小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
再過(guò)幾天,就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了。
大街上,許多花店水果店都掛上了圣誕的裝飾品,就連我家樓底下的那最平凡的小雜貨店都已經(jīng)掛上了圣誕花環(huán)。變化最大的,那當(dāng)然非公園、花店莫屬了。
在花店里,許多美麗的鮮花都改裝成了一棵棵圣誕樹(shù)。在公園里,高大的樹(shù)木都掛上了五顏六色的彩燈。
有些同學(xué)家里擺起了掛滿裝飾物的圣誕樹(shù),戴著圣誕老人帽的人隨處可見(jiàn)。最引人注目的是那堆積在圣誕樹(shù)底下的一個(gè)個(gè)禮物箱。電視機(jī)、電腦、柜子上,都貼著圣誕老人的大頭貼。
走進(jìn)中山路,就更為熱鬧了,圣誕節(jié)的.前幾天晚上,人山人海,連馬路都被人熱鬧的人群堵住了,在中山路的最中央,一棵巨型圣誕樹(shù)聳立在路上。樹(shù)上那一閃閃的燈光,令人眼花?亂。每個(gè)店鋪幾乎都搞了促銷(xiāo)活動(dòng),大家都在搶購(gòu),使得中山路更加熱鬧了。
在學(xué)校,幼兒園里也掛上了彩燈,在游樂(lè)園里的設(shè)施,都貼上了小貼紙,有的還出現(xiàn)了圣誕老人不倒翁,有趣地和孩子們點(diǎn)頭微笑著。
學(xué)校旁邊的住宅區(qū),物業(yè)人員一家一戶地給它們掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪。
在商店,如SM,就搞了許多跟圣誕有關(guān)的上些活動(dòng),比如說(shuō),極地冰雪世界呀,圣誕主題涂鴉啦!
圣誕前的廈門(mén),到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的美麗,繁華的景象。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的校園是東元路學(xué)校,它位于陜西省西安市未央?yún)^(qū)辛家廟的陜重社區(qū)內(nèi)。
走進(jìn)學(xué)校來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上有這幾個(gè)字:文明、健美、惜時(shí)、進(jìn)取,這就是我們的校訓(xùn)。我們校園里有古老的銀杏樹(shù)、有生機(jī)盎然的長(zhǎng)廊和充滿讀書(shū)聲的教學(xué)樓……可是我卻最喜歡那長(zhǎng)滿紫藤的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。
長(zhǎng)廊旁種了許多的紫藤。春天,紫藤探出它那綠綠的小腦袋,藤蔓一根接一根的搭在長(zhǎng)廊桿上。新抽出的`小芽站在枝干的高處,好像一個(gè)好奇的小寶寶,探出頭來(lái)看著外面的世界。在春風(fēng)和春光的照拂,不經(jīng)意間,紫藤就綴滿了一串串的紫紅色的“蝴蝶”,像一串串垂下葡萄一樣,擠擠挨挨,散發(fā)出誘人的芳香。此時(shí)的長(zhǎng)廊紫藤如瀑,美麗而夢(mèng)幻。
夏天的長(zhǎng)廊滿目清翠。紫藤的枝干伸出了許許多多的新枝,它們?cè)阼F架子上相互爭(zhēng)奪地盤(pán),甚至都打起架了。老枝、新枝都已長(zhǎng)出一簇簇綠葉,堆在一起,好像一大堆綠色的小精靈在飛舞,陽(yáng)光照著這些樹(shù)葉,泛著綠油油的光芒。墨綠色的葉子,形成了一把綠色的小傘,遮住了夏日的烈日。課間,同學(xué)們喜歡到這里來(lái)坐一會(huì)兒。上課了,同學(xué)們?nèi)缤顺卑阌炕亟淌遥@時(shí),紫藤長(zhǎng)廊顯得格外寧?kù)o。
秋天的長(zhǎng)廊是斑斕的,紫藤還是一副老樣子,依舊在那里站著,好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的巨人,而它的的葉子卻慢慢由綠轉(zhuǎn)黃。皎潔的月光灑下來(lái),落在紫藤上,讓紫藤穿上了一件銀白色的睡衣。月亮在天上唱著輕柔的催眠曲,哄紫藤睡覺(jué),可是紫藤卻不領(lǐng)情,它悄悄地在和風(fēng)娃娃玩捉迷藏呢。
冬天的長(zhǎng)廊是熱鬧的。尤其是雨雪過(guò)后,長(zhǎng)廊的大理石地面變得滑溜溜的,我和同學(xué)們?cè)诶锩婊;哿,我坐在長(zhǎng)廊邊的椅子上,抬頭一看,綠葉已經(jīng)掉光了,光禿禿的藤條,孤獨(dú)地抵抗著寒風(fēng)。突然,一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),打掉了一根今年春天才發(fā)出來(lái)的小小紫藤蔓。其他人已經(jīng)轉(zhuǎn)到了操場(chǎng),但我卻還目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些藤……
有紫藤的長(zhǎng)廊很美,而我們的校園更美!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去了美麗的浙江,我們來(lái)到了溫州洞頭玩“海上沖浪”。
到了海邊,我心里別提多高興了。蔚藍(lán)的天空,連綿起伏的青山,一望無(wú)邊的大海,金黃的沙灘……像一幅五彩繽紛的油畫(huà)映入了我的眼簾。換好泳衣,我就迫不及待地下海了,興奮地著踩著浪花向前跑!鞍 币魂嚧罄藫涿娑鴣(lái),我仿佛被一只巨大的手推回了沙灘。
接著,我觀察了一下,等海浪微微平靜下來(lái),然后小心翼翼地抓著浮標(biāo)和媽媽一起前進(jìn)。眼看著波浪一層卷著一層,又翻滾著向我們奔來(lái)的時(shí)候,媽媽告訴我:“海浪拍過(guò)來(lái)的時(shí)候,只要緊緊著抓著浮標(biāo),身體跳躍起來(lái)就行了。”大浪來(lái)了,我雙手抓緊浮標(biāo),不由自主地閉上了眼睛,牢牢地抿著嘴唇,奮力向上一躍,感覺(jué)身體被巨浪推動(dòng)著往后退,我不禁使出渾身解數(shù)把自己的重心往前移,與大浪對(duì)抗著。大浪過(guò)后,我的腳站在了軟軟的沙子里,我這才睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己仍站在原來(lái)的位置,由于抓得太緊,手掌都被磨紅了。
有了這次的`經(jīng)驗(yàn),我膽子更大了,突發(fā)奇想:站在大海更深處會(huì)是什么感覺(jué)?海浪會(huì)不會(huì)更猛呢?于是,我嘗試著向大海更深處走去,準(zhǔn)備一探究竟,擅長(zhǎng)水性的爸爸說(shuō):“小帆,我和你一起去吧!”我高興地連聲叫好!水位慢慢升高了,沒(méi)過(guò)了我的胸膛,海水在我耳邊發(fā)出“嗚嗚”聲,仿佛在向我挑釁,爸爸有點(diǎn)擔(dān)心我:“這里的浪更大了,我都可能被淹沒(méi),更別說(shuō)你了,手一定抓牢!”話音剛落,洶涌的大浪就著沖到了我們跟前,我剛抓著浮標(biāo),還沒(méi)等跳起來(lái),海浪就把我整個(gè)人淹沒(méi)了,它卷著我沖向沙灘,慌亂中我的手松開(kāi)了,嗆到了幾口海水,海水又咸又澀,還摻雜著沙子,徑直灌進(jìn)了我的肚子,別提多難受了。
看著我的狼狽樣,我們一家三口不禁哈哈大笑起來(lái)。“唰,唰,唰……”,海浪不知疲倦地翻滾著,好像在對(duì)我說(shuō):“沖吧,勇敢的女孩!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué),我看見(jiàn)校門(mén)外有很多買(mǎi)燒烤的,便不由自主的掏出5角錢(qián)去買(mǎi)。那里的品種繁多,有雞柳,青菜,土豆,熱干面,雞架等等。我好不容易才選了一樣我滿意的東西――雞架。
我擠到鍋前,拿起一個(gè)雞架,丟在了油鍋里,炸了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備把手中的5角錢(qián)給那個(gè)人,我看他沒(méi)找我要就縮回了手,我想,他找我要我就給他,不找我要我就算了,反正這5角錢(qián)還可以買(mǎi)更多的東西,雞架炸好了,他還沒(méi)找我要錢(qián),我心里既害怕又高興。他把雞架給我,我便飛快的走了,心里說(shuō)不出的`有多么高興,心想,今天吃東西不要錢(qián),真是太爽了!
走在路上我總覺(jué)得不妥,心想,別人好不容易出來(lái)做生意,掙幾個(gè)錢(qián),我卻這樣做,我還是人嗎?我的良心像是被針刺了一樣痛,我決定把那5角錢(qián)還給他,跟他真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”但我沒(méi)有勇氣,想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕,我真的做錯(cuò)了,我怎么能這樣做呢?我作為一個(gè)玉沙小學(xué)的學(xué)生,不但沒(méi)起好的帶頭作用,而且我自己還這樣做,我不偑當(dāng)玉沙小學(xué)的學(xué)生,我更不佩當(dāng)五《六》班的學(xué)生,我不但給我自己臉上抹黑,還給玉沙小學(xué)丟臉。
通過(guò)這件事,我知道了我們從小不要做一個(gè)貪小便宜的人。
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