四年級(jí)的作文（大全5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
世界上有很多花，有人喜歡富貴艷麗的牡丹，它像火一樣熱情；有人清香淡雅的茉莉，它像水一樣柔美；有人喜歡名貴文雅的蘭花，它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”越是寒冷，開(kāi)的越是艷麗，沒(méi)有滋潤(rùn)的雨滴落在它的肩膀，而是那冰冷的雪水滲入它的心里；沒(méi)有溫和的清風(fēng)吹拂它的樹(shù)梢，而是那刺骨的寒風(fēng)刮向它的身軀；沒(méi)有美麗的蝴蝶圍繞它的花朵，而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”在其他花朵都沉沉的'睡去時(shí)，梅花就像是守護(hù)冬天的使者。
冬天剛臨近的時(shí)候，臘梅花的花骨朵像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有出生的小寶寶卷曲著身體，在寒風(fēng)凌冽中瑟瑟發(fā)抖，試探性的伸出小腦袋，一瓣一瓣的舒展開(kāi)身子，猶如那彩云，鋪滿整個(gè)白雪皚皚的山坡，當(dāng)寒風(fēng)掃過(guò)梅花的枝頭，就會(huì)染上梅花那淡淡的清香，使人心曠神怡。
梅花在冬天悄悄綻放，在春意盎然的時(shí)候悄悄溜走，不會(huì)和其他的花朵爭(zhēng)奇斗艷，它只是默默的奉獻(xiàn)自己，給單調(diào)的冬天增添一抹亮麗的色彩。
我贊美梅花點(diǎn)綴了冬天，贊美梅花頑強(qiáng)的生命，贊美梅花奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)的作文 篇2
我的購(gòu)物狂媽媽真可謂是名副其實(shí)。
記得有一天上午，我的媽媽喬裝打扮，身著皮大衣，足蹬黑皮鞋，脖子上還掛著項(xiàng)鏈，好像要干什么大事似的，我不知道媽媽今天又抽什么風(fēng)，就問(wèn)媽媽你今天又要干什么呀？"今天是雙十一，外面的衣服打了五折，不去白不去"，"你不是答應(yīng)了我今天要去外面玩的`嗎？是帶我去玩重要還是買衣服重要"，"當(dāng)然是買衣服重要，當(dāng)然是買衣服重要唄"，哎呦，看來(lái)今天公園不僅去不成，還要陪媽媽一起看衣服了。
媽媽一上車就開(kāi)到了德思勤，進(jìn)了一家大店子她把可以穿的和穿不了的全部買了一通，花了五百多元，逛完一家逛另一家，逛完又逛別的商店，差不多我們兩個(gè)人手上全部都提滿了袋子，都提不動(dòng)了，媽媽仍舊不肯停下，把所有衣服放進(jìn)后備箱里有，繼續(xù)踏上了買衣服的征程，后來(lái)連后備箱也放滿了，媽媽不得不放棄只好回家了。
還有一次我和媽媽本來(lái)要去烈士公園，玩的路上看見(jiàn)一條買衣服的街上人山人海，急忙湊過(guò)去一看，哇，哇，每個(gè)商店里的衣服都打了折呢！哇，還有兩折，衣服呢，媽媽完全忘了對(duì)我的承諾，把帶我出去玩的事拋到了九霄云外，在路邊隨便停了車，拉著我的手沖勁的人群里，唉，就這樣我又得跟著媽媽跑一趟了。
哎，我這個(gè)購(gòu)物狂媽媽真的是名副其實(shí)呀！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗，我們迎著和煦的春風(fēng)去春游。
我們先來(lái)到了水街，水街里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的。高大的水云閣倒映在湖中，顯得更加雄偉壯麗，水云閣內(nèi)一雙雙虎頭鞋活靈活現(xiàn)，一幅幅葫蘆畫(huà)栩栩如生……我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到了書(shū)畫(huà)院，里面全是筆、墨、紙、硯……離開(kāi)了水街，我們來(lái)到了海鹽博物館，博物館的.外形是一個(gè)巨形的鹽的結(jié)晶體。進(jìn)入博物館的大門，你會(huì)看見(jiàn)一艘古代運(yùn)鹽的大船，船有三層樓那么高呢！海鹽博物館里的展廳真多啊，有展廳一、展廳二……在這里，我們了解了鹽城的歷史；在這里，我們懂得了造鹽的艱辛；在這里，我們知道鹽城人民保護(hù)鹽的故事。
中午，我們來(lái)到了鹽瀆公園。一進(jìn)門，我便被眼前的景色陶醉了：春風(fēng)浩蕩、春光明媚、春色無(wú)邊，多美呀！我們坐在草地上，吃著那好吃的午餐，大家把自己最愛(ài)吃的零食都拿出來(lái)與別人分享，我們的臉上都洋溢著笑容。午飯后，我們來(lái)到了七彩三島，桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾綠，真是美麗極了，仿佛置身于童話世界。接著，我們向音樂(lè)噴泉走去。一路上，楊柳吐絲，山花爛漫，美不勝收。望著噴泉，我們的心里有說(shuō)不出的高興，忽然，萬(wàn)滴雨滴像雨點(diǎn)般打過(guò)來(lái)，弄得我們?nèi)矶紳窳恕?/p>
走在這如畫(huà)的春景中，我被美麗的大自然和那生機(jī)勃勃的春天陶醉了。
四年級(jí)的作文 篇4
我很敬佩錢老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的，梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰(shuí)在上課時(shí)不專注，做小動(dòng)作，她馬上會(huì)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅地看他一眼，警告他要專心聽(tīng)講。她的耳朵特別靈。有時(shí)候，有的.同學(xué)在課堂上講悄悄話，她馬上會(huì)幽默地說(shuō)：“你們別以為我的眼睛沒(méi)有看著你們，就不知道誰(shuí)在講話，我可是有耳朵的噢！”
錢老師上的課很生動(dòng)。有一次，在教我們千以內(nèi)的“退位減法”時(shí)，為了讓我們認(rèn)真聽(tīng)講，更容易吸收，就把個(gè)位數(shù)比喻成小弟弟、把十位數(shù)比喻成二哥、把百為數(shù)比喻成大哥。使原本枯燥無(wú)味的算式成了一個(gè)有趣的故事，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。生動(dòng)有趣的故事使我對(duì)“退位減法”不再感到困難。
錢老師總是要求我們要細(xì)心，她對(duì)我們的一點(diǎn)點(diǎn)小小的粗心都不放過(guò)。哪怕是將“了”寫(xiě)得有一點(diǎn)像“3”，或者把“千”寫(xiě)得有一點(diǎn)像“4”，她都不會(huì)輕易地放過(guò)我們，她會(huì)及時(shí)地讓我們訂正。并耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白“小錯(cuò)誤大問(wèn)題”的道理。
錢老師是個(gè)很有責(zé)任心和愛(ài)心的好老師。她教給了我們很多道理，我要把這些道理都牢牢地記在心里，做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心地孩子。
四年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)人的生命中不可以少了夢(mèng)想，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但是，夢(mèng)想，不同于胡思亂想，夢(mèng)想是有目標(biāo)的，是需要堅(jiān)持的，是需要付出的，只有在汗水和淚水的沖刷下，夢(mèng)想才會(huì)璀璨。
我的夢(mèng)想是做一名作家，作家可以揮舞筆墨，在白紙上揮灑優(yōu)美的語(yǔ)言。我最崇拜的作家有冰心、朱自清、沈石溪、金波等，他們的寫(xiě)作風(fēng)格各異，卻有著不同的韻味，朱自清的文筆，略讀其深沉，通讀其樸實(shí)，細(xì)讀其優(yōu)美，精讀其意味深長(zhǎng)。沈石溪主要以寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)為主，他的文筆，直截了當(dāng)，摻進(jìn)些許未完的省略，供讀者猜測(cè)，動(dòng)物的世界，猜不透，猜得透。冰心的文筆，如靈蛇纏繞在翠竹上，穿透力極強(qiáng)，一個(gè)個(gè)文字直沖人的心胸，可回過(guò)頭來(lái)慢慢品味，又是心曠神怡……
再想想，作家也是很辛苦的，要打磨，反反復(fù)復(fù)地修改，還要出版……甚至，都沒(méi)有人會(huì)注意過(guò)你的努力，但是夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的'，是需要汗水去洗滌，去擦亮的。不過(guò)我既然決定了我的夢(mèng)想，不管當(dāng)作家有多累，多辛苦，我都會(huì)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，我要用自己的文字去創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的奇跡！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我放飛了夢(mèng)想的紙飛機(jī)，它在藍(lán)天中翱翔，停留在下一站點(diǎn)……
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