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小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
過生日對于每一個(gè)小朋友來說是最高興不過的事了。盼呀，盼呀！我11歲的生日終于到了。
今天恰好是星期天，平日媽媽早早催我起床，但今天我卻睡了一個(gè)舒服的懶覺。起床后，我趕緊跑去媽媽的房間里問；“媽媽，今天是我的生日，你送我什么禮物呢？”媽媽微笑著神秘地對我說：“保密，等晚上你就知道了。”
我等呀等呀，終于熬到了晚上，只見爸爸媽媽、哥哥姐姐為我準(zhǔn)備了豐盛的生日晚餐，有紅燒魚、排骨燉豆角、烤雞……全都是我愛吃的。突然，燈滅了。我心想：怎么這么倒霉，過生日怎么能停電呢？而爸爸媽媽卻在一旁哈哈地笑出了聲。
這時(shí)，妹妹捧著點(diǎn)了生日蠟燭的蛋糕走進(jìn)了屋。�。∩盏案饪烧嫫�；上面有兩只用奶油做成的`熊貓，兩只熊貓之間寫著四個(gè)字；“勤能補(bǔ)拙”我許了一個(gè)愿，吹滅了蠟燭。哥哥把燈打開。趁我不注意的時(shí)候，姐姐把我的頭按在了蛋糕上。我抬頭一照鏡子，跟蛋糕上的小熊貓一模一樣，我的臉上和眼睛上都被黑色的奶油圍住了，嘴巴兩邊長滿了白色的胡須，非�；�。全家人看了都哈哈大笑起來。
過了一會兒，爸爸媽媽給我一個(gè)非常珍貴的禮物，妹妹送給我一個(gè)精美的口琴，祝愿我能吹奏出優(yōu)美動聽的曲子。
這個(gè)生日過得真有趣，讓我非常開心。我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)四年級作文 篇2
我很喜歡小兔，因?yàn)樗L著一對長耳朵，一雙紅眼睛，一張三瓣嘴，還有一條短尾巴，顯得特別可愛。
有一次，爸爸帶我上早市，看見賣兔子的，就買了一只。這只白兔非常小，正好放在爸爸的的掌里。剛買來的時(shí)候，我把它放到一個(gè)紙箱里。它趴在箱子里一動不動，給它菜葉它不吃，過了一會兒，它才吃。幾天后，它跟我們熟了，我就把它放在地上，讓它跑一跑�？匆娙藖砹耍蛢� 條后腿著地，兩條前腿收在胸前，直立著站起來，好像向你點(diǎn)頭致敬的樣子。我們喂它白菜、黃瓜、西紅柿、豆角，它吃得很香，吃完了還用兩 只前腳掌使勁地擦嘴和搓臉。漸漸地，它的膽子越來越大，跳到板凳上， 把裝花生的塑料袋咬破了，還吃了幾顆花生。還有一次，它把一個(gè)荊條編的`筐給嗑了一個(gè)大窟窿。兔子見什么都要啃一啃，真淘氣。
有一天，我們家煮肉，我把一塊骨頭掉在地上，小兔走過去，聞了聞，突然張開小嘴啃起來。我忙對媽媽說：“媽媽，你看這兔子吃肉。”媽媽又把一塊骨頭，趕快跑過來。仔細(xì)地啃這塊骨頭，把骨頭上肉筋啃得光光的。我驚訝地望著它，說：“你怎么吃肉呀，真是怪事！”我趕快把這事告訴奶奶，奶奶也說真怪。
很小的時(shí)候，奶奶給我講故事，說大灰狼吃小白兔，小白兔吃草。上學(xué)以后，我知道兔子是食草動物，是不吃肉的�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)兔子吃肉，我想了想，對媽媽說：“也許兔子原來也是吃肉的，在大森林里，它是弱小動物，弱肉強(qiáng)食，這是動物世界的規(guī)律。兔子為了維持生命，吃不到肉，就吃草，所以兔子就發(fā)展成為食草動物了�！眿寢屨f：“可能是這樣吧�！�
小學(xué)四年級作文 篇3
青海湖又名“庫庫卓爾”，即蒙語“青色的�！敝猓挥谇嗖馗咴瓥|北隅，祁連山的東南部，海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國最大的湖泊，也是中國最大的咸水湖。夏天，站在青海湖畔，仰望天空，天好藍(lán)，云好白呀！天藍(lán)的就像一顆藍(lán)寶石，云白的就像一條完全沒染過的毛巾。人們說，白云就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，做著各種各樣的動作。向遠(yuǎn)處眺望，天空和水之間隔著白茫茫的霧。 青海湖非常大，像一面大鏡子。湖水是寧靜的。海面呈淺藍(lán)、深綠、深藍(lán)的漸變顏色。咦，湖中怎么會有天空和樹呢？原來是湖中的倒影啊！湖水也是動感的。一眼望過去，湖中的水靜靜的流淌著，她不像黃河水那樣急，也不像死水那樣靜，就像一個(gè)文靜的.小女孩兒。一陣風(fēng)吹過湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動，就能感覺到有一個(gè)白藍(lán)相間的水娃娃向我撲來。 多么美麗的湖��！猶如一副美麗的畫卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說不出青海湖有多么美麗，但我可以用一首詩或一首歌來稱贊她。
小學(xué)四年級作文 篇4
端午節(jié)到了。我們家要包粽子。
媽媽在街上買了包粽子的材料，為了讓媽媽不再像上次一樣累得氣喘吁吁，然而我搶過媽媽手中的袋子，幫媽媽提。因?yàn)槲抑�，媽媽的白發(fā)都是因我而生。
開始包粽子了！家人用手拉起一團(tuán)咖啡色的米，然后把它做成三角形，再來就拉起一片大大的、綠綠的葉子，把它清洗干凈，把做好的'粽子包在葉子里，用線捆起來。
就這樣，一個(gè)個(gè)粽子“出生”在我家的大方桌子上，當(dāng)然，然而它們也成了我們的美味佳肴。
小學(xué)四年級作文 篇5
前幾天，小姨買了一根釣魚竿，準(zhǔn)備和我一起回外公家釣魚。
回到外公家已經(jīng)是下午了，但小姨還是拿起釣魚竿就往池塘走，我也跟著小姨來到了池塘邊。
小姨把買來的魚食鉤在鉤子上，用力一扔，扔到了池塘中間。過來一會，魚竿就在那使勁的拉扯著，然后我說快扯，小姨立馬用力把魚竿一提，然后就看見一個(gè)饅頭大小的鯽魚被鉤在了鉤子上�！兑�，釣上來咯’我在旁邊興奮的拍著手。
看見小姨這么靈活的拿上拿下，搞得我心里癢癢的，也想試一試。以前爸爸就教過我怎樣釣魚，我也略知一二。我問小姨能讓我試一下嗎？小姨二話不說就把釣魚竿給了我。
我拿起釣魚竿靈活的鉤上魚食，往池塘中心一丟，看見浮沉浮在了水面上。我就坐在池塘邊開始等，等了七八分鐘后，只見釣魚竿在使勁的搖動，我用力往上一提，呀，一條不大也不小的鯽魚上鉤了�？匆婔~上鉤了，我大叫奶奶，快拿個(gè)桶子來。奶奶正在洗衣服，聽到我的叫聲立馬拿了一個(gè)桶子過來，在池塘打了點(diǎn)水，我連忙把魚鉤從魚嘴巴里取出來，把魚放進(jìn)了桶子里。
在我又去釣的時(shí)候，剛把魚竿甩下去，就發(fā)現(xiàn)魚竿在動，提上來一看，又是一條有肉包子一樣大小的鯽魚上鉤了。就這樣連續(xù)釣了十幾次，中間也有幾次沒有上鉤的`。旁邊很多來看我釣魚的爺爺說：天都快黑了，釣了這么多魚了，夠吃一頓了；我也看著差不多了，應(yīng)該能讓我好好吃一頓大餐了。
天黑了，我和小姨拿著我們的戰(zhàn)利品高興的回家了，看的人也走了。我蹦蹦跳跳的走在回家的路上，心想著，下次還要來釣。
今天真是愉快的一天，今天釣魚讓我明白了做一件事要有耐心才能有收獲，做事不就跟釣魚一樣嗎？
小學(xué)四年級作文 篇6
大家好，我是XX，今年我10歲。我個(gè)子不高，彎彎的小眼睛總是充滿笑意，是個(gè)快樂的人。我是XX小學(xué)四年級一班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小男孩。
在老師眼里，我是個(gè)做事認(rèn)真的學(xué)生。在班里我是科代表，每天下午到校時(shí)，都會到老師那兒拿作業(yè)統(tǒng)計(jì)表，然后找老師寫上作業(yè)，再交到教務(wù)處。每次我都會再到閱覽室一趟，看看有沒有需要帶回的卷子。如果有，我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的'效果。
在媽媽眼里，我的缺點(diǎn)真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢，不懂得抓緊時(shí)間。記得有一次放學(xué)回家后，由于媽媽去準(zhǔn)備晚飯，沒有了監(jiān)督的我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水，一會兒小便，一會兒和媽媽聊幾句，一會兒自己玩會兒。就這樣，原本應(yīng)該很快完成的作業(yè)，卻做到了晚上九點(diǎn)鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因?yàn)槟菚r(shí)我也已經(jīng)非常疲倦了�，F(xiàn)在我經(jīng)常用“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”這首詩來勉勵(lì)自己，抓緊時(shí)間。
在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的開心果。我經(jīng)常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑，這時(shí)我會裝作不以為然，其實(shí)內(nèi)心非常開心。
我愛我的老師、同學(xué)，我愛我的親人，也愛這個(gè)有缺點(diǎn)又有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的我。我在不斷長大，我在不斷進(jìn)步，我相信我會越來越棒的！
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