四年級(jí)優(yōu)秀作文【錦集5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在天空之城，有著無數(shù)的小雨點(diǎn)，我是其中的老大，一天我和弟弟妹妹一起下凡去，我們到了干旱的區(qū)，我們看見了那里的.河已經(jīng)干枯了全是河床，我們看了非常同情它們，幫他們做著各種事，我問那些工作人員，他們說：“這里因?yàn)樗鼈儾还?jié)約用水所以導(dǎo)致沒有水源，我們已經(jīng)在開采地下水了�！�
我們看了想了許多辦法，有的說我們叫玉帝幫幫它們吧！有的說我們叫媽媽來，我想出了一個(gè)辦法：等下我們跟那些人民說不要亂用水源，如果你們不亂用會(huì)有很多水，然后我們犧牲吧它們都同意了。
第2點(diǎn)我跟他們說了，它們?nèi)嗤饬�，我們用自己的生命換來了水源讓他們過上了幸福生活。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽一起去城隍廟游玩。
城隍廟有將近六百多年的歷史，經(jīng)常吸引來自海內(nèi)外的眾多游客。
進(jìn)門后，我們先到了九曲橋參觀。九曲橋上站滿了人，大家都駐足觀望。不愧是九曲橋��！整座橋都是彎彎曲曲的，像一條臥在水上的長龍?jiān)谠@里游弋。登上九曲橋后，我就立刻向下望，水底有許多魚。那些魚兒在水里游來游去仿佛也在慶祝元宵節(jié)呢！看著那些魚，我想：我要是能像魚兒一樣，在水里和它們一起玩耍，那該多好�。�
走過九曲橋，我們又到了城隍廟的中心地帶。那有一座7層寶塔形的建筑，越往上越小，最高處是一個(gè)尖頂，中間的墻刷滿了黃漆，欄桿刷成了紅顏色的，真是一個(gè)好看的建筑。這個(gè)雄偉的建筑在晚上更顯得金碧輝煌，在燈光的照映下看上去仿佛是真的用黃金做的。我們?cè)谀抢镞�拍了許多照片呢！這些照片我一直小心翼翼地保存著，每當(dāng)我看見這些照片時(shí)，這美景又真實(shí)地在我眼前浮現(xiàn)。
正值元宵，城隍廟的夜景更讓人如癡如醉。我們一邊走著，一邊欣賞著道路兩旁形形色色的花燈。那精巧、逼真的花燈讓游客贊嘆不已。有的像一條長龍飛舞，有的像一只玉兔歡跳，有的`像一只兇猛的老虎撲食。還有的像一朵朵盛開的蓮花，再加上騰空而起的煙花，把整個(gè)夜空裝扮得五光十色，絢麗奪目。我看得應(yīng)接不暇，連忙拿起照相機(jī)，抓拍每一個(gè)鏡頭。拍著拍著，我仿佛進(jìn)入了仙境里遨游。
豫園的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)品嘗一番。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
平時(shí)，我們叫父母拿錢很容易，父母親對(duì)我們的要求幾乎是百依百順、有求必應(yīng)。所以我們產(chǎn)生了一種感覺----錢來得很容易。但我的一次親身經(jīng)歷，改變了我的這個(gè)看法了。
那是我在讀三年級(jí)的一個(gè)周末，我們閑的'無聊，一個(gè)叫張錦玫的同伴，她告訴我：有一個(gè)地方請(qǐng)人做手工，可以賺到錢。她問我們：“你們幾個(gè)想不想去呀？”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲地回答：“好��！”
在她的帶路下，我們來到了目的地。看見已經(jīng)有幾個(gè)大人在做手工了，是用備好的塑料條，兩端用塑料釘子插到固定的小孔，然后再用小錘子釘緊，那塑料條子就可以張開、合上，可伸可縮，像剪刀一樣。我們覺得太容易了，這樣做就有錢賺太有趣了，就每人都領(lǐng)了一些用料動(dòng)手了。
看似簡單的手工，做起來也不簡單啊，開始時(shí)，我先做一個(gè)給老板看，老板說：“做錯(cuò)了�！蔽揖椭匦伦鲆粋�(gè)，老板滿意了：“這次做對(duì)了�！蔽业牧硗獾耐橐沧鰧�(duì)了，我們就按照這樣的順序做下去了。
從下午一點(diǎn)到五點(diǎn)左右，我們蹲在地上做，腳麻了，手也酸了，總算交貨了。老板邊點(diǎn)邊說：“一個(gè)一分錢，總共 個(gè)，給你們二元錢�！薄鞍。哦�！”我們驚訝了，老板說：“童叟無欺，都是一個(gè)一分錢的�！�
一個(gè)半天三個(gè)人才賺二元錢，賺錢好難�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是個(gè)普普通通的小學(xué)生，我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物，更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
星期六，在家看報(bào)紙，突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后，人們發(fā)現(xiàn)了她，并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫，結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了�？吹竭@兒，心想：要是冰僵會(huì)復(fù)活，那小動(dòng)物是否要以復(fù)活，我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我找來幾只螞蟻，放進(jìn)冰箱，過了幾天，打開冰箱時(shí)，又打開火柴時(shí)取出冰僵的`螞蟻時(shí)，放在陽光下照，可等了很久還一動(dòng)不動(dòng)，我找了放大鏡，希望這些螞蟻熱量，使得快點(diǎn)蘇醒，一會(huì)螞蟻冒“煙”了，螞蟻燒焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時(shí)是密封的，救治有時(shí)儀器監(jiān)測并且要實(shí)施電擊呢！”
這次失敗了，但卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，肯鉆研學(xué)問，長大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家，為祖國“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期天早上，天氣晴朗，爸爸帶我去田野游玩。
一路上我們說說笑笑地到了目的地。一到那里，我眼前一亮，看那遠(yuǎn)處連綿起伏的青山，像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的巨人，看！一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫��！山的腳下是一條清澈見底的小河，如同一面碩大的銀鏡。小河里有群快樂地在游來游去的小魚，有些小魚很調(diào)皮，它歡樂地跳出水面。看！那條金燦燦的魚兒在吹著水泡泡。在它的不遠(yuǎn)處，一條魚媽媽帶著它的孩子們追逐嬉戲著！
河水靜靜地流淌著，用她那無比寬容的'胸懷包容著大自然賜予給她的孩子。河邊有一只兔子在吃著嫩綠的青草，它有著兩只圓溜溜的紅眼睛，一雙靈敏、豎起來的耳朵，時(shí)刻監(jiān)聽周圍的聲音。突然！小鳥在樹枝上“吱呀”地叫了一聲，嚇得兔子一下子就鉆進(jìn)了岸邊的草叢里�？茨且槐倘缦吹奶炜照婷�，這里真是一個(gè)世外桃源啊！
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