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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)想起那件事，我就很感動(dòng)。
記得有一天，上晚自習(xí)前，不知怎么了，吳浩抱著吳亮，準(zhǔn)備來個(gè)空中飛舞，吳浩和吳亮開心極了！哪知?jiǎng)傄D(zhuǎn)一圈，吳浩卻不知，膀子是不是不聽指揮，，還是開心得太早了，“撲通”吳浩把吳亮不小心一掉，我們簡直嚇呆了，吳亮像彈簧一樣，彈上來一下，我們哈哈大笑�？蓞呛埔姶饲榫安幻�，心里好像很緊張，把吳亮準(zhǔn)備扶了起來，蔡娟急忙地說：“不能，現(xiàn)在不能站，站起來更疼，”如果是我的話，我早就“哇哇”得大哭了，可吳亮很堅(jiān)強(qiáng)，但過了一會(huì)，出乎我們的意料之外，吳亮剛準(zhǔn)備自己站起來的，哪知自己的鼻子流血了，張波和吳浩便帶著吳亮去洗洗鼻子了，可想那時(shí)，吳亮剛一站起來，地上流了幾滴血。有些同學(xué)不知道地上有血，準(zhǔn)備走過去的`，蔡娟大叫道：“鼻血不能踩，我一奶一一奶一說的……”她一邊說一邊拿來拖把，把血拖掉，可我們知道得也不管，只覺得不關(guān)我們的事，蔡娟令我很感動(dòng)，也是我的啟蒙老師。對別人來說，這是一件小事，但我們?nèi)プ隽藛�？所以她是令我很感�?dòng)的。
今后我一定要像蔡娟學(xué)習(xí)勤勞的樣子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我就是我，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我愛笑，永不掐緊自己的笑神經(jīng)，而是讓他自由顫動(dòng)，引發(fā)出我一連串的笑聲，猶如快樂的小鳥似地向四面八方飛去，哪怕是驚動(dòng)周圍的人也沒關(guān)系。因?yàn)槲腋吲d。
我愛哭，但從不在人群中掉眼淚。忍著，忍著，找一個(gè)沒人的地方，痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場，讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈，豈不痛快？
我很文靜，愛躲在喧嘩的人群中，默默地做自己的事，不喜歡多余的喧閑，哪里清靜，便往哪里鉆，獨(dú)自享受心靈的舒暢，丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎，做個(gè)現(xiàn)代的`“隱者”。
我也很瘋狂，安靜的時(shí)候，大吼一句歌詞，嚇得媽媽一顫一顫；也常摻合些小惡作劇，弄砸了拔腿就跑；和姐妹們“格斗”、“單挑”（玩游戲、下跳棋），“噪音戰(zhàn)術(shù)”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾，水塘里跳（夏天）放縱自己撒嬌……
沒想到把，我這個(gè)平時(shí)在老師、同學(xué)面前的“乖乖女”也會(huì)是這個(gè)樣子。當(dāng)然，平日里的我也是真實(shí)的我，但別人看到的只會(huì)是我的某一方面，并不完全了解我。我看到的自我也不是一個(gè)完整的我，總會(huì)有一些片面！
但，我就是我，不會(huì)改變。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我聽說過一個(gè)環(huán)保標(biāo)語：“淡水用完南北極取，冰山用完過濾海水，海水用完?”是啊，如果連地球的海水都用完了，那以后的人們喝什么啊?所以，這種事情一定要從現(xiàn)在開始杜絕，所以我們也應(yīng)該保護(hù)水。
雖然地球71%是水，但是地球97。5%的水含鹽，只有2。5%是淡水。淡水中，將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的'冰中，其余的大部分是地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0。007%。
看過這些資料，我的心靈受到了極大的震撼，是啊，地球上的水資源那么少，可還是有人不珍惜水，所以我家就開展了節(jié)水的計(jì)劃。
我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少?zèng)_廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不僅節(jié)省了水資源，而且為大自然做出了貢獻(xiàn)。
通過這次節(jié)水，我悟出了一個(gè)道理：只要我們從現(xiàn)在開始節(jié)水，一切還不晚， 讓我們行動(dòng)起來，珍惜水資源，不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午四點(diǎn)，我在樓下等王老師，等了好久，終于，老師來了，一次慘痛的教訓(xùn) 。
“黃欣雨，你作業(yè)寫完了嗎？”我停頓了一下（因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完）說道：“差不多了。”“那你拿出來讓我檢查一下吧�！保ㄒ�?yàn)檎Z文的評價(jià)手冊還沒寫完，所以要到書包拿），只聽我慘叫一聲：“啊，完了�！薄霸趺蠢�？”老師問我�！皢鑶瑁�、、數(shù)學(xué)卷子沒寫！”“那你趕緊拿出來寫呀！”老師很無語， 。我趕緊坐到書桌前，拿起筆，就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書，此時(shí)此刻，我的心就像十八個(gè)吊桶打水—七上八下，我很害怕，害怕寫不完，遲老師會(huì)罵我，但很快，害怕變成動(dòng)力，筆桿迅速的`在紙上滑動(dòng)著，我手心都握出了汗，頭上冒出了豆粒般大的汗豬（是急的），進(jìn)過半個(gè)小時(shí)的奮斗，連一口氣都沒喘，終于完成了數(shù)學(xué)試卷，心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評價(jià)手冊》給老師檢查了。
于是，我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我知道了，做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了，確保沒有遺漏的作業(yè)。這樣才不會(huì)像我這么著急。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
放寒假了，也快要過年了。上午，爸爸媽媽帶著我去菜市場，說是帶我去見識(shí)年的味道，而我“聞＂到了年的味道，更“聞”到了血腥的味道。
一上街，便看見人山人海、車水馬龍的景象�？吹竭@情景，我趕快拉上爸爸媽媽的手加快了前往菜市場的'腳步。
走進(jìn)菜市場，里面更是人山人海。菜市場熱鬧非凡，有在賣東西辦年貨的，有在里面轉(zhuǎn)的，還有純粹是湊熱鬧的。可往里一走，我就看見一個(gè)賣魚的地方，是飄著肉香的，也是殺魚的，所以我既想留在那里聞香味，又想掉頭走開，因?yàn)槲覍?shí)在不想看到魚被殺時(shí)的樣子�？墒前职志怪牢蚁胍优芩频�，惡作劇般拉著我不讓我走，還故意讓我的頭轉(zhuǎn)到殺魚的方向，我看見一個(gè)穿圍群的男人從旁邊的大池子中撈出一條魚，放在布滿血水的桌子上，用木棒狠狠地打在魚的頭上，魚不再亂擺，靜靜地躺在桌子上，聽話起來，可換來的卻是被刮去魚鱗，男人用刀在魚身上胡亂、任意地刮著，魚痛苦不堪用盡最后的力量擺動(dòng)身子，可還是逃不過男人的手掌心。它的嘴張著，我仿佛聽到它無力的叫喊聲，我掙脫爸爸的手，跑了出去，我不忍心看見魚被殺死。
我覺得我好笨，連個(gè)殺魚都不敢看。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，我和家人一起去位于南樂縣吳村的倉頡陵趕廟會(huì)，在路上，我想：倉頡是造字的人，很偉大，去他的故里趕廟會(huì)，一定很熱鬧很有趣。
果然不出我所料，一下車，我就看見了一片熱鬧的景象，街上的人川流不息，有賣玩的、有買吃的，還有一個(gè)人在賣刀書畫，這個(gè)人畫的.很棒！讓人贊不絕口。
我們來到倉頡陵走進(jìn)第一個(gè)大廳，里面有一個(gè)巨大的倉頡雕像，坐在龍椅上。穿過第一個(gè)大廳，我們來到第二個(gè)大廳，墻上畫的是倉頡想發(fā)明字到他開始發(fā)明字，這是一段很神奇的經(jīng)歷，因?yàn)橛兴闹腔�，才讓我們輕松溝通，如果沒了他，我們的溝通也許還在古老的時(shí)期。
離開第二個(gè)大廳，我們便去陵園，一進(jìn)陵園就能看見一個(gè)呈圓形的大土堆，土堆一圈都砌起了石墻，據(jù)說這是倉頡陵，繞過倉頡墓，看見一個(gè)人正在念經(jīng)，我們繼續(xù)向前走，有一口倉頡井，這是倉頡當(dāng)時(shí)挖的。
走出陵園，我們就進(jìn)了一個(gè)大房間，這里有漢字進(jìn)化史，從甲骨文到現(xiàn)代漢字，這也是每一個(gè)人的智慧。
時(shí)間不知不覺得過去了，我們很高興看到這次廟會(huì)，學(xué)到了不少知識(shí)，我們滿載而歸的回去了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
那只可愛的毛絨玩具是誰？我想你已經(jīng)知道了吧！Yes！她就是我的“愛熊”——貝貝！
想當(dāng)年，我剛7歲，爸媽帶我去梅花山踏青時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了貝貝。
當(dāng)時(shí)看完梅花我們就來到了海洋館，觀賞了海豹、海豚、鯊魚、熱帶魚……真是五顏六色，千姿百態(tài)。接著我們有來到紀(jì)念品商店，我一眼就看見許多北極熊都擺在商品柜上，我便央求老爸幫我買一只，原先我想買一個(gè)中等大小的，可一問價(jià)錢，我就心想：這么大點(diǎn)的還要一百塊！這時(shí)，老爸發(fā)話了：“玉欣，咱不買了！咱買個(gè)小的`！”我垂頭喪氣地說：“好吧！”又問了價(jià)，五十，也不便宜！老爸見我一臉不開心，便爽快地答應(yīng)了：“寶貝，這只毛絨玩具送給你！”聽了這句話，我興奮極了！捧著小北極熊又蹦又跳的離開了海洋館。
回到家中，我給她取名“貝貝”。貝貝有著一身潔白如雪的皮毛，毫無瑕疵，只有一雙黑珍珠似的眼睛顯得十分突出，好像要和我說話似的，實(shí)在太可愛了！真讓我愛不釋手。有一次，她的嘴被我的哥哥弄壞，我嚎啕大哭，傷心極了！急著讓媽媽幫我縫好，從此，貝貝的嘴上就多了一道疤，可這并沒有損傷我們之間的感情，反而讓我變得更愛、更憐惜她了！
我愛你，我親愛的“貝貝”，你聽見我的心聲了嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我的家里有三口人。美麗的媽媽、帥氣的爸爸和調(diào)皮的我。
我的爸爸是頂級(jí)廚，燒的菜好吃到爆。我聽人家說愛燒菜的人大多數(shù)都很胖，可不是嘛，爸爸也是個(gè)大胖“豬”。我呢，也許就是被爸爸傳染的，也是胖胖的。
我的媽媽是個(gè)“母獅子”。一生氣起來，向爸爸吼吼，向我吼吼。但有時(shí)她也很溫柔，叫我“寶貝”“小乖乖”。唉，媽媽的臉是六月的天，變化多端的。
我呢，是個(gè)小小猴，總愛搗亂。介紹到這兒了，我就講一個(gè)家中的樂事吧。一天下午，要去畫畫的我突然看到瓶子里的汽水還有一小半，干脆把它喝了吧。喝完以后又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我靈機(jī)一動(dòng)，裝了許多水到汽水瓶里，匆匆忙忙去畫畫了。
晚上回家，剛要吃晚飯。爸爸要喝汽水，我把裝了水的汽水瓶遞給爸爸。爸爸看也不看，直接拿起就喝，突然爸爸像吐雪花一樣，“這是啥水？”爸爸驚奇地問。我調(diào)皮了一下：“純天然的尿，哈哈�！卑职盅劬Φ傻么蟠蟮�.，媽媽在旁邊笑得上氣不接下氣。爸爸說：“這也沒有味道�。俊蔽倚χf：“爸爸大傻子，嘗不出就是水嗎！”
我的家是獨(dú)一無二的，愛也是獨(dú)一無二的，就是這么的溫馨。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
激動(dòng)人心的你做我猜游戲開始了。阮泓杰一蹦一跳上臺(tái)啦！老師手一揮說：“開始!”只見阮泓杰挺起胸拍起胸脯，仰起頭不停地吼叫著。這也太簡單了吧，大家異口同聲地說：“大猩猩�！彼麛[起兩根手指，我迅速地回答：“猩猩。”阮泓杰對我直點(diǎn)頭，耶，順利通過第一關(guān)。
第二個(gè)詞語上場，阮泓杰馬上伸出手，在空氣中比劃出一個(gè)長方形，又用大拇指頂住鼻子，于是他那“山寨版”的朝天鼻馬上變成了正宗的豬鼻。臺(tái)下馬上冒出了一個(gè)聲音：“豬！”是蔣朵，阮泓杰好像找到了救星一樣，眼睛死死地盯住她，狂點(diǎn)頭。她好像明白了他的意思，于是她的嘴巴里小聲地念著：“豬……”詹簡問：“幾個(gè)字呀？”阮泓杰伸出手做了一個(gè)“六”的手勢，魏芯蕾馬上脫口而說：“豬八戒照鏡子！”
第三場要開始了，阮泓杰等不及了，演得相當(dāng)好笑，就他自己也是邊演邊止不住地笑。只見他把校服拉下，左右甩動(dòng)了一下，他又著急地扭了扭屁股……哈哈哈，男孩子演“裙子”，楊老師，您出的.詞語還真難。可惜呀，你沒有參加我們的游戲。要不然，你肯定現(xiàn)在還捧著肚子在笑呢！“我做你猜”好玩嗎？
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