老師說了聲“老師再見”后我們就回家了。
回到家,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問我怎么不高興,我說:“老師對我的第一印象一定壞透了!薄霸趺茨苷f‘壞透了’呢?”“我忘了問老師好!卑职诛L(fēng)趣地說:“這有什么,這樣老師就容易記住你的名字。”大家都笑了,只有我笑得不太自然。
正式上課第一天,老師如同全然不知此事,我心里的石頭總算落地了。
這就是我的新老師,一位和藹可親的好老師。
四年級的作文 篇3
我有一位與眾不同的老師,她的名字叫王雅珍,是我們?nèi)?)班的語文老師。
王老師中等個兒,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),和一對濃眉大眼。白凈的臉蛋下面掛著一張出口成章的嘴巴——這樣的嘴巴讓我“羨慕、嫉妒、恨”!
王老師不僅漂亮,還有一身講課的'“高超技術(shù)!庇幸淮瓮趵蠋熢谥v作文課,有很多同學(xué)無精打采、心不在焉。王老師呢,聲音也小了許多。我想:“王老師該不會是生氣了吧?”誰知,王老師突然說了一句:“同學(xué)們,語文啊,只學(xué)好基礎(chǔ)知識可不行,還要學(xué)好怎樣寫作文,只有這樣,考試拿高分才能soeasy,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。”咦,這不是“步步高點讀機”的廣告語么?老師說完,全班哄堂大笑:“嘻嘻,哈哈可真把我笑死了······。”這一笑不要緊,全班同學(xué)在后半節(jié)課表現(xiàn)地精神抖擻、全神貫注。原來,王老師剛剛是啟動了活躍課堂氣氛模式了。王老師可真幽默呀!
王老師講課不僅幽默,讀起課文來也有聲有色。每當(dāng)王老師范讀課文時,教室里鴉雀無聲。她那抑揚頓挫的聲音像一塊磁鐵,把同學(xué)們?nèi)嘉M課文中。我印象最深的是,老師誦讀《趕!芬徽n。讀到嘿,一只小海星被我抓住了!咦,怎么我的腳也癢癢的?哎,······哦······這些表達情趣的句子時,我悄悄地閉上眼睛,靜靜地感受著王老師時而活潑、時而頑皮、時而疑惑、時而興奮的情感之中。仿佛把我?guī)У讲龥坝、無邊無際的大海。把我置身于喧鬧的海灘,一會兒捉螃蟹,一會兒撈海魚,一會兒撿貝殼。真是有趣極了!下課音樂響起,我還沉浸在趕海的樂趣中久久不能自拔。王老師講課真是太讓人身臨其境了!
我喜歡王老師聲情并茂地講課,更欣賞王老師的與眾不同。
四年級的作文 篇4
“把鉛筆盒還給我!”“我的書包!”“天吶!還有沒有王法了!”……這是我們班女生響徹云霄的委屈和憤怒。這是老班(咱班的班主任)不在教室時,每天在我班里要上演的“苦情戲”。當(dāng)然那響徹云霄的憤怒中大部分是我的“女高音絕唱”,嘿嘿!
哎!我上輩子造了什么孽,居然讓我遇見他們倆——林某和他的死黨朱某(我可不敢直呼其名,因為他們知道我在背后說他們的不是,可饒不了我),他倆是我們班的“搗蛋王”,只要有他倆在,天下就算祥云萬片也會變成烏云密布,我桌上只要少了什么東西,他倆就是頭號嫌疑犯,我到老師那兒“上訴”了N次,他們被老師“傳喚審訊”了N次,可是他們“江山易改,本性難移”,過不了幾天,他們依然不思悔改,我行我素。
這不,中午我和一個女生在聊天,那位林某同學(xué)也來湊熱鬧,我們一看這陣勢便一言不發(fā),可是林某更急了,他問:“講什么呢?”“管你什么事!蔽覜]好氣地回答,心暗暗地想:您老不歇著跑這來干啥呢?哎,少惹他們?yōu)槊,看來要“退避三舍”了,“我聽到了,講啥呢?也讓我高興高興!彼裰樒ふf。“沒、沒啥”!蔽页吨ぷ雍啊K绷,非得賴到我的位置上,朱某也來助陣,一推二搡,不知怎的,我的'發(fā)夾子掉了,林某往后一退,把我發(fā)卡踩個稀巴爛,這回,我的大小姐脾氣再也控制不住了,“打雷加暴雨”:“你賠,你賠,你賠我的發(fā)夾……”
這回輪到他們傻眼了,平時能說會道的他們一下子變成了啞巴。
看著他們那可憐樣,我心有不忍,就饒了他們吧,要不鬧出再大點的動靜,又得惹老班生氣了,唉,反正這樣的事就是家常便飯,你要聽,那我說起來可真是滔滔不絕,連綿不斷,三天三夜說不完。
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