四年級的作文300字合集[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　外婆住在一個(gè)小村莊，那里非常寂靜，人跡罕至。我們從外面進(jìn)到小村里，在田里嬉戲的鵝也異常興奮起來，伸長了脖子、嘎~嘎~嘎地吆喝起來，瞬間打破了小村莊的靜謐。

　　小村莊前后都有一座山，抬頭一看，天邊和山沿連成了一條線，整個(gè)天就像給小山村罩了一個(gè)蓋子。層層疊疊的山林郁郁蒼蒼、千姿百態(tài)、美景應(yīng)接不暇。順著小村莊蜿蜒而下的小河如涓涓細(xì)流，也偶爾流水潺潺。

　　每到傍晚的時(shí)候，少有的幾處炊煙升起，輕柔地從樹林中飄起來，我終于知道了究竟在這山林里隱藏了多少人家，每戶人家他們相隔了多遠(yuǎn)！

　　每當(dāng)夜幕降臨，天上的'星星眨巴著眼睛，月亮靜靜的懸掛在樹梢上，稻田里的青蛙賣力地呱呱呱大叫，小蛐蛐唧唧地叫著，但就是這樣，小村莊還是安靜得能聽見院子里風(fēng)吹過的聲音、小狗在窩里蜷身體的聲音，小貓?jiān)谖葑永镙p輕走動(dòng)的聲音。

四年級的作文300字 篇2

　　寒假的一天，我在看書，看到書上說八哥能說話，就覺得很新鮮，于是，我叫父親幫我買了兩只，小鳥買好，父親轉(zhuǎn)告我說：“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃，有時(shí)候也可給它們吃一些水果�！蔽尹c(diǎn)頭說知道了。

　　一回到家，我立刻把鳥籠放到陽臺(tái)上，到了下午，該是給小鳥喂食的時(shí)候了，于是，我拿起喂鳥用的小盆子，放入半盆飼料，再加入一點(diǎn)水，過兩三分鐘，我用筷子攪拌一下，就大功告成了，我把一只小鳥捉了出來，然后用手抓了一點(diǎn)飼料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它該喝水了，我拿著店主送給我的小針管，充滿水，再把針管放到小鳥的嘴巴里。我輕輕一推，小鳥猛的一甩頭，水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。

　　第二天早上，我在鳥籠里放了半個(gè)蘋果，一開始，它們小心翼翼地靠近這個(gè)蘋果，剛開始它們不動(dòng)，后來其中一只大膽地啄了一下，可能覺得蘋果好吃，就狼吞虎咽地吃了起來。另一只看見，也加入到美味中。津津有味的`吃了起來。

　　這兩只小鳥，給我的生活帶來了無窮的樂趣，也讓我學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)小鳥。

四年級的作文300字 篇3

　　早上九點(diǎn)，我來到了行知學(xué)苑，剛上課時(shí)，尹老師說：“老師有個(gè)問題，你們說，上課時(shí)有人不舉手，老師能請他嗎？”教室里便沸騰起來了，有的說請他，有的說不請。老師就說：“請他的同學(xué)在手心上打鉤，相反的同學(xué)打叉。打鉤的坐在左邊，打叉的坐在右邊。”

　　排好了隊(duì)，尹老師一看人數(shù)，有很大的懸殊，已方（正方）有10人，彼方（反方）只有3人，老師忙在黑板上寫了句：真理總在少數(shù)人手里。彼方信心大增，每人舉著雙手力博，我們也奮力一博。

　　辯著辯著，空氣中添了幾絲火藥味，隔壁朱老師帶著他們的數(shù)學(xué)班逃到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的六號教室去了。我們這里可像極了美國的南北戰(zhàn)爭。可我的`手卻像掛了鐵似的，舉不起來，我們馬上就要吵起來了，尹老師說：“辯論會(huì)到此結(jié)束，請回到坐位上去。”“不行，我方還有理由！”田野一邊說一邊舉著兩只小手。“我方也有意見��！”

　　尹老師說：“今天辯論賽公說公有理，婆說婆有理。雙方各有千秋，不分上下。”于是，我們只得結(jié)束了辯論。

四年級的作文300字 篇4

　　今天我們舉行了開學(xué)典禮，開學(xué)典禮上，主要對優(yōu)秀教師和二年級的學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　看著二年級那些優(yōu)秀生在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里充滿了崇敬；看著他們的老師因他們而受到表彰我的心情澎湃；看到他們親手為他們的父母

　　戴上大紅花，我的心情激動(dòng)。

　　我想象著，那站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人是我，我親手為我的父母戴上大紅花，我的老師因我而驕傲。

　　看著他們的成就，我也不禁想起了《成功的花》

　　成功的花，

　　人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的美麗！

　　然而當(dāng)初她的芽，

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　是的這些優(yōu)秀生的.背后都經(jīng)過了奮斗和犧牲，才取得這樣的成就。我也要努力奮斗，為我的理想，為我的目標(biāo)——而奮斗！

　　我相信只要我有奮斗，就有成就。加油�。�！

四年級的作文300字 篇5

　　我現(xiàn)在是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)老師叫馮克珍，從四年級開始他就一直帶著我。

　　從四年級上第一節(jié)課開始他就立下了一個(gè)規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就是早晨必須要在七點(diǎn)二十分到教室，中午在兩點(diǎn)十分來到，每天都一樣。那時(shí)是夏天，中午開校門的時(shí)間是兩點(diǎn)。放學(xué)之后回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽。“你去那干什么？去那玩去？”爸媽同時(shí)厲聲說道。直到開家長會(huì)的時(shí)候，父母從數(shù)學(xué)老師那里得知了這一情況，才知道我說的是真話。

　　剛開始，這個(gè)規(guī)矩沒人受得了，到了七點(diǎn)二十教室里也只有幾個(gè)人�？墒侵贿^了短短的一個(gè)星期，所有人就都很準(zhǔn)時(shí)的來到了。那一段時(shí)間我們的數(shù)學(xué)成績直線上升。到了期末考試，我們的`同學(xué)都考得非常好，平均分達(dá)到了九十分。

　　過了一個(gè)假期，雖然老師再也沒有強(qiáng)調(diào)過到校時(shí)間的問題，但是我們已經(jīng)習(xí)慣在七點(diǎn)二十分的時(shí)候到校。我們到學(xué)校以后也會(huì)自覺的做數(shù)學(xué)題，做完這些題才會(huì)活動(dòng)一會(huì)。

　　上課之后，老師會(huì)先講早晨做的題，然后再出題來復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容，最后才是講新課。

　　你們知道嗎，他是這個(gè)級部最好的老師，也是市級優(yōu)秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了！

四年級的作文300字 篇6

　　故事開頭：有一個(gè)白鼠媽媽，它有2個(gè)女兒，3個(gè)兒子。2兒子叫灰葉。

　　故事續(xù)寫：就在鼠兒家庭附近，來了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個(gè)兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個(gè)兒女說：“附近來了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽話的點(diǎn)了點(diǎn)頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會(huì)吃我嗎？nono絕對不會(huì)！于是，即使它聽見貓叫也不回窩。

　　有一天，灰葉看見了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實(shí)施了一個(gè)計(jì)劃。

　　小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住�？蓱z的灰葉，痛的'眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們說：這只小老鼠多么好看，可他保護(hù)不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦啊！

四年級的作文300字 篇7

　　我在上四年級的時(shí)候，發(fā)生了一件特別有趣的事。事情的由來是老師讓我們訂一本《語文活頁》，發(fā)下來的時(shí)候沒有說要掏錢，后來又叫我們掏錢。

　　當(dāng)我得知要掏錢的`時(shí)候，立即熱血沸騰，氣憤得不得了。我在《語文活頁》里夾了一張紙條，上面寫著“我不要了，奉還！”，在放學(xué)時(shí)丟給了老師。

　　第二天可不得了了，老師站在講臺(tái)上問我昨天放學(xué)時(shí)怎么回事。我嗖地站起來，大聲回答“你發(fā)的時(shí)候怎么沒說要掏錢？現(xiàn)在又朝我要。我還沒寫名字呢，我不定了！我要退訂！”。老師說：“我要是不退呢？”我馬上回答：“必須退，頭可斷，血可流，教官面前不低頭！”老師讓我過來，我就過去了。誰知道剛一過去就被老師揍了一拳。于老師一直把我揍到門外，我開始不由自主的往后退。老師讓我過去，我就是不過去，因?yàn)槲疫^去就會(huì)被她揍。她把我推到辦公室里。辦公室里的老師問我為什么來，我說我不想定《語文活頁》。它們又問我為什么，我說要掏錢。

　　后來于老師把我媽叫過去了，最后憑著我的堅(jiān)強(qiáng)決心，我始終都沒有定《語文活頁》。我覺得他們不應(yīng)該把自己的意愿強(qiáng)加給別人，那樣做是不好的。

四年級的作文300字 篇8

　　我是一顆埋在地下的小草種子，經(jīng)過一個(gè)漫長的冬眠，我的身體終于按捺不住，想伸伸懶腰活動(dòng)一下了！

　　“今天陽光明媚，我們?nèi)�曬曬太陽吧！”一個(gè)聲音在我頭頂掠過�！按禾靵砹�！”難怪我的被子變得越來越松軟，它是希望我破土而出，與它共享這美好時(shí)光呢！我費(fèi)力地扭動(dòng)著嬌羞可愛的小腦袋，慢慢睜開睡意朦朧的雙眼，一縷金黃色的光擁著我，頓時(shí)感覺暖洋洋的'。于是我便迫不急待地伸出嫩黃纖細(xì)的小手，伴著溫柔的春風(fēng)舞動(dòng)起來。

　　仔細(xì)聽，“沙沙沙……”我的小伙伴們都開始起床了，爭先恐后地從土里探出頭，撲進(jìn)太陽公公的懷抱。

　　仔細(xì)聽，“啵啵�！�…”不遠(yuǎn)處是一片櫻花林，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮競相開放。花團(tuán)錦簇，淡雅清香，花朵有韻律地開著，像是指揮家揮舞指揮棒，演奏著春天的樂章。

　　仔細(xì)聽，“咯咯咯……”嬰兒車?yán)飩鞒龅膶殞毿β�。我努力踮著腳尖仰著頭，想一睹她可愛稚嫩的模樣。啊，我看到了，看到了！她是多么可愛呀！粉嘟嘟的臉頰，紅潤的小嘴，天真無邪地笑著，好像想宣告對這個(gè)世界的喜悅。

　　成長的聲音，原來處處都有它的身影……

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