小學(xué)四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
寒假的一天，媽媽說中午包餃子，餃子嘛,當(dāng)然是我們自己包的才好吃，要比超市買的好吃百倍，我們都愛吃自己包的餃子。
由于時(shí)間緊，媽媽便叫我這“小助手”幫忙剁肉，每次包餃子都沒有我插手的份，只有我旁邊看的份。今天，我真是受寵若驚，顯得笨手笨腳。現(xiàn)在我有用武之地啦——剁肉餡，這活可真夠累的，比提一桶水還累。這肉也不好對(duì)付，任憑我怎樣使勁，怎樣剁，就是剁不成泥狀。剛開始，我單手拿刀，使出全身的勁兒，打一個(gè)呵欠的功夫，就要換一次手，最后只有雙手拿刀了，這刀好像有千斤重，越來越沉，牙齒咬緊了，速度也慢了下來。可真累呀！為了展示我的勞動(dòng)能力，累了，甩甩手，再剁；直到那肉剁成泥狀時(shí)，我差點(diǎn)就倒下了，好累。媽媽接我的班，放上菜，又剁了一小會(huì)兒，把它裝進(jìn)了碗里，加上各種調(diào)味品，肉餡就做好了。
為了趕時(shí)間，就讓小舅舅參與搟餃子皮，小舅舅的手可真神，剛才還是一堆面團(tuán)兒，不一會(huì)兒功夫就變成了一張張又薄又圓的餃子皮了，真叫人羨慕。我也隨手拿了一個(gè)面團(tuán)試了試。哎呀！簡(jiǎn)直一個(gè)四不像，方不像方，圓不像圓，長(zhǎng)方形不像長(zhǎng)方形，三角形不像三角形的餃子皮，就連搟面杖也不聽使喚。干脆包餃子，哎呀，又不行，包得不飽滿，不像餃子樣，為了不幫倒忙，所以，我就去按面團(tuán)子，這個(gè)誰都會(huì)，就輕輕按一下，壓成圓餅形，對(duì)我這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。媽媽包不過來了，小舅舅就去幫忙包餃子了，我趁機(jī)拿一個(gè)面團(tuán)學(xué)起來了，看起來簡(jiǎn)單，做起來可不容易，經(jīng)過多次的'實(shí)踐，反復(fù)的試驗(yàn)，一個(gè)超級(jí)圓的面皮終于從我的手中“釀造”出來了。我高興的一蹦老高，媽媽鼓勵(lì)我說：“下一次包餃子你就可以幫我搟面皮了，那我就輕松多了�！�
吃著美味可口的餃子，我高興的對(duì)大家說：“這餃子餡是我剁的�！蔽蚁耄骸拔业膭趧�(dòng)是有價(jià)值的，我的勞動(dòng)換來了美味的水餃�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
大家都說，母愛是偉大的，我們?cè)趷鄣暮Ｖ猩钪�，不知道有多么幸�！?/p>
記得在三年級(jí)時(shí)，我的語文因太馬虎而考了九十三。我懷著緊張兮兮的心情進(jìn)了屋，只見媽媽一臉堆笑得對(duì)我說：“考了多少分��？”我低著頭，說：“考了九十三�！眿寢屇切θ蓊D時(shí)消失了。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，誰知媽媽不但沒有打我，還耐心的聽我解釋，教我。比如說，這道題為什么錯(cuò)了？以后遇到這樣的題怎么去做……讓我感到媽媽很疼我。
還記得有一次，我在半夜三更時(shí)，突然又發(fā)燒又嘔吐，爸爸媽媽都急得不得了，媽媽連忙把藥往我的`嘴里送，爸爸則弄著冰袋，往我頭上敷。折騰了幾分鐘后，我的病不但沒有好轉(zhuǎn)，還重了一點(diǎn)。媽媽更急了，和爸爸開著車就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，媽媽連忙掛了號(hào)，扶著我去看醫(yī)生。醫(yī)生正看著病，我就跑到垃圾桶邊去吐，媽媽嘆著氣，帶我去了輸液室。我把胃里的東西都吐完了，還想吐，只能吐出膽汁。好苦��！媽媽幫我蓋好了被子，我也睡著了。漸漸的，已經(jīng)是早晨7：00了，媽媽笑著對(duì)我說：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？”我看著媽媽的眼睛，她那嬌嫩的眼睛上，布滿了紅紅的血絲。我看著那血絲，微笑著說：“我好多了。”媽媽開心的笑了，當(dāng)然美滿的笑容中，也掩蓋不住她那背后的痛苦。
我想對(duì)媽媽說：“謝謝您，謝謝您對(duì)我十年的關(guān)注！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
悄悄的，悄悄的，春天的腳步越來越近了，小草迎著春風(fēng)發(fā)芽了，我們的希望之花又要高高的開放了。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，鳥語花香的季節(jié)，像水晶的河，又流出了溫柔的泉水，小草在春風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了綠綠的嫩芽，一些早開的花兒也張開了她可愛的臉頰，小燕子唱著歌高高興興的飛來了，好像在說：春天來了，春天來了！各種植物也醒了，風(fēng)姑娘慢慢走來，摸著小朋友像蘋果似的臉蛋，摸著新發(fā)芽的小樹，摸著美麗的花朵，小朋友在春風(fēng)的吹拂下又長(zhǎng)高了，他們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的`玩耍。
美麗的春天不僅在大自然，也在人們的心理。周五上學(xué)，我看見一位老奶奶手里拿著許多包裹，走在我前面的“紅領(lǐng)巾”連忙跑過去，幫著老奶奶，望著“紅領(lǐng)巾”的背影，我感慨萬千：這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
春天是美麗的，最美的春天在人們的心中。
春天，生命的源泉，希望的開始，充滿無限的生機(jī)。
我愛你，春天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
過年啦，過年啦！過年吃什么好呢？快來看看我家的菜譜吧！
我家的`菜譜分為三類：開胃菜、大餐和飯后甜品。今天，我就和大家來談?wù)勥@個(gè)開胃菜——餃子。
餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的美食。瞧！奶奶又拿出她的絕活，只見她左手拿著一塊餃子皮，右手舀起一勺肉餡放在里面，然后在邊上抹點(diǎn)水，一捏，一個(gè)活生生的“胖娃娃”就大功告成了。
接下來該輪到我了。因?yàn)椴粫?huì)，只能照貓畫虎地學(xué)著奶奶做了一番。結(jié)果餃子破了，衣服也臟了。奶奶看了以后，笑著對(duì)我說：“你看你，真是兩敗俱傷啊！肉餡不能放多，而且也不能捏得太用力，還有……”“懂了，別說了！”我又重新做了一遍，可肉餡還是漏了出來，只是衣服沒臟而已。這下，我陷入了沉思，奶奶語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你應(yīng)該聽別人說完才可以發(fā)言，肉餡應(yīng)該放在中間。”這回，我認(rèn)真聽奶奶講完，再次做了一遍，果然成功了。
香噴噴的餃子出鍋了，我吃了一個(gè)又一個(gè)，從這碗餃子中，我嘗到了快樂，也嘗到了一個(gè)道理：“和別人講話時(shí)，應(yīng)該耐心聽別人說完才能發(fā)言。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸媽媽還有我去吃自助餐，到了餐廳我又蹦又跳，興奮的不得了!
進(jìn)了餐廳我沒有坐下就開始那盤子裝東西了，裝完東西，回到座位上，爸爸媽媽異口同聲的說：“孩子，你真著急�。〔灰甭�,你可以隨便吃”我想：如果吃太少有可能不劃算，那我就不客氣了。
那里真是琳瑯滿目，有豬排、點(diǎn)心、螃蟹、海螺、水果、魚、飲料、壽司、冰淇淋等等，其中我最喜歡吃哦螃蟹，螃蟹一上來我就飛快的跑過去，趕快拿起夾子，夾了一個(gè)最大的螃蟹，回到座位就抓起螃蟹大口大口的咬，吃完了我大大的打了一個(gè)嗝。不僅我吃得不亦樂乎，爸爸媽媽也吃得不亦樂乎，爸爸愛吃海鮮，媽媽愛吃點(diǎn)心和水果
我到處瞄了一下，我發(fā)現(xiàn)了飲料，我跑了過去立馬打了我愛喝的.葡萄汁，我喝了一大口，贊嘆不已，當(dāng)然我也不會(huì)忘記爸爸媽媽，我問爸爸，爸爸要雪碧，我問媽媽，媽媽要橙汁，我迅速的打完給了它們，爸爸媽媽對(duì)我說：“謝謝寶貝！謝謝寶寶！”“不用謝�！�
最后我吃了一點(diǎn)兒冰淇淋，吃完冰淇淋，我吃了一點(diǎn)兒熱的，被燙的，不知什么感受。
自助餐真美味，我喜歡吃自助餐！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
不知從什么時(shí)候起，它們就搬來了我們的小區(qū)。得知這個(gè)消息后，許多小朋友都好奇地前來觀看。當(dāng)它們起身活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們便看清了它們的廬山真面目。它們一個(gè)穿著一身非常帥氣的黑色貂皮大衣，一個(gè)身著白狐絨衣、上面還點(diǎn)著一些小黑點(diǎn)。完全不像兩個(gè)流浪兒，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我又對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)。
它們，性格古怪。當(dāng)熟人從它們身邊走過時(shí)。它們便會(huì)發(fā)出十分溫柔的咕嚕咕嚕的聲音，好像在懇求你來陪它玩。這樣，在忙的你也會(huì)停下來逗一逗它們�？墒钱�(dāng)生人走來時(shí)，它們便會(huì)引吭大叫，如同兩只忠實(shí)的看家犬。
它們，無憂無慮。它們每天都是自由自在的，想去哪就去哪。如果你趕上它們外出旅游時(shí)來找它們玩。那我還是勸你在家乖乖的等到明天吧！因?yàn)樗鼈兺獬鲆话愣家ヒ惶斓?，直到晚上才會(huì)回來。晚上，累了一天的它們便會(huì)悠閑地走去吃好心人為它們準(zhǔn)備的飯，喝好心人為它們倒的水，睡在好心人為它們搭建的屋子。如果在平時(shí)閑了，它們也會(huì)自?shī)首詷�。一�?huì)兒它們便打成一團(tuán)；一會(huì)兒它們又去追趕那些野貓；一會(huì)兒又對(duì)著天空大叫幾聲......
說到這，你們恐怕還不知道它們是誰吧！它們其實(shí)是兩只流浪狗。它們雖然被主人丟棄了，但這里每一個(gè)好心人都是它們的新主人。
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