四年級的作文[常用6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　3月6日，我在北京，我們小記者一行游覽了圓明園。

　　曾經(jīng)的圓明園是一座大型的皇家宮苑，可是在19世紀它卻遭到了英法聯(lián)軍的劫掠和焚毀，后來又被八國聯(lián)軍洗劫，最終成為一片廢墟。這里布滿著一種荒涼的美，卻又因為春天的來臨而煥發(fā)著生機。

　　走到圓明園正門口，就看到藍藍的天空映襯著朱紅色的石墻，紫色的玉蘭正悄悄地展開它的笑顏。

　　從正門進去往右走即是鑒碧亭，這是園中最大的亭子，它于1992年在原址重建。再往前走，躍入我們眼簾的是一座殘破不堪的單孔石橋，據(jù)說這是英法聯(lián)軍燒毀后唯一保存至今的古石橋。上面的坑坑洼洼仿佛在向我們述說著它曾遭受過的那些苦難。

　　沿著石子路繼續(xù)往里走，緊接著我們就來到了黃花陣，這里是仿照歐洲迷宮而建的花園。我們在里面穿梭，找出口，比賽誰先走到中心的圓亭。笑鬧聲飄到半空中，

　　循著湖水一路往前，我們來到了園內(nèi)最大的湖——福海。湖面上雖然還結(jié)著薄冰，但是初春的氣息已撲面而來：風吹湖面，綠柳飄搖，清澈的湖面上一群黑天鵝尋覓了一處水流，在那嬉戲打鬧。黑天鵝的加入讓這幅靜止的畫面一下子變活了。

　　沿著福海北岸一直走，我們來到了西洋樓遺跡前。曾經(jīng)高大雄偉的.建筑已經(jīng)成為殘垣斷壁，只有滿地縱橫的大理石和依稀可見的精致雕花可以讓我們遐想下它當年的盛景�！奥浜缶鸵�挨打”，這些歷史將永遠不會被我們遺忘。

　　最后，我們在“大水法”的遺跡前慷慨激昂地朗誦起了《中國少年說》，嘹亮的聲音響徹在圓明園的上空……

四年級的作文 篇2

　　每個人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人既不是當老板的爸爸，也不是當教師的媽媽，而是我的表姐。

　　我的表姐是一個初三的學生，1米65的'個子，長得修長，一雙明亮的大眼睛，是那么瑩黑，那么靈敏。她不但勤奮好學，而且生活節(jié)約。她善良、樸實的品格在我的心中樹立起了一個高大的形象。

　　表姐家境殷實，是一個獨身子女。她非常節(jié)約。她不喜歡姑姑買新衣服給她，喜歡干凈的舊衣服，記得有一次早晨，表姐上學要遲到了，只見她拎起書包，急忙奔出家門，像風一樣奔向?qū)W校。她跑得滿頭大汗，卻面帶微笑，仿佛在說：“我又可以省下5元車費了�！钡�是，一旦碰到捐款的事情，她一定毫不猶豫地把自己一點一點省下的零花錢全部捐出。這就是我的表姐。

　　表姐還非常愛學習呢!她一有空，就鉆進房間，全神貫注地學習。有時姑姑喊她吃飯，她都紋絲不動，好像達到忘我的境界。這就是我的表姐，每一次考試，都是段里前5名。

　　表姐多才多藝，每次跳舞都會獲得獎杯。這次體育中考還拿了滿分。

　　瞧，這就是我的表姐，她值得你敬佩吧!

四年級的作文 篇3

　　理想，這是一個多么高尚的名詞！世界上的每個人，甚至每個動物都有自己的理想。而我的理想，是做一位暢游文學之海的作家。

　　作家，即寫作的名家。我知道，我的寫作水平雖然不是數(shù)一數(shù)二，文采也并不是多華麗。我喜歡當作家，只是喜歡當作家的這種成就感。

　　我還記得每一次老師在班上宣讀我的'作文時，班上同學佩服的目光，讓我有一種發(fā)自內(nèi)心的激動自豪；記得又有一次，我的作品終于第一次有幸在某本雜志上被刊登了出來，我興奮極了，不是因為稿費，只是因為自己的努力終于得到了認可。隨后，我便東奔西跑地告訴親戚朋友：“看我文章了沒？”似乎想把這個消息公布全世界。

　　現(xiàn)在，我最喜歡的作家就是林清玄了。我是特別鐘愛他寫的散文的，他的文筆清新流暢，有著醇厚、浪漫的情感，文章中常常讓人覺得：平凡中有感人的力量。而且，林清玄敢于表達，他能把自己的所感所聞一五一十地用細膩的文字表達出來，不怕旁人譏諷、輿論。我也多想擁有這樣的文采及勇氣�。∮谑�，我便更加堅定了我的理想。

　　但是，我知道：“光有理想，沒有干勁，就會成為空想�！蔽业脧默F(xiàn)在開始，博覽群書，收集大量的好詞佳句，多多觀察生活中的點點滴滴，作為寫作的材料。另外，還得多借鑒名家的寫作手法，這樣才能慢慢實現(xiàn)我的理想。

　　我希望，等我成為一個真正的作家時，請大家一起為我鼓掌吧！

四年級的作文 篇4

　　每所學校，都是一座圣潔的天堂，而我的天堂里，有位盡職盡責的守護神——榕樹。

　　大榕樹里的葉子很多，有的粗如杯口，有的卻細如筆桿，但是，這棵大榕樹還是那樣青翠，那樣挺拔。清晨的校園十分幽靜。一層霧氣籠罩著整棵大榕樹，好像是給大榕樹披上了一層白色的面紗。

　　隨著明媚的陽光，霧氣也慢慢地散去。走進校園，你會看到，大榕樹葉上的水晶在陽光的照射下，是那么晶瑩剔透。春姑娘帶著雨滴寶寶邁著輕盈的.腳步走來了，雨滴寶寶工作的時候，可不像寶寶那樣嬌嫩—它們無情的抽打著枝繁葉茂的大榕樹和世間萬物。雨完后，萬物復(fù)蘇，又是生機勃勃的一片。

　　到了盛夏，她舒展開長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，婀娜多姿。

　　秋天不知不覺的來了，地上那金黃色的碎片，是樹葉落下來的眼淚。

　　寒來暑往，萬木凋零，它卻綠郁蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎風霜雨雪。柔和的陽光斜掛在蒼松不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥地上，叫不是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

　　我愛我們的校園，更愛我們的守護神—大榕樹。她記下了我們以前多少不足的身影……

四年級的作文 篇5

　　自從我記事以來，媽媽就常常對我說：”別人的東西不要拿，做人不可不勞而獲�！蔽铱偸撬贫�非懂地點點頭。每次有人送我好吃的，我也礙于媽媽的面子，咽著口水拒絕。

　　隨著我漸漸長大，上了小學，在知識的熏陶中，在一次次的道德實踐中，我漸漸明白了媽媽話中的深意，那一次的彎腰之事，更是讓我對它有了切深的體會。

　　那是一個教師節(jié)，我和往年一樣，去買花。買完花后，老板找我的一個五毛硬幣掉到了地上，我連忙彎腰去撿，可是，沒這一彎腰不要緊，可我做了，那可真要緊！大概是粗心的老板找錢時，勿將一些硬幣掉落在地上了。一數(shù)，整整八元！有了它們，那串漂亮的鑰匙扣就有著落了！我的眼睛亮亮的，立刻伸手去撿，剛碰到那涼涼的硬幣，心中不禁“咯噔”一下：這可不是我的`錢，別人的東西不要拿！我可不能昧著良心做傻事！我連忙縮回了手�？墒�，我對那鑰匙扣心儀已久，這陣子我有手頭緊，一毛五毛也好，更別說八元了！這么好的機會，就這么白白錯過了？貪就貪唄，就一次，每人會知道！想著，我有伸出了手。“你在干什么？”老板突然問了一聲，腦海里”砰”地響了一個悶雷，我紅著臉，支支吾吾地說：”恩……就是我五毛錢掉了，撿一下，還有你找前的時掉的錢，我?guī)湍銚��！比缓�，我撿起自己的錢，再把老板的錢放回他的錢盒里�！敝x謝你了！”聽著這聲道謝，我的臉一陣青，一陣白，三步并作兩步地離開了。

　　回家的路上，我的腦海里不止一次地浮現(xiàn)出剛才的情景，要不是老板的突然問話，我應(yīng)該拿了那“不義之財”了吧？我也會像小偷一樣惴惴不安吧？為了那眼前的小利，讓自己的一生都沾上了污點嗎？別人的東西不要拿，不勞而獲是可恥的，媽媽的教育猶在耳邊想起，此刻，我深刻地領(lǐng)會了她話中的深意：做人應(yīng)該坦坦蕩蕩，與其膽戰(zhàn)心驚地接受別人的誘惑，不如努力憑自己的能力去爭取，即使達不到也心安理得。

四年級的作文 篇6

　　“世上無難事，只要肯登攀”這句話說得好，世上并沒有很難的事，只有無心的人。但世上也有一件最難做的事——做人。

　　對的，做壞人容易，做好人難。我現(xiàn)在就是一個壞人，經(jīng)常把自己得到的錢揮土如金。過了年后，我得到的壓歲錢給媽媽存進了銀行。媽媽給了我每年的零花錢，本來是100一年，現(xiàn)在是35一年�？晌也欢�得珍惜，我沒到二月底就把錢花得一分不剩，而且全都把錢用來買零食吃了，奶茶啊，薯片啊，還有熱狗、火腿腸等等小吃。媽媽把我罵了一頓，她又開始嘮叨了：“你怎么渾身是缺點啊，又慢，又懶，又邋遢，那頭幾天不洗了？吃飯要我叫，洗澡洗頭也要我叫，你怎么那么難教啊……”聽著媽媽的謾罵，我一聲也不敢出。

　　在學校，同學們經(jīng)常請我吃一些東西：冰激凌、雪糕、薯片、燒烤等等，然后還給我錢。我欠了姐姐十元，我本想拿著錢還姐姐的，可又經(jīng)不住美食的誘惑，把錢給花了�；氐郊�，姐姐馬上問：“你欠我的`錢什么時候還？我今天可看見你同學給你錢的，還班長，竟然要別人的錢。”我吞吞吐吐地說“姐姐，我花了。”“買什么零食了？”“買了小吃�！薄拔揖椭�道你會花的，你知道嗎，現(xiàn)在的經(jīng)濟困難，你還這樣亂花錢�！闭f著扭了我的臉。

　　做人難呀，我發(fā)誓，從今以后我不會亂花錢，把錢都攢起來，供我讀書。

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