實用的四年級作文(優(yōu)選)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
在四年級的時候,老師給我參加了親子活動,在那天,我興奮地期待著父母的到來,哈哈,一個熟悉的身影在那邊走了過來,走近一看,咦!原來是爸爸來了。
我興奮地跑過去,拉著爸爸的手來到了三樓的大堂,那里人山人海。
過了許久,親子活動開始了,我和爸爸排好隊,仔細聽臺上的`叔叔阿姨演講,那個叔叔還教我們跳舞呢,弄得我們哈哈大笑。
老師給我們每個人發(fā)一個眼罩,叔叔叫我們的家長戴上眼罩,爸爸帶上后,我問他:“看得到嗎?”他說:“看不到。”然后叔叔叫我們扶著帶著眼罩的家長下樓梯,我看著心有些酸,爸爸仿佛已經(jīng)失明了,我頓時著急起來,眼眶里流著一絲淚水好想哭。
我們大家都把自己的家長帶到了一樓,然后,叔叔又叫我們換過來,我們戴眼罩,家長扶我們,我們專宣傳欄時我差點就轉到頭了,爸爸用手扶著我躲開了它,我走樓梯時差點摔到了,幸虧爸爸拉了我一把,我的淚水忍不住地流了下來,心里想到如果沒有爸爸我該怎么辦?
又回到三樓了,叔叔讓我們不要摘掉眼罩,然后讓我們坐在原地不動,讓家長們退開點,離我們遠點,讓我們找到他們,我站了起來,慢慢走,不知道怎么的我好像撞到什么東西了,試了幾次我還是找不到。我的淚水把眼罩弄濕了,當失去信心是一只溫暖的手拉了我一把,爸爸說:“我在這呀”。
然后我們把眼罩摘下來,叔叔給每個人都發(fā)了一張心形的便利貼,讓我們在上面寫對家長的真心話,爸爸寫了“女兒辛苦了”,我寫了“爸爸我愛你”。
這個活動使我刻骨銘心,那是我最幸福的一天。
四年級作文 篇2
有一個人,他的個子中等,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧,他還有一張小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎?猜對了就是我。
我的愛好廣泛,尤其是喜愛書法,在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己認為不算太好的書法作品丟在地上,被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了,他如獲至寶的撿起來收藏,還夸我是一位“秀才”呢!這件事更加鼓勵了我,在今年春節(jié)之際,我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯(lián)。書法給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我還喜歡吹長笛,優(yōu)美的音樂讓我?guī)缀踹_到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多:《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興,我就吹吹笛子,在悠揚的樂曲聲中我仿佛就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的'事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友,就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經(jīng)讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時候十分專注,不管外界的干擾多大,我就像沒聽見一樣,跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點,但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內(nèi)有兩只小精靈,一只是好精靈,一只是壞精靈。當好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時候,我就會取得進步;當壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時候,我就會犯錯。媽媽告訴我:“人生的道路上會遇到許多障礙物,只要努力的目標不變,任何障礙物都阻止不了你前進的步伐!庇谑窃趮寢尩墓膭钕,我越過了一個一個的障礙物——犯錯。
這就是我,雖然有確定,但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎?
四年級作文 篇3
清晨,紅紅火火油條店的門口擠滿了人,他們都在叫:“老板,來一根!眮硗娜硕枷矚g這兒的油條,這兒的油條做的好,不光是油條老板的一切,一抓、一拍,一扔和一夾,都是那樣的流利、順暢。還有油條的材料都是上好的,炸油條必須用上等的面粉,雪亮的刀,炸油條的鍋也必須是銅鍋。
忽然,一個十一、二歲滿身邋遢的小男孩走了過來,他高高的鼻梁,一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴小小的,嘴唇紅紅的,仿佛吃了一個很辣的辣椒,被辣得通紅。
老板叫到:“小鬼,走開,到別的地方玩去,別影響我的'生意!辟I油條的顧客也竊竊私語:“你說,這個小男孩臟兮兮的,像不像是個小偷?”“很有可能,不過我覺得他更像流浪漢!币晃话⒁毯鸵晃淮蟛h論著!拔乙灿X得他是流浪漢,可能是討飯的!庇忠晃话⒁贪l(fā)表著自己的高見。
小男孩一句話也沒說,默默地走到一位穿著時髦的漂亮阿姨旁,剛要把手伸向她。阿姨大叫:“別過來,別過來,等會兒弄臟我的衣服,再過來,我就喊警察了。”小男孩握緊拳頭的手慢慢張開,里面是50元錢,喧鬧的人群一下靜了下來。大家都靜靜的,想看看小男孩到底要干什么。這時小男孩用沙啞的聲音對那位阿姨說:“阿姨,這是你的錢,剛才你急著趕來時掉在那邊的。”阿姨低下了頭,臉慢慢紅了。小男孩的這一番話使在場的許多人都感動了。
小男孩把錢交還給阿姨,默默無語地離開了,油條店的老板和買油條的顧客望著小男孩離去的背影都在發(fā)呆……
四年級作文 篇4
有人喜歡花中之王牡丹花,有人喜歡蒼勁挺拔的君子蘭,有人喜歡高雅素潔的水仙花……而我卻獨愛出淤泥而不染的荷花。
一天,我看見了一副美麗如畫的風景。那清澈如空氣般的水更加襯托出荷花那優(yōu)美的氣質。荷塘里有一座假山,美麗的魚兒快樂的游來游去更加顯得如畫一般美麗。接下來映入眼簾的是水里那墨綠色似萼片的荷梗,荷梗上長著白里帶粉亭亭玉立的荷花,荷花們千姿百態(tài)各不相同。花兒們都爭先恐后的開放,但不管他們是怎么樣激情的開放,都吸引不了我的眼線,唯獨荷花霸道的占了我的全部眼線。
忽然天空落下幾個潔白的小精靈,小精靈?不錯,它們正是雨。難道他們也是因為和花的美麗而陶醉,情不自禁的落了下來。
雨點落在荷葉上,仿佛是要給這個碧綠的.“大圓盤”洗洗澡,那雨點落在大圓盤上,好似一顆顆晶瑩剔透的水晶葡萄,“水晶葡萄”忽而滾向東,忽而滾向西,又忽而掉進池塘?捎钟袛(shù)不盡的“水晶葡萄”落在荷葉上。
雨后,荷葉上晶瑩的小珍珠在太陽的照射下,顯得格外美麗,這一副景象形成了雨后荷花戲水圖,真是美麗萬分。
傲雪寒梅令人欽佩,而我卻獨愛出淤泥而不染濯清漣而不妖的蓮花。他無私的把清香奉獻給人們。我愛美麗而高潔的荷花。
四年級作文 篇5
真好看!黃囍愛不釋手。呵呵,你喜歡就好,我們是朋友了吧?小幸子充滿期待。
啊,黃囍說,對不起我騙了你
小幸子不解,黃囍怎么就騙了她呢?黃囍說:我其實根本就不認識幼兒園的什么趙舒幸。小幸子緊張兮兮的問:怎么會你不是還說出來我這幼兒園時的形象么黃囍低下頭:我只是亂猜的,但覺得你的確很熟悉所以,所以就,對不起!小幸子絕望了,她低下頭,轉身,默默走了。她來到學校的大草坪中央,躺在草坪上。就這樣吧,小幸子想。
等等,趙同學!小幸子起身一看,是黃囍。
小幸子沒好氣的說:干嘛?黃囍道:對不起啊,是我不好。但我的.確覺得你很熟悉。你還記得董小米嗎?董小米!?一個瘦瘦女生的形象從小幸子腦海飄過。
是幼兒園院長的女兒嗎?小幸子問。
對,對。你還記得嗎,你還給我們糖呢,好像是一種甜甜的藥哦。黃囍說。
嘻嘻,小幸子撓撓后腦勺,不好意思的說,你,真的是她?
黃囍說:我想是的!小幸子大呼:太好啦!黃囍說:我想謝謝你。小幸子問:唉?為什么?
我給你講個故事吧,黃囍說,有一個小女孩,她的家庭情況非常差?墒撬娴暮芟胍粭l裙子,即便是有些舊的,或者她也很想要一個蝴蝶結,即便別人戴過的。這個小女孩也像任何一個女孩一樣,有個公主夢。但是裙子,蝴蝶結,她都沒有過。她只能去羨慕別人,甚至對擁有漂亮裙子、蝴蝶結的女孩有些嫉妒了。但有一天,一個噩耗傳來,她的媽媽生病了。是闌尾炎,必須做手術。這時她哭了。她想,為什么別人就那么好,而自己卻黃囍的眼眶閃著淚花。小幸子知道,黃囍口中所謂的她就是她自己。小幸子輕輕拍了拍她的肩膀,說:你還有我。
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